eitaa logo
امور بانوان دفتر امام جمعه
167 دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
1.4هزار ویدیو
81 فایل
پل ارتباطی امور بانوان دفتر نماینده ولی فقیه در آذربایجان غربی جهت ارسال پیام و سوالات خود از ایدی @qoreyshiadmin استفاده نمایید
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مستند سرو بی قرار (منظومه فکری استاد فرج نژاد) پخش: جمعه، 31 تیرماه، ساعت 22:15 شبکه قرآن @banovan_urmia
برنامه سرو بی قرار را در تلوبیون ببینید http://www.telewebion.com/episode/0x290dce9
عالم محضر خداست إِنْ أَسْرَرْتُمْ عَلِمَهُ، وَ إِنْ أَعْلَنْتُمْ کَتَبَهُ ; قَدْ وَکَّلَ بِذلِکَ حَفَظَةً کِرَاماً، لاَ يُسْقِطُونَ حَقّاً، وَ لاَ يُثْبِتُونَ بَاطِلاً کسى که اگر کار خود را پنهان کنيد مى داند و اگر آشکار سازيد مى نويسد. پاسداران والامقامى براى ثبت اعمال شما گماشته که از حفظ هيچ حقّى غفلت نمى ورزند و چيزى را بيهوده ثبت نمى کنند. خطبه ١٨٣ @banovan_urmia
چرخه شایعه در رسانه ❌وقتی یک خبر نامعتبر(فیک) منتشر می‌شود @banovan_urmia
شنیدن ناسزا از نظر مغز معادل سیلی روی صورت است. 🔹مغز انسان به شنیدن کلام منفی و خصوصا ناسزا و توهین واکنش نشان داده و نسبت به آن حساس است. محققان با بررسی امواج مغزی گرفته شده با دستگاه الکتروانسفالوگراف (EEG) و ثبت واکنش‌های پوست می‌گویند شنیدن توهین‌های کلامی و ناسزا برای مغز حکم سیلی روی صورت را دارد. 🔹محققان امواج مغزی شرکت کنندگان در تحقیق را در سه وضعیت مختلف شامل بیان کلام توهین آمیز، کلام مثبت و درنهایت کلامی که نه بار منفی و نه بار مثبت دارد مورد بررسی قرار دادند. درنهایت مشخص شد وقتی شرکت کنندگان ناسزا و کلام توهین آمیزی می‌شنوند، فارغ از آنکه این کلام به خود فرد نسبت داده شود یا فرد دیگری مورد هدف ناسزاگویی قرار گیرد، مغز، آن کلام منفی را معادل سیلی روی صورت تلقی می‌کند. ✍️و آنهایی که برای افزایش فالور و دیده شدن؛ دائما از ادبیات نامناسب استفاده می‌کنند و وجود این الفاظ را به ادبیات اجتماع به بهانه‌ی صمیمیت وارد می‌کنند؛ چه پاسخی دارند؟ @banovan_urmia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پروفایل‌ها زبان دارند! ۸۳٪ از نوجوانان ۱۱ تا ۱۵ ساله، سن خود را در شبکه‌های اجتماعی دروغ می‌گویند! @banovan_urmia
وَلاَ کُلُّ فُرْصَة تُصَابُ و نه هر فرصتى مورد استفاده قرار مى گيرد» ✍يعنى اگر فرصتى از دست تو رفت زياد غمگين نباش، زيرا گاه فرصت چنان غافلگيرانه است که انسان موفق به بهره گيرى از آن نمى شود، هرچند بايد نهايت کوشش را براى استفاده از فرصت ها به خرج داد و اگر مردم مى توانستند از همه فرصت ها بدون فوت وقت استفاده کنند چهره زندگى بشر بسيار با وضع فعلى متفاوت بود. شرح نامه ٣١ @banovan_urmia
