فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹دکتر حمیدرضا مقصودی:
🔸ما باید تصمیم بگیریم که به فتواهای
استوارت میل و آدام اسمیت عمل کنیم
یا به فتوای جعفر بن محمد علیهالسلام
🔸 گاهی اعتقادمان به گزاره های دین
به قدری کم میشود که میگوییم:
دین دربارهی زندگی و اقتصاد حرفی ندارد!
🦋 @banooyeab
#ریشه_های_عدم_گفتگو
#آزاد_اندیشی
🔸بیشک آزادی خواهی و مطالبه فرصتی برای اندیشیدن و برای بیان اندیشه توأم با رعایت «ادب استفاده از آزادی»، یک مطالبه اسلامی است و «آزادی تفکر، قلم و بیان»، نه یک شعار تبلیغاتی بلکه از اهداف اصلی انقلاب اسلامی است.
🔸 من عمیقا متأسفم که برخی میان مرداب «سکوت و جمود» با گرداب «هرزهگوئی و کفرگوئی»، طریق سومی نمیشناسند و گمان میکنند که برای پرهیز از هر یک از این دو، باید به دام دیگری افتاد. حال آنکه انقلاب اسلامی آمد تا هم «فرهنگ خفقان و سرجنبانیدن و جمود» و هم «فرهنگ آزادی بیمهار و خودخواهانه غربی» را نقد و اصلاح کند و فضائی بسازد که در آن، «آزادی بیان»، مقید به «منطق و اخلاق و حقوق معنوی و مادی دیگران» و نه به هیچ چیز دیگری ، تبدیل به فرهنگ اجتماعی و حکومتی گردد و حریت و تعادل و عقلانیت و انصاف، سکه رائج شود تا همه اندیشهها در همه حوزهها فعال و برانگیخته گردند و «زاد و ولد فرهنگی» که به تعبیر روایات پیامبر اکرم (ص) و اهلبیت ایشان (علیهم السلام)، محصول «تضارب آراء و عقول» است، عادت ثانوی نخبگان و اندیشهوران گردد.
🔸 بویژه که فرهنگ اسلامی و تمدن اسلامی همواره در مصاف با معضلات جدید و نیز در چالش با مکاتب و تمدنهای دیگر، شکفته است و پاسخ به شبهه نیز بدون شناخت شبهه، ناممکن است.
امام خامنه ای
@banooyeab
هدایت شده از بانوی آب
#سلسله_نشست_های_تبیین_بر_مدار_گفتگو ۳
💠 مدرسه بانوی انقلاب با همکاری پژوهشکده باقرالعلوم(علیهالسلام) سلسله نشستهای "تبیین بر مدار گفتگو" را برگزار می نماید:
🔸نشست سوم با حضور:
جناب آقای مهدی افراز
- عضو کارگروه سیاستگذاری فرهنگی پژوهشکده باقرالعلوم(علیهالسلام)
🔹با موضوع:
«مروری بر روند سیاستگذاری حجاب در چهار دهه گذشته»
📆 پنجشنبه، ۱ تیرماه، ساعت ۱۸
📲 حضور در جلسه مجازی:
https://b2n.ir/w58925
✅ با گزینه ی مهمان وارد شوید.
↩️ جهت اطلاعات بیشتر و ارسال سوالات خود با آیدی زیر ارتباط بگیرید:
🦋 @Sheykhi4
به #بانوی_آب بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
💠 سلسله نشستهای "تبیین بر مدار گفتگو"
🔸نشست سوم با حضور:
جناب آقای مهدی افراز
- عضو کارگروه سیاستگذاری فرهنگی پژوهشکده باقرالعلوم(علیهالسلام)
🔹با موضوع:
«مروری بر روند سیاستگذاری حجاب در چهار دهه گذشته»
📆 هم اکنون در حال برگزاری است.
📲 حضور در جلسه مجازی:
https://b2n.ir/w58925
✅ با گزینه ی مهمان وارد شوید.
🦋 @banooyeab
اگر ظرفیت مردم را برای اقدامات جهادی فعال کنیم، قیام لله را اقامه کنیم،لذت تحقق بعد مردمی انقلاب اسلامی مانع فشار مضاعف بر صرف نهادهای رسمی ساختارهای دولتی می شود، ولی نگرانی اینست که برای جهاد هم نهادهای ساختار زده و اشرافیت قشر خاصی از افراد را ایجاد کنیم و همین ظرفیت جهاد را هم دچار مسخ کنیم.
https://virasty.com/saratalebi/1687463182326558879
@banooyeab
هدایت شده از اسلام ناب طلبگی خواهران
💠 دومین دوره معرفتی_تشکیلاتی اسلام ناب طلبگی
🔹ویژه معاونین فرهنگی مدارس حوزوی و طلاب خواهر
💠 آموزش منظومه معارف اسلام ناب مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب اسلامی
📆 زمان برگزاری:
🔹طلاب ۲۴ الی ۳۰ تیرماه
🔸معاونین فرهنگی ۲۲ و ۲۳ تیرماه
📌 مکان برگزاری: تهران
🔹دوره به صورت حضوری برگزار خواهد شد.
