🔰 مغالطات در باب واکسن کرونا |
استاد سیدمحمدجواد موسوی فرد
۱. گفته میشود هیچ مقامی حق ندارد درباره سلامت نظر غیرکارشناسانه دهد.
نقد: اگر گفته شده بود واکسیناسیون ممنوع است نظر غیر کارشناسی بود ولی وقتی گفته میشود واکسن فلان کشور ممنوع است یعنی مسأله ربطی به دانش پزشکی ندارد و یک تصمیم حاکمیتی بر اساس ملاحظات تاریخی و تجربیات است.
در واقع سیاست، در مقام اندیشه متاخر از سایر علوم [خصوصا علوم انسانی] است اما در مقام عمل حاکم و مقدم بر تمام علوم، چون سیاست همان عقل عملی است یعنی نیروی تصمیم گیرنده انسان، برای تصمیم گیری یکی از مؤلفه ها مراجعه به کارشناس است اما این سبب غفلت از سایر مؤلفه ها مثل این که از چه کسی بخریم یا این که چگونه بخریم یا این که اصلا بخریم یا نخریم، نمی شود.
۲. می گویند علم و دانش مرز نمی شناسد.
نقد: مسلما علم مرز نمی شناسد ولی اگر مرزبندی باعث این حکم حکومتی شده بود بایست هر واکسن خارجی ممنوع می شد نه واکسن دو کشور سابقه دار در جنایت و مکافات.
ثانیا مسأله سر همین است که آیا این، محصولِ علم است یا توهم علم؟! آیا حق نداریم درباره شرکتی که چند میلیارد دلار به سبب فریبکاری محکوم شده است مشکوک باشیم؟ باز هم به دیگر سخن، تمام مطلب آن است که واقعیات تجربی ما را مشکوک میکند و الا اگر قاطع و جازم بر آلودگی بودیم که دیگر جای تردید نبود.
۳. برخی نیز می گویند شما واکسن وارد کنید ما با رضایت خودمان تزریق می کنیم.
نقد: فرض کنیم واکسن واقعا آلوده باشد یا این که واکسنی که به ایران می دهند آلوده باشد و تلفات جمعی روی دست ما بگذارد، آیا باز حاکمیت را متهم نمی کنند که مرگ این عده مربوط به شماست و الا چرا در سایر کشورها چنین نشده است؟ اساسا سخن در این است که چه تضمینی در باب سلامت این واکسن وجود دارد؟ یعنی تجربه های گذشته چگونه ما را مطمئن کند که این واکسن سلامت بخش است نه بیماری آفرین؟
#واحد_سیاسی
#واکسن_خارجی_آلوده
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 توضیحات محمدنسیمی(خبرنگارمرتبط با وزارت بهداشت) درباره ی واکسن فایزر
🔻 واکسن میفروشیم ولی عوارضش پای خودتون!
#واحد_سیاسی
#واکسن_خارجی_آلوده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 حاج احمد کاظمی؛ معروف به فاتح خرمشهر و رفیق گرمابه و گلستان حاج قاسم
📌حاج احمد کاظمی رو از زبان حاج قاسم بشناسید...
#جهاد_و_شهادت
#سردار_دلها
#شهید_کاظمی
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 کدام چهرهها شانس بیشتری برای انتخابات ریاستجمهوری ۱۴۰۰ دارند؟
«دکتر پرویز امینی»
.
🔹سه نزاع ۱-عدالت-نابرابری، ۲- کارآمدی در برابر ناکارآمدی و شعارگرایی و ۳- حل مسائل از طریق داخل در برابر خارج، نزاعهای اصلی انتخابات ۱۴۰۰ خواهد بود.
.
🔹نزاع آزادی-محدودیت نزاع اصلی انتخابات ۱۴۰۰ نیست اما میتواند به عنوان یک نزاع مکمل به کمک یک کاندیدا بیاید یا علیه او باشد.
.
🔹«سیدابراهیم رئیسی» در گفتمان عدالت-نابرابری، افرادی مانند «قالیباف» و «لاریجانی» در گفتمان توسعه برونزا و درونزا و افرادی مانند آقایان «جلیلی» و «ظریف» در نزاع داخل و خارج موضوعیت دارند.
.
🔹بهترین سناریو برای اصولگرایان شکلگیری نزاع حول گفتمان عدالت-نابرابری و بدترین سناریو برای اصولگرایان شکلگیری نزاع داخل در برابر خارج(نزاع حول سیاستخارجی) است.
.
🔹هر کاندیدایی که از جریان اصولگرا به میدان بیاید و این نزاع را شکل دهد یا این نزاع را تشدید کند و آن را مرکز انتخابات قرار دهد، یک کار ضد سیاستورزانه انجام داده است.
