✅ #گزارش ⏪ خبرگزاری #رسا (خبرگزاری حوزه) ✅ قسمت #یک ✅ نشست #مدیریت_زمان و #برنامه_ریزی تحصیلی برای رسیدن به #اجتهاد؛ ⏪ نشست مدیریت زمان و برنامه ریزی تحصیلی از سلسله نشست های برنامه ریزی موفق برای رسیدن سریع به اجتهاد با ارائه حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین ملک زاده استاد درس خارج حوزه علمیه برگزار شد. 🔶 به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین ملک زاده #استاد_درس_خارج حوزه علمیه در #سخنرانی_علمی که با موضوع «مدیرت زمان و برنامه ریزی تحصیلی» در محل درس این استاد درس خارج در خیابان صفاییه برگزار شد، با اشاره به ضرورت برنامه ریزی در همه مسائل، اظهار داشت: رکن اصلی در برنامه ریزی و اصل اساسی در آن #هدف است. 🔶 وی با تأکید براینکه تعیین هدف مبتنی بر شناخت است، افزود: اگر شناخت نباشد برنامه ریزی غیرممکن می شود؛ همه ما وارد حوزه شدیم و مشغول به دروس حوزوی هستیم ولی گاهی برای همه ما این پرسش می شود که من برای چه آمدم و به کجا می خواهم برسم؟ که البته این مسأله طبیعی است ولی گاهی اوقات در تعیین و تشخیص هدف دچار اشتباه می شویم، چراکه #انگیزه_اولیه گاهی اوقات خیلی ساده است و لازم نیست که زیاد در مورد آن تحقیق کرده باشیم ولی به مرور زمان معمولا اهداف تغییر می کند و به همین جهت باید از این فضا بازتعریفی داشته باشیم تا ببینیم آن را می شناسیم یا خیر؟ ✅ تمام حرکات باید با شناخت و #بصیرت باشد. 🔶 حجت الاسلام والمسلمین ملک زاده تصریح کرد: در روایات و منابع دینی ما در مورد شناخت داشتن در حرکات مسائل زیادی مطرح شده است؛ امام علی(ع) می فرماید: «هیچ حرکتی نیست مگر آنکه در آن محتاج و نیازمند بصیرت و شناخت هستید» و یا در بیان دیگری می فرماید: «تا کاری را خوب بررسی نکرده ای به آن اقدام نکن». 🔶 وی با بیان اینکه ما با آمدن به حوزه راه درستی را انتخاب کرده ایم ولی همواره به برنامه ریزی نیاز داریم، ابرازداشت: برنامه ریزی به معنای درست راه رفتن در راه درست است که نیاز به بررسی دارد، چراکه خیلی از مشکلات طلاب به دلیل این است که در راه درست، درست راه نمی روند و همین مسأله دلیل #سرد_شدن و #شکست برخی طلاب در حوزه علمیه است که می بینیم برخی #طلاب واقعا احساس نا امیدی و #سرخوردگی می کنند. 🔶 استاد درس خارج حوزه علمیه با اشاره به اینکه در حوزه مسأله افسردگی و سرخوردگی طلاب بررسی نمی شود، یادآور شد: چه بسا افرادی که با انگیزه های قوی وارد حوزه می شوند و می خواهد هستی را اصلاح کند ولی به مرور زمان کمرنگ شده و دیگر انگیزه ای ندارد، بنابراین باید دور هم بنشینیم و این مسائل را در درون خودمان بررسی کنیم، چراکه طلبه ای که می خواهد مردم را به حرکت وادار کند  باید خودش انگیزه داشته باشد.  ✅ وقتی هدف را ندانیم #کارگر_مغازه_سوپری می شویم؛ 🔶 وی با بیان اینکه وقتی اهداف را ندانیم و به کارهای غیرمهم و پراکنده مشغول می شویم، ابرازداشت: طلبه ای پیش من آمده است و دوره هایی را که گذرانده است برای من بیان می کند و از #طب_اسلامی، #خبرنگاری، نرم افزاری و #تندخوانی می گوید ولی بازهم نمی داند می خواهد چه کار کند، طلبه دیگری می گوید من هم بحث پیدا نمی کنم چون طلبه های مدرسه ما مشغول هستند و مدرسه ما آنها را گروه گروه کرده است، یک گروه به #مهدویت، گروهی به طب اسلامی و گروه دیگر در مسائل دیگر ورود کرده است و اصلا فرصت برای درس خواندن نداریم و عده ای هم به #زبانهای_خارجه علاقه مفرط پیدا کرده اند که اینها مسائل جدی مشکل در حوزه است. 🔶 حجت الاسلام والمسلمین ملک زاده تصریح کرد: برخی از #مسؤولان می خواهند طلبه ها مشغول باشند تا فکرش کار نکند و به کسی ایراد نگیرد، درحالی که امام علی(ع) می فرماید: «کسی که به امور غیر مهم مشغول شود از امور مهم باز می ماند»، بنابراین اشتغالات و وظایف طلبگی مادام العمر است و طلبگی به عنوان یک #وظیفه_مادام_العمر دارای دو بخش #ورودی و #خروجی است که طلبه باید به یکی از این دو یا هردوی اینها مشغول باشد که البته این مسأله نیاز به مقدمات و لوازمی دارد که باید آماده شود. ✅ ضرورت تحصیل تقوا، تهذیب اخلاق و تزکیه نفس با تفقه در دین؛ 🔶 وی با اشاره به ضرورت شناخت هدف به تحصیل #تقوا، تهذیب اخلاق و #تزکیه_نفس با #تفقه در دین اشاره کرد و عنوان داشت: آیات و روایات زیادی در این بحث داریم و به شکل خاص برای افرادی که طالب علم هستند به شدت مورد نیاز است همچنانکه خداوند در قرآن می فرماید: «انما یخشی الله من عباده العلماء» و در همین قرآن تزکیه کردن به عنوان اصلی ترین وظیفه فرد #هادی_جامعه برشمرده می شود و همچنین آیات دیگری در این زمینه داریم و روایاتی که بیان می کند فردی که خودش را امام قرار می دهد باید ابتدا نفس خودش را ادب کند. 🔶 ادامه دارد ... ⏪ خبرنگار: داود جعفری 🔶 #برنامه_اجتهاد http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00