🔰 اعمال روز مباهله ▫️ غسل ▫️ روزه 🤲 خواندن دو رکعت نماز که در وقت و کیفیت و ثواب مانند «نماز روز عید غدیر» است. 🤲 خواندن دعای مباهله که شبیه به دعای سحر ماه رمضان است. @banovan_urmia
4_330671881466151127.mp3
681.7K
⁉️راهكارهاي ايجاد وفاداري و پايبندي فرزندان نسبت به افراد و ارزشها؟ ⁉️يكي از آسيبهاي تربيت اين است كه ارزشهايي كه در كودكي ياد كودكمان ميدهيم مثل حجاب و نماز خواندن در آينده پايدار نيست و از ارزشها برميگردند. راهكارش چيست؟ @banovan_urmia
ایجاد همکاری در کودکان: 1. برای کودک خود آن چیزی را که می بینید را با مثال هایی توضیح دهید اطلاعاتی در مورد شرایط موجود. کودکان اطلاعات را بهتر قبول میکنند تا متهم شدن را. عزیزم آب داره از توی وان بیرون میریزه بجای "تو همیشه شیر آب را باز میگذاری تو خیلی بی مسؤولیتی!" به جای اه دست شکلاتیتو زدی مبلو کثیف کردی که باز بگیم عزیزم دستتو مالیدی به مبل بیا تمیزش کنیم. 2. دادن اطلاعات کافی در مورد کاری که بایستی انجام دهند."عزیزم من میخوام تلفن بزنم "بجای "تلفن را قطع کن مگه نشنیدی" 3. خواسته خود را تا می توانید کوتاه بیان کنید. بچه ها از توضیحات بیش از حد متنفرند. "جای هسته میوه توی سطل آشغاله" بجای "این چه و ضعیه همه آشغالها رو ریختی روی زمین " کوتاه ولی مفید و کارآمد. 4. در مورد احساسات خود به آنها بگویید. ولی در مورد شخصیت و عملکرد آنها حرفی نزنید."وقتی در اتاق را باز میگذاری مگس میاد و این منو ناراحت میکنه" بجای "باز در و باز گذاشتی آخه تو چرا اینقدر حواس پرتی" 5. گاهی خواسته هایتان را به صورت یادداشتهای کوچک برای آنها بیان کنید. 6. به جای سرزنش، تحقیر، توهین، احساس گناه دادن به کودکتون خیلی واضح خواسته تون رو ابراز کنید و کار خوب رو بهشون یاد بدین. @banovan_urmia
کاش وقتی فرزندمان نمره‌ی هفده را به خانه آورد، به جای اینکه بگوییم بقیه چند شدند و معدل کلاس چند بود، بپرسیم در آزمون قبلی، نمره‌ات چند شده بود؟ 👈 وقتی که یاد گرفت، معدل پایین کلاس می‌تواند توجیهی برای نمره‌ی پایین او باشد، در بزرگسالی نیز، رفتارهای نادرست بزرگ دیگران را بهانه‌ای برای رفتارهای نادرست کوچک خود خواهد کرد. او یاد می‌گیرد که وقتی دروغ گفت، در توجیهش بگوید: دیگران هم دروغ می‌گویند. بیشتر از من. او این نحوه استدلال را از ما آموخته است. اما وقتی می‌پرسیم،‌ نمره‌ی قبلی‌ات چند بود، می‌آموزد که هر کس با گذشته‌ی خودش مقایسه می شود. او مسیر رشد و پیشرفت را طی خواهد کرد،‌ بی آنکه جلوتر بودن دیگران، بی‌انگیزه‌اش کند و عقب ماندن اطرافیان،‌ در دلش شادی نهانی ایجاد کند. @banovan_urmia