.
🔹بحث توسعه و کارایی و کارآمدی هم یک موضوع بینابینی برای دو جناح مطرح است؛ برای جناح مقابل اصولگرایان نیز بدترین نزاع، نزاع عدالت و نابرابری و بهترین نزاع، نزاع داخل و خارج است.
.
🔹آرای ایدئولوژیک و سیاسی، آرای گفتمانی و آرای برآمده از قدرت سیاستورزی، ۳ سبد اصلی رای برای کاندیداها در انتخابات است.
.
🔹افرادی میتوانند در انتخابات ۱۴۰۰ موثر باشند که یکی از نزاعها را فعال کنند، یکی از گفتمانها را نمایندگی کنند و یا یکی از ۳ شکاف اصلی اجتماعی را فعال کنند.
.
🔹چهرههایی که تاکنون اعلام نامزدی کردهاند، کاندیداهای متوسطی هستند.
.
🔹نامزدهایی مانند آقایان «ضرغامی» و «دهقان» مزیت گفتمانی ندارند و بیشتر میتوانند نقش کاتالیزور را به نفع دیگری در انتخابات داشته باشند. یعنی موثرند ولی نه برای خود.
.
🔹«لاریجانی» پایگاه ایدئولوژیک مستقلی ندارد، لذا مجبور است مثل روحانی از پایگاه عاریتی استفاده کند؛ اما با توجه به تجربه روحانی، این کار برای او سخت است.
.
🔹به میدان آوردن زوج لاریجانی-ظریف، حدود توانایی اصلاحطلبان برای انتخابات است؛ بقیه کاندیداهایی که از آنها نام میبرند یا معرفی میکنند، واجد آن ویژگیها یا شرایط اجتماعی یا ذهنیت اجتماعی برای عمل سیاسی نیستند.
.
🔹یکی از محدودیتهای مهم «لاریجانی» برای انتخابات ۱۴۰۰، انگیزه منفی «احمدینژاد» برای مقابله پادگفتمانی با اوست که میتواند موثر باشد.
.
#واحد_سیاسی
#انتخابات_1400
🌐 بسیج مدرسه علمیهحقانی
🔰همه علما موظفند...
آیت الله جوادی آملی : "
🔸همه علما موظف هستند علم خود را به جامعه منتقل کنند و انتقال علم به جامعه از دو میسر کلی ممکن است؛ یکی «سیره علمی» و دیگری «سیره عملی».
🔹گرچه ذات اقدس اله برای افراد لازم کرده است که معارف الهی را بیاموزند، اما قبل از آنکه از مردم این تعهد را بگیرد، از علما، اساتید و فضلا تعهد گرفته است که احکام و معارف را به مردم بیاموزانند.
🔸اگر ارتباط عالم با مردم بیش از دیگران باشد در قیامت به پیامبر (ص) نزدیکتر خواهد بود، این نکته وظیفه علما را در قبال جامعه به روشنی تبیین میکند، یعنی علما وظیفه دارند خود را به مردم جامعه نزدیک کنند و راه آن این است که مردمی بیندیشند و خیرخواه مردم باشند و این میسّر نیست مگر اینکه تلاش و کوشش کنند که علم صائب و عمل صالح داشته باشند و آن را به جامعه خود نیز منتقل کنند.
#واحد_علمی
#سیره_علما
#علم_و_جامعه
#آیت_الله_جوادی
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
چراغ راه.pdf
2.93M
🔰چراغ راه
♦️#وصیتنامه حضرت علامه آیت الله مصباح یزدی (رحمت الله علیه)
#چراغ_راه
#عمار_انقلاب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸
🔰 فراخوان ارسال دلنوشته و خاطره درمورد مرحوم آیت الله مصباح یزدی
1⃣ خاطره اول
سلام
یکی از نزدیکان بنده این خاطره را از آیت الله مصباح دارند...
(مشهد، تابستان 98)
میگفتند:
در بین الطلوعین حرم امام رضا علیه السلام بودم که چشمم به آیت الله مصباح افتاد.
انگار که در خودشان جمع شده بودند.
سر به زیر، مشغول خواندن زیارت جامعه کبیره بودند درحالیکه تماما صورت ایشان از اشک پر شده بود.
خیلی حالاتش برام عجیب بود...
صبر کردم تا بلند شوند
از ایشان پرسیدم:
طلبه هستم
دوست دارم در طلبگی موفق شوم، میشود توصیه ای به ما کنید؟
آیت الله مصباح (بعد از آن حالات عجیب) فرمودند:
💎 گدایی کنید...گدایی امام رضا(علیه السلام) 💎
🔰 علم و معنویت
✅ عنصری که از ترکیب علم و معنویت به وجود میآید...
