سومین کارگاه تخصصی تفسیر قرآن کریم
«خودسازی با آیات قرآن کریم»
ادامه پاسخگویی به پرسشهای
آيه 26 سوره بقره:
إِنَّ اللَّهَ لا يَسْتَحْيي اَنْ يَضْرِبَ مَثَلاً ما بَعُوضَةً فَما فَوْقَها فَاَمَّا الَّذينَ آمَنُوافَيَعْلَمُونَ اَنَّهُ الْحَقُّ مِنْ رَبِّهِمْ وَ اَمَّا الَّذينَ كَفَرُوا فَيَقُولُونَ ماذا اَرادَ اللَّهُ بِهذا مَثَلاً يُضِلُّ بِهِ كَثيراً وَ يَهْدي بِهِ كَثيراً وَ ما يُضِلُّ بِهِ إِلاَّ الْفاسِقينَ (26) »
پرسشها:
1- دانشها، باورها، دستورالعملها در آيه ی 26 سوره بقره کدامند؟
2- چه رابطه ای ميان آيه ی 26 سوره بقره با آيه ی 25 سوره بقره می يابيد؟
3- از دانشها و باورهای مندرج در آيه 26 سوره ی بقره چه بهره ای در خودسازی می توان گرفت؟
پاسخها:
پاسخ پرسش 1:
ب- باورهای متّخذ از آيه ی 26 سوره بقره عبارتند از:
1- با اين قسمت آيه شريفه که می فرمايد: « إِنَّ اللَّهَ لا يَسْتَحْيي اَنْ يَضْرِبَ مَثَلاً ما بَعُوضَةً فَما فَوْقَها (بقره/26)» انسان به اين باور می رسد که خداوند همه چيز را می داند و هر چه حق است انجام می دهد.
2- از اين جمله که می فرمايد: « فَاَمَّا الَّذينَ آمَنُوافَيَعْلَمُونَ اَنَّهُ الْحَقُّ مِنْ رَبِّهِمْ (بقره/26)» اين باور پديد می آيد که: تنها انسان های مؤمن به خداوند می توانند برای حرکت در مسير حق که همان صراط مستقيم هدايت است آماده باشند و اعتراضی نکنند. برای راضی بودن به رضای خداوند در مسير هدايت بايد ايمان خود را به خداوند و گفتار و فعل خداوند ارتقاء داد.
3- از عبارت « وَ اَمَّا الَّذينَ كَفَرُوا فَيَقُولُونَ ماذا اَرادَ اللَّهُ بِهذا مَثَلاً يُضِلُّ بِهِ كَثيراً وَ يَهْدي بِهِ كَثيراً وَ ما يُضِلُّ بِهِ إِلاَّ الْفاسِقينَ (بقره/26) » اين باور برای انسان حاصل می شود که کفر مانع فهم دقيق از حکمت الهی و راضی شدن به رضای پروردگار است. همين کفر موجب بد عمل کردن و بدکرداری است. بدکرداری انسان را به گمراهی می کشاند. در حالی که خداوند خواهان هدايت همگان بوده است.
ج- در آيه 26 سوره بقره دستورالعمل و فرمان مستقيمی صادر نشده است. ولی از آيه شريفه به دست می آيد که خداوند خواهان هدايت انسان است و اين خواست خداوند متعال تنها در صورت مؤمن بودن فرد حاصل می شود.
بنابراين فرمان غيرمستقيمی که از اين آيه ی شريفه به دست می آيد، اين است که: «ای مسلمان ايمان بياور تا در مسير هدايت الهی و رسيدن به بزرگيهای نفس خود قرار گیری.»
#استاد_بصروای
#تفسیر_قرآن
#فرهنگی_تبلیغی #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
📌مصائب آموزش بدون پژوهش
💢 استاد مطهری می فرمایند:
🔹شما میبینید،افرادی که به علت نقص استعداد و یا به علت نقش تعلیم و تربیت نسبت به آن معلوماتی که آموخته اند، حکم ضبط صوت را دارند.
