#نکته_های_ناب 🔸استاد تحریری: يكى از امور خطرآفرين براى سالك، نحوه‏ ى استفاده از #اذكار و برنامه‏ هاى #معنوى است كه تنها با توصيه‏ ى #استاد آگاه و ورزيده مى‏ توان از آن بهره‏ مند گرديد، چنان كه از استاد بزرگ اخلاق و تربيت، علاّمه طباطبايى ـ رحمه‏ اللّه‏ ـ سؤال شد: علماى اخلاق و اساتيد معرفت، براى تربيت و تهذيب نفوس شاگردان خود در راستاى سير و سلوك، خواندن اذكار و اورادى را به آن‏ها دستور مى‏ دهند، آيا مى‏ شود ديگران هم بدون دستور استاد آن اذكار را به جا آورند؟ ایشان در پاسخ فرمود: خير، نمى‏ شود؛ زيرا خواندن آن اذكار را به تناسب شرايط و حال شاگردان خود به ايشان آموزش مى‏ دهند، ولى همين اذكار و اوراد براى ديگران، مانند نارنجكى در دست آن‏ها است كه ممكن است براى آن‏ها خطر داشته باشد. از ايشان سؤال شد: اگر آن اذكار خطرناك است، پس چگونه استادان به شاگردان خود دستور مى‏ دهند و براى آن‏ها خطر ايجاد نمى‏ كند؟ علاّمه در پاسخ فرمود: «همّ استاد در كنار ذكر، خطر آن را برطرف مى‏ كند.» 🌸کانال نشر بیانات استاد تحریری👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2737373185Cddac684369

#بانوی_کرامت 🏴 #مقام_معنوی حضرت زهرا سلام الله علیها استاد تحریری: حضرت فاطمه شخصیتی است که به تمام معنا تحت #ولایت_الهی و #پیامبر است، یعنی از جهت #معنوی همان #جایگاه_بلند_معنوی را دارد که #پیامبر دارد، اما مقام رسالت و نبوت و امامت را ندارد، اما آن حقیقت را دارد لذا در روایت نقل شده است: 🔸« وَ هِیَ الصِّدِّیقَةُ الْکُبْرَی وَ عَلَی معرفت‌ها دَارَتِ الْقُرُونُ الْأُولَی ؛ بحار الأنوار ج‌43، ص: 105» و او صدّیقه کبری است و بر محور معرفت او تاریخ شکل گرفت 👈 انبیاء گذشته اگر بخواهند به آن مقامی که شایسته ایشان است برسند باید معرفت به #مقام_نورانیت_زهرای_اطهر داشته باشند. 🌸👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2737373185Cddac684369