⏳ مهلت ثبت نام: تا ۱۰ تیرماه
↩️ جهت کسب اطلاعات بیشتر با شناسه @tollabekhahar در همه پیام رسان ها تماس حاصل فرمایید.
🔹ثبت نام از طریق:
https://survey.porsline.ir/s/BFcuvoG3
#اسلام_ناب
#دوره_معرفتی_تشکیلاتی
#دومین_دوره_اسلام_ناب_طلبگی_خواهران
#منظومه_فکری_امامین_انقلاب
🦋 به #اسلام_ناب_طلبگی_خواهران بپیوندید:
https://eitaa.com/eslamenaab_tollabekhahar
درس اخلاق امروز استاد تحریری:
گاهی با یک وزیری برخوردی می شود که وقتی دقت می کنیم، ریشه در منافع شخصی افراد دارد و ....
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#اسرائیل_باید_محو_گردد
🎥تصاویری از محل انفجار دیشب در منطقه هرتزلیا در مرکز اسراییل که حفره ای بزرگ در این محل ایجاد شده است.
🔹با اینکه سانسور خبری شدیدی درمورد این واقعه در سرزمین های اشغالی رخ داده است یک کاربر صهیونیست حاضر در محل انفجار اینطور واقعه را توصیف می کند:
🔹«یا موشکی اینجا منفجر شد یا بمب یا نمیدانم چیز دیگه، اما اینجا یک انفجار در سطحی بود که من نشسته بودم یهو پرواز کردم همه چیز بوی باروت می دهد بوی جنگ زیر دماغم می آید سگ ها فرارکردن ، آن را تا تل آویو شنیده اند همه جا می لرزم و نمی دانم چه کار کنم با خودم، نمی دانم کجا بروم، خدا کمکم کن»
🔴 #بیداری_ملت
@banooyeab
35.54M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 آنچه در اولین دوره اسلام ناب طلبگی خواهران گذشت.
#اسلام_ناب
#دوره_معرفتی_تشکیلاتی
#دومین_دوره_اسلام_ناب_طلبگی_خواهران
#منظومه_فکری_امامین_انقلاب
🦋 به #اسلام_ناب_طلبگی_خواهران بپیوندید:
https://eitaa.com/eslamenaab_tollabekhahar
بانوی آب
💠 آنچه در اولین دوره اسلام ناب طلبگی خواهران گذشت. #اسلام_ناب #دوره_معرفتی_تشکیلاتی #دومین_دوره_اسل
#تحول_حوزه، امری است که با انقلاب اسلامی ایران، کلید خورده و ادامه آن با استمرار محتوای معرفتی مکتب امامی و تغییر نگاه در فعالیتهای اجتماعی و تشکیلاتی شدن حوزه شدنی خواهد بود.
بانوان طلبه، به عنوان قشری از زنان فرهیخته هستند که اگر در جهادتبیین ایفای نقش ننمایند، روایت های بیگانه بر اذهان غلبه خواهد نمود.
دوره اسلام ناب، با این چشم انداز در جهت تحقق جهاد تبیین با مدار گفتگو، روایت و رسانه امسال انشاءالله پذیرای این عزیزان خواهدبود.
@mahjobm
💠 دبیرخانه علمی جشنواره ملی گوهرشاد برگزار می کند:
🔹"نشست چهارم از سلسله نشستهای نقد و ارزیابی لایحه عفاف و حجاب
چالش های حقوقی _ اجتماعی لایحه"
▫️با حضور
🔹دکتر مرتضی حاجی علی خمسه
🔸دکتر سارا طالبی
🔹دکتر کمیل قیدرلو
🔸دبیر نشست: دکتر ابوالفضل اقبالی
📅 زمان: شنبه ۳ تیرماه، ساعت ۱۷
📌 مکان: چهارراه ولیعصر، خانه اندیشهورزان
🦋 به #بانوی_آب بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
💠 آقای بذرپاش، وزیر محترم راه، اکنون که به لطف خدا سکان این وزارتخانه مهم در دست شماست، لطف کنید پوشش مهمانداران هواپیما و جو حاکم بر پوشش را هم عنایت جدی بفرمایید.
بخش دولتی علمدار نظام است و پوشش تنگ و بدن نما و آرایش و نمایش موهای مهمانداران در شأن نظام نیست.