ألْحَمْدُ لِلّهِ الْفَاشِى فِي الْخَلْقِ حَمْدُهُ، وَ الْغَالِبِ جُنْدُهُ، وَ الْمُتَعَالِي جَدُّهُ أَحْمَدُهُ عَلَى نِعَمِهِ التُّؤَامِ وَ آلاَئِهِ الْعِظَامِ ستايش ويژه خداوندى است که حمد و ثنايش همه آفريده ها را فرا گرفته و سپاهش پيروز و مجد و عظمتش متعالى است او را به سبب نعمتهاى به هم پيوسته و برکات و فيض عظيمش مى ستايم خطبه ١٩١ @banovan_urmia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ما شمارو دوست داریم و فداییتون میشیم آقاجان ای طاغوتهای زمان ما از سر ترس و ضعف گریه نمی‌کنیم گریه ما از فراق صاحب الزمان(عج) است که فدایی او هستیم... وقتی از یه دهه نودی می‌پرسن چرا با خوندن سلام فرمانده گریه می‌کنه. @banovan_urmia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
أَفْضَلُ الاَْعْمَالِ مَا أَكْرَهْتَ نَفْسَکَ عَلَيْهِ «برترين اعمال آن است كه خود را (به زحمت) بر آن وادار كنى» ✍اشاره به اين‌كه، كارى است برخلاف خواسته نفس؛ مثل اين‌كه مى‌خواهد مالى ببخشد و نفس او به سبب علاقه به مال با آن موافق نيست، و يا قدرت بر انتقام پيدا كرده ونفس تمايل به آن دارد و او از انتقام‌جويى بپرهيزد. در تمام اين موارد كه نفس انسان تمايل به فعل معروف يا ترك منكر ندارد هنگامى كه افراد با ايمان در برابر خواسته نفس مقاومت كنند و آن معروف را به جا آورند و آن منكر را ترك كنند، عملى بسيار پرفضيلت انجام داده‌اند حکمت ۲۴۹ @banovan_urmia
📣🌸📣🌸اطلاعیه 📣🌸📣🌸 دورهمی بانوان روحانیون ارومیه امروز عصر (سه شنبه چهار مردادماه) در محل دفتر نماینده ولی فقیه در استان آذربایجان غربی و امام جمعه ارومیه (واقع در خیابان گلدیس، جنب مصلی) از ساعت شش تا هشت برگزار می‌گردد. 🌺لطفا جهت رعایت بهداشت «ماسک» به همراه داشته باشید. 🌺 @banovan_urmia
انواع تشویق:  🌿 تشویق گفتاری:  از واژگان و جملاتی چون:  آفرین, به به, خیلی خوبه و. .....کاری که انجام دادی خیلی خوبه, از کارت خیلی خوشم اومد و. .....  استفاده کنید, بکوشید در جمله ها و واژگان تنوع ایجاد کنید و همیشه از تعابیر کلیشه ای بهره نبرید.  🌿 تشویق رفتاری: گاهی نگاهی محبت آمیز, تکان دادن سر و تغییر حالت چهره به نشانه خشنودی, بوسیدن, در آغوش گرفتن و. ....میتواند اثر شگفت انگیزی داشته باشد.  🌿 تشویق نوشتاری: به این صورت که رفتارهای خوب و پسندیده فرزندان را بنویسید و در پایان هفته به آن ها نشان دهید یا به مناسبت هایی, کارت پستال تهیه کنید و در آن ها جملات محبت آمیز بنویسید.  🌿 تشویق مادی: فهرستی تهیه و انواع تشویق های مادی روزانه, هفتگی و ماهانه را در آن ثبت کنید و با توجه به میزان فعالیت فرزند و اهمیت رفتار او از آن ها بهره ببرید.   ✅ تشویق های مادی روزانه مشتمل بر خوردنی های ارزان قیمت, تشویق های مادی هفتگی مشتمل بر پارک, سینما, منزل دوستان و اشنایان و تشویق های مادی ماهانه, اسباب بازی ها یا وسایل مورد علاقه.  @banovan_urmia
امور بانوان دفتر امام جمعه
گشت ارشاد زمان پیامبر(ص) #شبهه #امور_بانوان #حجاب @banovan_urmia