🔆 به مناسبت سالروز شهادت شهید احمدی روشن...
#تذکر
#عکس_نوشته
#امام_خامنهای
#واحد_تهذیب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰ناگفتههایی از سیره و شخصیت مرحوم علامه مصباح یزدی (ره) از زبان آیت الله تحریری
🔸 پیشنهاد دانلود
#عمار_انقلاب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 انتقادهای معنا دار |
استاد سیدمحمد جواد موسوی فرد
۱. بر پایه تفسیر ابنسینا و ملاصدرا از معاد ارتباط روح انسان با بدن بعد از مرگ به طور کلی از بین میرود، اما یکی از حکمای صدرایی که به نام آقا علی مدرس" مشهور است تبیین قابل توجهی بر اساس همان اصول صدرا دارد؛ او ارتباط ضعیفی میان روح و بدن را توضیح میدهد که حتی بعد از مرگ از بین نمیرود و در نتیجه روح انسان بعد از مرگ بیشترین تعلق را به محل دفن دارد.
همین طور این که بدن اولیاء خداوند در قبر نمیپوسد بدین سبب است که روح آنها گرفتار اعمالشان نیست و میتواند توجه بیشتری به بدن داشته باشد و در نتیجه مانع متلاشی شدن آن میشود.
۲. همین ارتباط ممکن است در مواردی سبب اموری گردد که از نظر ما خارقالعاده است مثل این که امیرالمؤمنین علیه السلام میفرماید بعد از غسل دادن فاطمه زهرا سلام الله علیها و هنگام وداع حسنین، مادر فرزندانش را در آغوش کشید.
همین طور درباره مرحوم آیت الله بروجردی نقل شده است که در قبر تلقینِ تلقینکننده را تکرار میکردند.
این گونه موارد تقریبا به صورت متواتر از شهدا به ما رسیده است.
۳. این که آیت الله مصباح هنگام غسل دادهشدن چشمشان را باز کردند و خندیدند هیچ دلالتی بر زنده شدن ایشان ندارد بلکه تبیین آن همان نکته فلسفی است که گفته شد.
ممکن است کسی بگوید این گونه امور به آیت الله مصباح نمیآید یا این که ناقل کذب گفته یا این که بر فرض صحت، جای گفتن این گونه امور در رسانه ملی نیست چون هاضمه بسیاری از مردم آن را درک نمیکند، اما اشکالهای سکولاریستی که منجر به نفی عوالم غیب و ایمان به غیب میشود زیینده مؤمنین نیست.
انکار کنندگان و مسخرهکنندگان به وسعت تاریخ این گونه امور را انکار و تمسخر کردهاند فذرهم فی خوضهم یلعبون!
#واحد_سیاسی
#علامه_مصباح
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰عوامل موثر بر بهبود حافظه
3⃣ربط دادن اسامی به یکدیگر
#واحد_علمی
#مهارت_علمی
#عوامل_موثر_بر_بهبود_حافظه
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰برترین جهاد
«طلب العلم بالله و بما انزل الله فی مثل هذا الزمان کالجهاد فی سبیل الله بل من افضل الجهاد»
✅طلب معرفت به خدا و به آنچه خدا نازل کرده، در زمان ما همانند جهاد فی سبیل الله، بلکه از برترین جهادهاست.
🔺 برشی از وصیت نامه حضرت آیت الله مصباح یزدی
#جهاد_و_شهادت
#وصیتنامه
#عمار_انقلاب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 صوت بالینی !🤔
بر روی جمله زیر کلیک کنید
🔻 صوت خلاصه ی جلسه ی بیستم طرح کلی؛ با صدای خوشزنگ: استاد سیدعلی حسینیخامنه ای !
از دست ندید...
#واحد_سیاسی
#کتاب_بالینی
#طرح_کلی
🌐 بسیج مدرسه علمیهحقانی
🔰 دانش از دیدگاه اسلام
🔸در اسلام، "دانش" بزرگترین چیز است.
🎙صحیفه امام، ج14، ص 431
📌 مجموعه عکس نوشته های "کلام امام امت"
#واحد_علمی
#انگیزه_علمی
#کلام_امام_امت
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 میانداری در میدان...
✅ اگر میتوانی در وسط میدان میاندار باش، حاج قاسم شو...
#بینشی
#عکس_نوشته
#روش_شکوفایی_بزرگان
#امام_خامنهای
#واحد_تهذیب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
توضیحی درمورد #روش_شکوفایی_بزرگان :
در این سری مطالب، مواردی قرار خواهد گرفت که کلید هایی از زندگانی بزرگان برای رشد و شکوفایی استعداد ها و توانایی هاست.
لذا سعی می شود گزیده باشد.
این برنامه از امروز شروع شده و ان شاء الله ادامه خواهد داشت.