✍ سارا طالبی
📲آدرس ما در ویراستی
🦋 @banooyeab
📸 #پوستر
📸 #استوری
👥 کسانی که در #فضای_مجازی فعال هستند، باید از جهت #اعتقادی و اخلاقی محکم باشند.
#استحکام_اعتقادی_اخلاقی
#لازمه_ی_فعالیت_در_فضای_مجازی
استاد تحریری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شوخی جالب رهبر عزیزمان
مراقب جوجه ها باش
࿐჻ᭂ⸙🍃🌸🍃⸙჻ᭂ࿐
@banooyeab
41.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 #بانوی_طلبه، برای پاسخ به فرمان جهادفوری امام خامنه ای چه کرده ای؟
#جهاد_تبیین،
#جنگ_روایت_ها،
فراخوان آزادی دشمن که جز بی بند وباری مفهومی نداشته،
حرام سیاسی که رخ داده و برخی خواص را دچار تردید کرده،
چه وظیفه ای بر دوشت نهاده است؟
برای #گفتگوی_تبیینی و برای حضور در روایت حقیقت مظلوم انقلاب و الگوی فاخر #زن_انقلابی، تو را یاری می نماییم.
انشاءالله تعالی
#اسلام_ناب
#دوره_معرفتی_تشکیلاتی
#دومین_دوره_اسلام_ناب_طلبگی_خواهران
#منظومه_فکری_امامین_انقلاب
🦋 به #اسلام_ناب_طلبگی_خواهران بپیوندید:
https://eitaa.com/eslamenaab_tollabekhahar
📜 شرح روایت
قسمت چهارم : نصیب اصلی ما خدا است که اگر به او برسیم، خود را رها میکنیم.
بیشتر مشکلات ما از همین رها نکردن خود است.
نماز، روزه ، احسان به دیگران و هر چه دین میگوید، راه رضوان خدا است.
✔️ فقط باید راهش را بلد باشیم.
میتوانیم با خدا صحبت کنیم و بگوییم:
🤲 خدایا من شایستگی ندارم، به شایستگی خودت به من عطا کن.
🤲 خدایا فضل تو را میبینم. تو میتوانی کسی که در قعر جهنم است به رضوان الهی برسانی.
🤲 و گفتگوهای عاشقانه دیگر
بوعلی توجه به رضوان الهی دارد و میگوید نماز
🔹هم دنیا را آباد میکند
🔸هم آخرت را
🔹هم معنویت را
در این فراز امام سجاد علیهالسلام میفرماید تمام دستورات دین چنین است که هم دنیا را آباد میکند هم آخرت را هم رضوان الهی را به دنبال دارد.
✔️ حکیم مطلقی مثل خدا میتواند تا ابد را در دل یک عمل ببیند؛ تمام دنیا تا روز قیامت را در دل آن ببیند.
پس مقصود اصلی، رضوان خدا است. نه اینکه من به جایی برسم، بلکه خدا از من خشنود شود.
🏷 حضرت استاد یزدانپناه | ۲ رمضان۱۴۴۴
https://eitaa.com/solookvaerfandaramal
▫️سخن دارم ز استادم نخواهد رفت از یادم
🥀 که گفتا حل شود مشکل ولی آهسته آهسته
▫️رباید دلبر از تو دل ولی آهسته آهسته
🥀مراد تو شود حاصل ولی آهسته آهسته
▫️سخن دارم ز استادم نخواهد رفت از یادم
🥀که گفتا حل شود مشکل ولی آهسته آهسته
▫️تحمل کن که سنگ بی بهایی در دل کوهی
🥀شود لعل بسی قابل ولی آهسته آهسته
▫️مزن از ناامیدی دم که آن طفل دبستانی
🥀شود دانشور کامل ولی آهسته آهسته
▫️به نور دانش و تقوا، شود گمگشتگانی را
🥀 به حق آوردن از باطل ولی آهسته آهسته
▫️همای عشق ما را بُرده با خود در بر دلبر
ازین منزل بآن منزل ولی آهسته آهسته
▫️که باید ناخدا کشتی در امواج دریا را
🥀کشاند جانب ساحل ولی آهسته آهسته
بدامن دامن دُر ثمین دیدگانم شد
▫️ سرشک رحمتش نازل ولی آهسته آهسته
🥀سحرگاهی دل آگاهی چه مینالید از حسرت
▫️ که آه از عمر بیحاصل ولی آهسته آهسته
📗حضرت علامه حسن زاده آملی، دیوان اشعار
🦋 @banooyeab
معاون تهذیب حوزه های علمیه طی یادداشتی مفصل تبیین کرد؛
🔺نقد و بررسی وضعیت جذب و گزینش طلاب علوم دینی
حجت الاسلام عالم زاده نوری:
▫️«روحانی» یک وظیفه اجتماعی بر دوش دارد. درس خواندن طلبه، علاوه بر بهره شخصی، کسب آمادگی برای ارائه یک خدمت اجتماعی نیز هست. طلبه نیرویی برای دستگاه اقامه دین و بازویی برای نهاد متولی امر دین خواهد بود.