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وقتی آنقدر بی‌وجدان باشی که هم نان جمهوری اسلامی را بخوری و هم با سانسور و تقطیع علیه آن افشاگری و اعتراض(بخوانید سو استفاده از حماقت مردم) بکنی! @banovan_urmia
‍ 🔴 کودکان را مقایسه نکنیم! گاه شما متوجه نیستید ولی ممکن است به دلایل مختلف بچه ها را با یکدیگر مقایسه کنید. شاید فکر می کنید چنین مقایسه ای کودک را شرمنده کرده و انگیزه ای می شود تا او بهتر عمل کند، اما برعکس! باعث ایجاد حسادت و رشک در بچه ها می شود و روابط آنها را با هم خراب میکند. 🔻به مثالهای زیر توجه کنید:  سارا 5 ساله از جمع کردن اسباب بازی هایش امتناع می کند.  مادر: ببین من از برادرت می خواهم که اسباب بازی هایش را جمع کند، بلافاصله این کار را انجام می دهد، چقدر کار خوبی می کند اما تو هیچ وقت اسباب بازی هایت را جمع نمی کنی. احساس سارا: برادر من خوب است، خیلی خوب است، ولی من از او متنفرم. بهتر است مادر اینطور بگوید: سارا اسباب بازی هایت کف اتاق است ممکن است کسی روی آنها پا بگذارد و بشکند، لطفا آنها را جمع کن و بگذار داخل سبد.  مادر به پسرش که در حال مطالعه یک کتاب است نگاه می کند و می گوید:  تو پسر عجیبی هستی، چقدر دلم می خواست برادرت هم مثل تو کتاب خوان بود، او همیشه در حال دویدن و سر و صدا کردن است، او هیچ وقت خواندن را یاد نمی گیرد، نگران او هستم. احساس کودک: احساس غرور از اینکه مادر خوشحال است. اگر یک زمانی نتوانم به این خوبی مطالعه کنم مادر در مورد من هم همین را خواهد گفت؟ من بهتر از برادرم هستم .او بی ارزش و سر به هواست. بهتر است مادر اینگونه بگوید:  آفرین که مشغول خواندن کتاب هستی. کتاب جالبی است؟ شرط می بندم که تو یک کتاب خوان خوب هستی.  علی 4 ساله پشت میز غذا خوری می نشیند و شام خود را می خورد.  مادر: تو پسر بزرگی هستی، موقع غذا خوردن مثل بچه ها خودت را کثیف نمی کنی. احساس کودک: من از یک بچه خردسال بهترم!!! ولی هنوز خوب نیستم.   بهتر است مادر اینطور بگوید: من دیدم که تو همه غذاتو خوردی و با دستمال صورتت را پاک کردی، آفرین پسرم تو واقعا آداب غذا خوردن را یاد گرفتی.   هر کدام از فرزندان شما علایق و شخصیت واحد و خاصی دارند. علایق و صفات آنها را تشویق و تحسین کنید. از مقایسه کردن آنها اجتناب کنید و سعی نکنید آنها را به رقابت کردن با هم بیاندازید. گفتن اینکه: آفرین نقاشی و رنگ آمیزی ات را دوست دارم بهتر است تا اینکه بگویید، آفرین بهتر از سارا نقاشی می کشی.  @banovan_urmia
فرومایه، ستم را (از خویش) باز ندارد و حق جز با تلاش به دست نیاید. از کدام خانه پس از خانه خود دفاع می‌کنید و همراه با کدام امام، پس از من می‌جنگید؟ به خدا سوگند، فریفته آن کس است که شما فریبش دهید، و آن‌که بخواهد با شما به پیروزی رسد، به خدا سوگند به قرعه‌ای پوچ دست یافته، و آن که به وسیله شما تیر افکند، پس با تیرِ بُن‌شکسته و بی‌پیکان تیر انداخته. خطبه ٢۹ @banovan_urmia