🌀 عباسی ولدی پدیده این روزهای هیئات
🔸 گاهی عادت داریم انسانهایی که نزدیکمان هستند را قدر ندانیم، کار آنها را ترجمه و تحلیل نکنیم و خیلی ساده از کنار آن عبور کنیم.
🔺 عباسی ولدی قریب به یک دهه است با نگارش دهها جلد کتاب در زمینههای تربیتی بهتنهایی اندازه یک مؤسسه عریض و طویل کار کرد. متن تولید کرد، منبع و مرجع فکری تولید کرد، بهسمت ایجاد #جریان_تربیتی حرکت کرد؛ هرچند شاید هنوز با آن فاصله دارد.
🔻 فکر کنم آثارش امروز به بیش از ۵۰ جلد رسیده است. آثاری که هم تنوع در محتوا دارد، هم جذابیت در طراحی و گرافیک و هم ایجادکننده نوعی تغییر نگرش در مخاطب است که همه، جای مطالعه و تحلیل دارد.
♨️ اما آنچه امروز اهمیت دارد کاری است که عباسی ولدی این روزها در قالب #هیئت_نوجوانان شروع کرده است. حرکت او امروز واقعاً ویژه است، جای مطالعه و #الگوسازی و تقدیر دارد.
✅ به چند ویژگی کار او اشاره میکنم:
1⃣ عباسی ولدی قبل از منبر استاد میرباقری برای نوجوانان منبر میرود. کاملاً جدی بهنحوی که بچهها احساس میکنند در یک برنامه مهم و اختصاصی خودشان شرکت کردهاند.
2⃣ فعلاً نسبت به محتوای منبر نظر نمیدهم شاید نقدی داشته باشم. اما بهلحاظ قالب، منبر #داستانمحور است. این مدل از ارائه منبر بهشدت برای بچهها جذاب است.
3⃣ زبان، لحن و بیان بهشدت صمیمی، دوستانه و دوستداشتنی است. این احساس صمیمیت، جذابیت دوچندانی برای منبر ایجاد میکند.
4⃣ فضای جلسه با قالبهای مرسوم متفاوت است. بچهها از اینکه بین منبر صحبت کنند، سؤال بپرسند، شوخی کنند، منعی ندارند و آزادانه در هیئت مینشینند. سخنران آغوشش بهروی اقتضائات این سن باز است.
5⃣ منبر او، #منبر_تعاملی است. سخنران سؤال میکند، برای روز بعد به بچهها تکلیف میدهد تا بنویسند، فکر کنند و بعد جواب خود را به عمو عباسی بدهند و درباره آن صحبت کنند.
6⃣ اما یکی از جذابترین بخشهای کار عباسی ولدی بعد از منبر است که میآید و ساعتی بین بچهها مینشیند و با آنها #گعده میکند. از سر و کولش بالا میروند و با او ساده و راحت گفتگو میکنند. این بخش شاید اثرگذارترین قسمت این پکیج است.
6⃣ اما آنچه کار عباسی ولدی را ویژه کرده است، صداقت او در تعامل با بچهها است. افراد زیادی دیدم که کار کودک و نوجوان میکنند ولی بسیاری از رفتارها و خندهها و بازیها تصنعی است. اما عباسی ولدی با همه وجود بچهها را دوست دارد؛ صادقانه و پدرانه؛ و این صداقت را بچهها با وجودشان درک میکنند.
✅ نوجوانان مهم هستند، باید احساس کنند که آنها را مهم میدانیم و جدی میگیریم. این احساس را به آنها منتقل کنیم و با همین جدیت برایشان وقت بگذاریم؛ اما با امثال این الگو.
🌐 تعلیقات
#عباسی_ولدی
#نوجوانان
#نسل_جدید
•┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
🔰#قرارگاهسایبریبصیر
@basirat_83
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════
.