🔹حوزه به عنوان یک نهاد معتبر اجتماعی که مهمترین مسئولیتها را بر دوش دارد باید بتواند بهترینها را جذب کند و در بهترین وضعیت آموزش دهد و با بهترین بازده تربیت کند.
▫️طلبه ضعیف، خنثی و بیاثر نیست؛ بلکه مضر است؛ زیرا منابع حوزه را تباه میکند و حرمت صنفی روحانیت را نیز میشکند؛ بنابراین نباید تصور کرد که «با پذیرش نیروهای ناصالح ما چیزی از دست ندادهایم؛ بلکه در نهایت چیزی به دست نیاورده و سودی نبردهایم». اگر این دروازه، به روی همگان باز باشد یا در پذیرش میهمانان تازهوارد دقت کافی نشود سرمایه گزافی به هدر خواهد رفت. این میهمانان نامبارک مصرفکننده بیحاصلِ سرمایههای مبارک حوزه خواهند بود و حوزه حاصلخیز را به زمین بایر بدل میسازند؛ بنابراین لازم است پاسبانانی آزموده و کارآمد از این دروازه خطیر محافظت نمایند و کنترل دقیق ورودیهای حوزه را بهدست گیرند.
🔹سوگمندانه باید دید و غریبانه باید یادآور شد که هماکنون نیز گاهی به جوان درسخوان و خوشاستعدادی که حوزه را انتخاب کرده گفته میشود: «تو که استعداد داشتی چرا حوزه رفتی؟ حیف!». مدلول التزامی چنین جملهای که فراوان هم شنیده میشود این است که «حوزه جای افراد ضعیف و کماستعداد و از کارافتاده است. این کار پست و فرومایه متناسب با شأن و مرتبه جوانان درسخوان و استعدادهای برتر نیست!». این تفکر باطل چگونه پدید آمده است؟ اگر آییننامهها و سیاستگذاریهای جذب و گزینش طلاب متناسب با ارج و اهمیت این رسالت بزرگ میبود و در تربیت طلبه سختگیری روا میگشت طلبه شدن افتخاری بود که نصیب هر کس نمیشد و مورد غبطه همه همتهای بلند و استعدادهای برتر قرار میگرفت.
▫️حوزههای علمیه علاوه بر پذیرش طلبه باید جذب داشته باشند. پذیرش یک عملیات منفعل است!
🔹وجود دبیرستانهای پیش حوزوی و ۴ سال کارشناسی مقدماتی حوزه، آمار دانشجویان پشیمان از دانشگاه و داوطلب ورود به حوزه را کم خواهد کرد و تقریبا منحصر به رشتههای فنی و پزشکی مینماید.
🔻برای جذب طلبه به حوزه باید درهای مدارس علمیه را به روی مردم گشود. امروزه ورود به مدارس علمیه برای غیرطلاب تقریبا امکانناپذیر است و مدرسه علمیه به یک جعبه سیاه رمزآلود تبدیل شده است. مادام که ما با دیوارهای آهنین از مردم فاصله گرفتهایم مردم امکان آشنایی از نزدیک را ندارند و به سهولت اعتماد نمیکنند. دست کم باید مسجد مدارس علمیه بر روی مردم باز باشد و اقشار مختلف مردم در نماز جماعت حوزههای علمیه شرکت کنند. نوجوانان محل و دانشآموزان دبیرستانهای اطراف نیز باید به بهانههای مختلف (شبیه مراسمات و نمایشگاه) در مدارس حضور یابند و با طلاب علوم دینی مرتبط گردند و از نزدیک زندگی آنها را ببینند. این ارتباط بهترین دستمایه جذب جوانان به حوزهها خواهد بود.
مطالعه متن کامل و مفصل یادداشت:
🌐 v-o-h.ir/?p=43940
@banooyeab
🔹آیت الله حائری شیرازی🔹
🔸کار را تعطیل نکنید، تبدیل کنید🔸
بهترین روش رفع خستگی، کار است. کار را #تعطیل نکنید، #تبدیل کنید. مطالعه را تعطیل نکنید، تبدیل کنید. بازنشستگی برای ما غلط است. گاهی خسته میشوید، برنج پاک کنید، کارهای خانه بکنید، چیزهایتان را مرتب بکنید، دوخت و دوز بکنید برای تفریح. اینها تفریحهای حلال است. بیکار نشستن و خوابیدن، تفریح شما نیست.
در ساعاتی که خسته میشوید کتابهایی مثل زندگینامه های علما را بخوانید.
@banooyeab