پیشنهاد میکنیم این مطالب را از دست ندهید.
#واحد_تهذیب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔹 آیتالله مصباح یزدی (ره) در دوران دفاع مقدس
🔻 علامه مصباح یزدی، فرزندش ارشدش دکتر علی مصباح و شاگردان ایشان در مقاطع مختلفی به جبهههای نبرد علیه صدامیان وارد میشدند.
💥 تصویر فوق متعلق به بازدید از ستاد بازسازی شهید علمالهدی در اهواز "از اولین مراکز پشتیبانی جنگ" است.
#جهاد_و_شهادت
#عمار_انقلاب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰 #من_و_اینستاگرام
قسمت ششم
مرگ معنا آن چیزی است که این نوع سبک زندگی به ارمغان می آورد
دیگر توجهی وجود ندارد و این یعنی مرگ عمق داشتن الفاظ و رفتن به سمت سطحی نگری.
.
در این فضا دیگر هیچ پرسش و اشکالی وجود ندارد. و ما صرفا هرآنچه را که در این بمباران می گیریم را قبول می کنیم و دیگر هیچ معیاری برای درست و غلط بودن حرف های ما وجود نیست و از دلایل آن نبود منبعی برای حرف هاست و اگر منبعی هم باشد دیگر آدمی به واسطه گوناگونی مطالب و زیبایی دکور آنها، حوصله و مجالی برای تحقیق در این رابطه ندارد.
🔻 و حال در این فضای مسوم می توان مطلب و بیانی را به مخاطب از زبان خود رسانه و آنطوری که او می خواهد القاء کرد. می توان حکمت های کلام علی (علیه السلام) را در قالب پندهای ناگفته کوروش بیان کرد و یا آن حرف های خالی از منطق ذهن آن آتئیست گمنام را از زبان گاندی ، نیچه و یا دکتر علی شریعتی بازگو کرد.
🔻هویدا می شود قهرمان ثابت نگه داشتن نرخ تورم در آن سال های قبل از انقلاب و رسانه می شود زبانی برای بیان اینکه محمدرضا پهلوی در 19 دی از ایران خارج شد برای اینکه علاقه نداشت بیشتر از این خون کسی ریخته شود!!!
🔻پس چه خوب است که آدمی در این فضای اینستاگرامی با عینک (انتقاد) به قفسه های خوش آب و رنگ فروشگاه اینستاگرام نگاه کند، که ای بسا فروشنده به دنبال این باشد که جنسی خراب و بنجل را با (تکرار) کردن پی در پی برای او که مشتری این روز های فروشگاه اوست زیبا و ضروری جلوه دهد.
ادامه دارد ان شا الله ...
#واحد_سیاسی
#سواد_رسانه
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
🔰عوامل موثر بر بهبود حافظه
4⃣تکرار،تکرار و باز هم تکرار(۱)
#واحد_علمی
#مهارت_علمی
#عوامل_موثر_بر_بهبود_حافظه
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
شرح مواعظ ۶۳.mp3
1.58M
🔰 حدیث خوانی استاد فرجی
📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۸۶)
🗒 شقی ترین انسان
#بینشی
#حدیث
#مواعظ_العددیه
#استاد_فرجی
#واحد_تهذیب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 بوسه حاج قاسم بر کف پای مادر خود در آخرین دیدار!
💯پیشنهاد دانلود
#جهاد_و_شهادت
#سردار_دلها
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
شرح مواعظ ۶۴.mp3
1.62M
🔰 حدیث خوانی استاد فرجی
📒شرح مواعظ العددیه(حدیث ۵۸۷)
🗒 شادکردن دل مؤمنان از موجبات مغفرت
#بینشی
#حدیث
#مواعظ_العددیه
#استاد_فرجی
#واحد_تهذیب
🌐بسیج مدرسه علمیه حقانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 آیا واقعا از رهبری اطاعت کردیم؟
✅ ما معتقدیم ولی فقیه در این عصر، مثل حضرت مسلم است، نسبت به سیدالشهداء
✅ این موقعیتی که امروز در آن هستیم بسیار ممتاز است.
✅ امروز هم میشود ثواب شهدای کربلا را کسب کرد!
🔺 آیت الله مصباح یزدی(رحمة الله علیه)
#جهاد_و_شهادت
#عمار_انقلاب
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی
New Document(13) 13-Jan-2021 22-31-45.pdf
409.3K
🔰 مطالعه بالینی (طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن)
🔸 خلاصه ی نصف اول جلسه ی بیست و یکم
«فرجام نبوت ۲ »
#واحد_سیاسی
#کتاب_بالینی
#طرح_کلی_اندیشه_اسلامی
🌐 بسیج مدرسه علمیه حقانی