مقایسۀ🔻قدرت خرید
در سال ۱۳۵۷ با سال ۱۴۰۳
این مقایسه براساسِ
میانگینِ کشوریِ قیمتها
و حداقل حقوقها
در سال ۱۳۵۷ و سال ۱۴۰۳
انجام شده است
🔻کالاهای نمونه🔻
نان، مسکن، خودرو،
بنزین و دلار است
👇توجه👇
در متن زیر
حرفِ «ر» کنارِعدد،یعنی،ریال
و حرف «م» یعنی، میلیون
👇ملاحظه بفرمائید👇
🔻حداقل حقوق🔻
سال ۱۳۵۷ = ۶۳۰۰ ریال
سال ۱۴۰۳= ۱۱میلیون تومان
🥓 #نانِ سنگکِ معمولی
سال ۱۳۵۷، ۵ ریال
سال ۱۴۰۳، ۵۰هزار ریال
این☝️ یعنی:
حقوقِ سال۵۷ = ۱,۲۶۰ نان
حقوقِ سال۴۰۳= ۲,۲۰۰ نان
حساب کنیم🔻
ا ۱,۲۶۰ = ۵ ÷ ۶۳۰۰
ا ۲،۲۰۰ = ۵۰,۰۰۰ ÷ ۱۱۰م_ر
🏠 👈 #مسکن
میانگینِ ۱مترمسکن درکشور
👇ا👇
سال۱۳۵۷ 👈 ۵,۵۰۰ تومان
سال۱۴۰۳ 👈 ۵۵م تومان
این☝️یعنی:
۹ماه حقوقِ ۵۷= ۱مترمسکن
۵ماهحقوقِ۴۰۳ =۱مترمسکن
حساب کنیم🔻
ا ۹ = ۶۳۰ ÷ ۵,۵۰۰
۵ = ۱۱م ÷ ۵۵م
🚙 👈 #خودرو
پیکان،سالِ۵۷= ۲۰هزارتومان
کوئیک،سالِ۰۳ =۴۵۰متومان
این☝️یعنی:
با تفااااااااوتِ کوئیک و پیکان
۳۳ماه حقوقِ۵۷ = پیکان
۴۰ماهحقوقِ۴۰۳ = کوئیک
حساب🔻 کنیم
پیکان👈۲۰،۰۰۰ =۶۳۰×۳۳
کوئیک👈 ۴۵۰م = ۱۱م×۴۰
⛽️ 👈 #بنزین
سال ۵۷ = هر لیتر ۶ ریال
سال۴۰۳=هرلیتر۳۰هزارریال
این☝️یعنی:
حقوقِ سال۵۷ = ۱،۰۵۰ لیتر
حقوقِ ۱۴۰۳ = ۳،۴۴۴ لیتر
حساب کنیم🔻
سال۵۷👈۱،۰۵۰=۶÷۶۳۰۰ر
۴۰۳👈۳،۴۴۴=۳،۰۰۰÷۱۱م
💵 نرخ 👈 #دلار
سال۱۳۵۷،دلارِدولتی۷تومان
سال۰۳،دلارِآزاد۶۵,۰۰۰تومان
این☝️ یعنی:
۱ماه حقوقِ ۵۷ = ۸۹ دلار
۱ماه حقوقِ۴۰۳ = ۱۶۹ دلار
حساب 🔻کنیم
سال۵۷👈 ۸۹ = ۷÷۶۳۰
۴۰۳👈 ۱۶۹ = ۶۵ه ÷۱۱م
🔻یادآوری🔻
بجز طلا، قیمت سایر کالاها
همین حدود افزایش داشته
👇لطفاً👇
#نوجوانان را آگاه کنیم
و مراقب باشیم تا مزدورانِ
ا🇺🇸دشمنانِحقوقبشر🇪🇺
#وجدانشان را #آلوده نکنند
✍ رضا صابری خورزوقی
•┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈•
🔰#قرارگاهسایبریبصیر
@basirat_83
╚═══ 🍃🌺🍃 ═════