eitaa logo
بسیج دانشکده علوم قرآنی تهران
418 دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
597 ویدیو
97 فایل
دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم بسیــج دانشجویـی دانشکـده علــوم قرآنی تهران ارتباط با مسئول بسیج دانشکده : @ServantofImamHussain پیام ناشناس : https://daigo.ir/secret/11787283 آپارات : www.aparat.com/basiij_quranii
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از ° سپهر نور °
💠 درس علوم قرآنی امام امت ✅ رهبر معظم انقلاب روز گذشته (۲۵ فروردین ۱۴۰۰) در محفل انس با قرآن کریم، ضمن بیان فرمایشاتی، هدایتگری قرآن را محور سخنرانی خود قرار دادند. 🔰 رهبر حکیم انقلاب اسلامی، در بخشی از افاضات خود فرمودند: 🛑 فُضیل‌بن‌یسار که یکی از اصحاب برجسته و ممتاز و ثقه‌ی حضرت باقر و حضرت صادق (علیهما السّلام) است، میگوید من از امام باقر سؤال کردم که معنای این روایت چیست؟ یک روایتی در اختیار آنها بوده که میفرماید: «ما فِی القُرآنِ آیَةٌ اِلّا وَ لَها ظَهرٌ و بَطن» -که البتّه دنباله دارد- همه‌ی‌ آیات قرآن رویی دارد و پشتی دارد، ظاهری دارد و باطنی دارد؛ میگوید پرسیدم این ظاهر و باطن یعنی چه. حضرت فرمود که «بَطنُهُ تَأویلُه»؛ ظاهرش که ظاهر است؛ [امّا] باطن، آن چیزی است که تأویل آن است. تأویل یعنی آنچه برگشت این آیه و مُفاد این آیه منطبق با آن است. مِنهُم ما مَضیٰ وَ مِنهُم ما لَم یَکُن بَعدُ یَجری کَما تَجرِی الشَّمسُ وَ القَمَر؛ مثل ماه و خورشید که به طور دائم بالای سر انسانند و مخصوص روزی دونِ روزی نیستند، این آیات شریفه‌‌ی قرآن هم مثل خورشید بالای سر ما هستند و دائم هستند؛ این جور نیست که یک روزی باشند، یک روزی نباشند؛ بنابراین هدایت قرآنی این جوری است. 👈اما پس از این سخنان ایشان، به نظر می رسد یک امر کمتر مورد بررسی قرار گرفت و می بایست بیشتر مورد توجه دانشجویان و اساتید علوم قرآنی گیرد. اما آن چه بود؟❗️ ❇️ تعریف مفاهیم ظهر، بطن، تاویل، جری و تطبیق برای عموم افراد جامعه از سوی امام امت، نشان دهنده ضرورت عمومی سازی برخی مفاهیم قطعی علوم قرآنی در میان مردم و خارج کردن روایات معصومین(ع) در این حوزه ها از مهجوریت و حصار مباحث حوزوی و دانشگاهی و ترویج این گفتمان به منظور آشنایی عمومی مردم با ابعاد هدایتگری و ویژگی های برجسته قرآن کریم است. ( البته تاکیید می گردد که مفاهیم قطعی و کاربردی علوم قرآنی و روایاتی که به صحت آن ها اطمینان است بیشتر باید مورد توجه قرار گیرد). ❇️ بسیاری از شبهات و ریشه آن ها، با عمومی سازی برخی مفاهیم علوم قرآنی (از طریق اثبات اعجاز و ویژگی های خاص این کتاب، روش نگرش قرآن به مسائل و...) به شیوه عالمانه و هنرمندانه، قابل برطرف شدن است. ❇️ از سوی دیگر برای هدایت قرآنی افراد جامعه در نظام اسلامی، ابتدا باید آن ها را نسبت به این مقوله ها آشنا کرد تا سرعت گسترش گفتمان هدایت قرآنی در همه ابعاد زندگی جامعه اسلامی گسترش یابد. تا زمانی که امت با مفاهیمی نظیر جری و تطبیق، اعجاز قرآن، دلالت های قرآنی آشنا نباشند، انتظار تحقق جامعه قرآنی کمی مشکل به نظر می رسد. این که امام امت وسط میدان آمده و این گونه مفاهیم اولیه علوم قرآنی را عمومی سازی می کند، باید مورد توجه دانشجویان و اساتید علوم قرآنی باشد. ❇️ شاید گاهی برای زمینه سازی ظهور و تحقق جامعه قرآنی، نیاز نیست بگوییم که از ما چه کاری برمی آید؟ کافیست آن چه در دروس این رشته پربرکت خوانده ایم به شیوه جذاب و عالمانه به دوستان، فامیل، خانواده و... منتقل کنیم. ⭕️امام امت را تنها نگذاریم. ✍‌ : مجتبی فیضی کلاسی ✅ معاونت علمی و پژوهشی بسیج دانشجویی دانشکده علوم قرآنی تهران 🆔 @sepehr_noor