🔹کتابی را گرفته، خیلی هم کار کرده خیلی هم دقت کرده درس به درس آن را حفظ کرده و نوشته و یاد گرفته، بعد مثلاً استاد شده و می خواهد همان را درس بدهد، آنچه که در این کتاب و در حاشیه ها و شرح آن بوده همه را مطالعه کرده، و از استاد فراگرفته هرچه راجع به این متن و این شرح و این حاشیه بپرسید، خوب جواب می دهد. یک ذره که پایتان را آن طرف بگذارید، او دیگر لنگ است. معلوماتش فقط همین مسموعات است. اگر مطلب دیگری در جای دیگر باشد، که او بخواهد از این مایه های معلومات خودش آنجا نتیجه گیری کند عاجز است، و بلکه من دیدهام افرادی که بر ضد آنچه که اینجا یاد گرفتن آنجا قضاوت میکنند، و شما میبینید که عالم است ولی مغزش جاهل است.
🔸🔸عالم است، یعنی خیلی چیزها را یاد گرفته، خیلی اطلاعات را دارد ولی آنجا که شما مسئله خارج از حدود معلوماتش طرح می کنید می بینید که با یک عوام صددرصد عوام طرفید، آنجا می رسد که یک عوام از آب درمیآید و اینجاست که پژوهش و تفکر کارآمدی خود را نشان میدهد.
📚 شهید مطهری، تعلیم و تربیت در اسلام،ص 20
╔🌺╗┈••••✾•✍🏻📚✍🏻•✾•••┈ ╔🌺╗
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#پژوهش_آنلاین
╚🌺╝┈••••✾•✍🏻📚✍🏻•✾•••┈ ╚🌺╝
💢 #معرفی_سایت_پژوهشی 💢
🌐 « پرتال جامع علوم انسانی » به نشانی :
📎 http://ensani.ir/fa
📃 شامل مقالات ، نشریات ، ناشران و . . .
┈••••✾•✍🏻📚✍🏻•✾•••┈
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#پژوهش_آنلاین
✅۲۴رجب مصادف است با فتح خیبر به دست امیرالمؤمنین✅
✅ در سال هفتم هجری چون پیامبر صلی الله علیه و آله به جنگ خیبر رفت ابتدا پرچم را به خلیفه اول(ابوبکر) دادند او با لشکری رفت ولی فرار کرد و لشکریان هم در پی او بازگشتند.
✅روز بعد پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله پرچم را به خلیفه دوم(عمر بن خطاب) دادند او هم از ترس کشته شدن به میدان نرسیده بازگشت.
✅پیامبر فرمودند فردا پرچم را به دست مردی می دهم که حمله هایش را تکرار کند نه اینکه فرار کند. کسی که خدا و پیامبرش را دوست دارد و خدا و پیامبرش او را دوست دارند و خداوند خیبر را به دست او فتح میکند.
✅همه آرزو کردند که مقام و منزلت به آنان واگذار شود فردای آن روز پیامبر صلی الله علیه و آله علی بن ابیطالب را طلبید و فرماندهی فتح خیبر را به ایشان سپرد.
✅آن حضرت رفت پس از موعظه و نصیحت عده ای برای جنگ آمدند. امیرالمومنین بر آنها تاخت و آنها را کشت.
مرحب که برای خونخواهی برادرش آمده بود امیرالمؤمنین علیه السلام، با ذوالفقار بر سرش فرود آورد شمشیر او را دو نیم ساخته و به خاک انداخت.
✅آن حضرت با دست خود در قلعه را از جا کند و برای مسلمانان معبر قرار داد.
📚تقویم شیعه، ص۳۱۵
#فرهنگی_تبلیغی #مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
13920917_7898_64k.mp3
2.28M
🔖منبر کوتاه 🔖
#امام_کاظم علیه السلام
🏴 امام کاظم علیهالسلام و مبارزه با زره تقیه
🎙رهبر انقلاب: زندگی موسیبنجعفر یک زندگی شگفتآور و عجیبی است...
#شهادت_امام_کاظم_علیه_السلام
#فرهنگی_تبلیغی
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
5.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🏴#مداحی
🏴#شهادت_امام_موسی_کاظم(ع)
🌷#دلمون ❤️ رو بفرستیم #کاظمین کنار #حرم_مطهر امام کاظم و امام جواد علیهم السلام🏴🕯
🏴 شهادت #امام_کاظم_علیهالسلام پدر عزیز امام رضا (ع) تسلیت باد🌷🕊
#شهادت_امام_کاظم_علیه_السلام
#فرهنگی_تبلیغی
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
شخصیت موسیبنجعفر در داخل زندان هم همان شخصیتِ مشعلِ #روشنگری است که تمام اطراف خود را #روشن میکند. حرکت فکر اسلامی و جهاد متکی به قرآن یکچنین حرکتیست، هیچوقت متوقف نمیماند، حتی در سختترین شرایط.
۱۳۶۴/۰۱/۲۳
🏴به مناسبت سالگرد شهادت امام موسیالکاظم (علیهالسلام)
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#کتاب_کتابداری
#فرهنگی_تبلیغی
#پژوهشی
#نمازحاجت
نماز امام کاظم(علیه السلام) دو رکعت است که در هر یک رکعت یک مرتبه «حمد» و دوازده مرتبه «توحید» خوانده مى شود و پس از آن این دعا را مى خوانى:
اِلهى خَشَعَتِ الاَْصْواتُ لَکَ، وَ ضَلَّتِ الاَْحْلامُ فیکَ، وَ وَجِلَ کُلُّ شَىْء
معبودا خاشع گشته صداها براى تو و خردها در باره ات گم گشته و هر چیزى از تو ترسان
مِنْکَ، وَهَرَبَ کُلُّ شَىْء اِلَیْکَ، وَ ضاقَتِ الاَْشْیآءُ دُونَکَ، وَ مَلاََ کُلَّ شَىْء
است و همه بسویت گریزانند، همه چیز در برابرت به کوتاهى گراییده و نور تو همه را
نُورُکَ، فَاَنْتَ الرَّفیعُ فى جَلالِکَ، وَ اَنْتَ الْبَهِىُّ فى جَمالِکَ، وَ اَنْتَ الْعَظیمُ
پر کرده پس تنها تویى که در بزرگى و جلال خویش و در جمال و زیباییت فروزانى و تویى که در قدرت
فى قُدْرَتِکَ، وَ اَنْتَ الَّذى لا یَؤُدُکَ شَىْءٌ، یا مُنْزِلَ نِعْمَتى، یا مُفَرِّجَ
و توانایى خود بس بزرگى و تویى که چیزى درمانده و خسته ات نکند اى فرو فرستنده نعمتم و اى برطرف کننده
کُرْبَتى، وَ یا قاضِىَ حاجَتى، اَعْطِنى مَسْئَلَتى بِلا اِلـهَ اِلاَّ اَنْتَ، آمَنْتُ بِکَ
اندوه و گرفتاریم و اى برآورنده حاجتم خواسته ام را به من عطا کن به حق این جمله که گویم «معبودى جز تو نیست» به تو ایمان آوردم
مُخْلِصاً لَکَ دینى، اَصْبَحْتُ عَلى عَهْدِکَ وَ وَعْدِکَ مَا اسْتَطَعْتُ اَبُوءُ لَکَ
و دینم را براى تو خالص گرداندم صبح کردم به عهد و پیمان تو تا آن جا که توانایى دارم، بسویت
بِالنِّعْمَةِ، وَ اَسْتَغْفِرُکَ مِنَ الذُّنُوبِ الَّتى لا یَغْفِرُها غَیْرُکَ، یا مَنْ هُوَ فى
با نعمت بازگردم و از گناهانى که جز تو کسى آنها را نیامرزد آمرزش خواهم اى کسى که
عُلُوِّهِ دان، وَفى دُنُوِّهِ عال، وَ فى اِشْراقِهِ مُنیرٌ، وَ فى سُلْطانِهِ قَوِىٌّ، صَلِّ
در عین برترى نزدیک و در عین نزدیکى برترى و (اى آن که) در تابش خود نور دهنده و در سلطنت نیرومندى درود فرست
عَلى مُحَمَّد وَ آلِهِ.(1)
بر محمّد و آلش.
1. جمال الاسبوع، صفحه 276 و بحارالانوار، جلد 88، صفحه 188.
[ عکس ]
🔺 #زیارت_روز_یڪشنبه🔺
🌹امروز متعلق است به:
💎 حضرت علی علیه السلام
💎 حضرت زهرا سلام الله عليها
🌺 #اذکار_روز_یکشنبه 🌺
- یا ذَالْجَلالِ وَالْاِكْرام (100 مرتبه)
- ایاک نعبد و ایاک نستعین (1000 مرتبه)
- یا فتاح (489 مرتبه) برای فتح و نصرت
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#فرهنگی_تبلیغی
#اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج💔