🔵 جلسه ۱۹۲ حکمت عملی ( ۱۴۰۱.۵.۴ )
🔷 شرح عرفانی کتاب #چهل_حدیث حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و بیست و یکم»
♦️سیاسی
🔻اعتبار، از حکمت های گرامیداشت مناسبت هایی چون ایّام محرّم ( از حکمت های بزرگداشت عاشورا )
🔻حقایقی از حکومت بنی امیّه و بنی مروان ( تفاوت حکومت خلفای ثلاث، با حکومت امویان و مروانیان )
🔻کوتاهی شیعیان اسمی، در طول تاریخ اسلام، موجب مظلومیّت مضاعف حضرات اهل بیت -سلام الله علیهم- ( مغفول ماندن وضع مدّعیان تشیّع و دوستداری حضرات اهل بیت -سلام الله علیهم-، در مقام بررسی و اعتبار از تاریخ )
🔻اشاره ای به سابقه ی نفوذ، در تاریخ انقلاب
🔻اشاره ای به تفاوت گریه ی انفعالی و گریه سازنده
🔻اقسام مختلف ظالمینِ در حقّ اسلام ناب
🔻شباهت تاریخ انقلاب، به تاریخ صدر اسلام
🔻نزدیک شدن سرنوشت انقلاب اسلامی سال ۵۷، به سرنوشت انقلاب مشروطه ( پوچ انگاری بسیاری از امیدها، و وعده های مطرح شده در انقلاب ۵۷ )
🔻"ضرورت کار فرهنگی"، دروغ چندین ساله ی مسئولین جمهوری اسلامی
🔻نقد گزارش آمار، به سبک مسئولین نظام، و صدا و سیما
🔻صدمات دینیِ هولناک برخی از مسئولین نظام ( ضدّ اسلامی کردن تفکّر نوجوانان و جوانان )
🔻تغییر معیار ها و ارزش ها، موجب عدم تشخیص و تمییز حقّ از باطل، با وجود وضوح و ظهور حقّ
🔻جابجایی معروف و منکر، در جامعه ی امروز جمهوری اسلامی ( حلال شدن حرام ها، و نشانِ اسلامی زدنِ بر منکرها، در جمهوری اسلامی )
🔻خیانت صدا و سیما، در گزینش بیانات بزرگان دینی
🔻خطر نهضت های ضد غیرت در کشور
🔻انفعال بهت آور بزرگانِ از ائمّه ی جمعه ی کشور
🔻عدم تلازم بین حسین حسین گفتن و حسینی شدن
🔹توضیحی در باب کلمات متشابهِ در آیات و روایات
🔹اشاره ای به معنای متشابهاتی چون نور بودن خدا، نماز خدا، خشنودی خدا، خنده ی خدا، قول خدا و ...
🔹ضرورت تجرید الفاظِ ( تجرید معنای لفظ ) دالّ بر مفاهیم مادّی، برای قابل دلالت کردن آن، بر مفاهیم مجرّد
🔹اشاره ای به مذموم بودن خندیدن ( غیر لبخندی ) و خنداندن
🔹توضیحی در مورد طنز فاخر و مزاح ممدوح
🔻توجّه به نکته ای مهمّ، در بررسی آمار ارائه شده توسّط مسئولین ) .
هدایت شده از بیّنات مدیا
1401.5.4 - استاد آیت الله وفسی.mp3
14.19M
💐سلسله مباحث شرح عرفانی کتاب #چهل_حدیث حضرت امام خمینی (ره)
🌷حضرت استاد وفسی
🗓جلسه صد و بیست و یکم ( ۱۴۰۱.۵.۴ )
🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻
✅ https://www.aparat.com/v/oBHxv
🆔 @bayyenat_media
24.52M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
❓❓ #پرسش
🇮🇷 آیا #غیرت_ملی و تفکرات ملی گرایی، ارزشمند و صحیح است ؟! 🇮🇷
📍وجوب و ضرورت غیرتِ نسبت به حقّ و دین حقّ
🌹استاد آیت الله وفسی
🇮🇷 #ایران
╔═.🍃🕊.══♥️═╗
@bayyenat110
╚═♥️══.🍃🕊.═╝
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈
📣📣📣 #اطلاع_رسانی
🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت:
🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه-
💐توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله-
🕌 میعاد:
تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره-
🗓 موعود:
╔═.🍃⏰.══📆═╗
سه شنبه ها ، ساعت ۱۶
╚═📆══.🍃⏰.═╝
🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار می‌باشد.
🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران
🆔 @bayyenat110
20.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
📽| #پیشنهاد_دانلود
🌒 ذلیل شدن اسلام و اهل دین، آرزوی محقق شده برخی مسئولین منافق
🚨ضرورت بازگشت و توبه مسئولین و امت حزب الله به راه حضرت امام -ره-
🌹استاد آیت الله وفسی
╔═.🍃🕊.══♥️═╗
@bayyenat110
╚═♥️══.🍃🕊.═╝
✅ سؤالاتی که باعث هدایت جوانان شیعه شد‼️
🔴 #شبهه ۵۹
♻️ تناقضاتي درباره حيات [حضرت] مهدي منتظَر شيعيان:
♻️قسمت اول/مادر [حضرت] مهدي كيست؟ آيا مادر او كنيزي است كه اسمش نرگس است يا كنيزي است به نام صقيل يا كنيزي است به نام مليكه يا كنيزي است كه اسمش خمط است يا كنيزي است به نام حكيمه و يا كنيزي است به نام ريحانه يا اسمش سوسن است يا اين‌كه مادرش كنيز نيست و زني آزاده به نام مريم است.
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
🌷بخش اول #پاسخ به #شبهه ۵۹
حكومت اصحاب پيامبر و بي‌توجهي آن‌ها به غدير، موجب شد كه دنياي اسلام سرنوشتي خاص پيدا كند، به نحوي كه عثمان به دست شورشيان ناراضي از بني‌اميه كشته شد و علي‌بن‌ابي‌طالب -علیهما السلام- به دست خوارج؛ يزيد امام حسين -علیه السلام- و فرزندان و خانواده آل رسول -علیهم السلام- را به قتل رساند يا به اسارت گرفت؛ سردار يزيد به سپاهيان شام براي سه روز مدينه را حلال كرد و آن‌ها هر كه را خواستند كشتند و هرچه خواستند به غارت بردند و به زنان و دختران مهاجر و انصار تجاوز كردند و سال بعد قسمتي از كعبه را براي كشتن يكي از فرزندان صحابه (عبدالله بن زبیر) خراب نمودند و بني‌اميه و بني‌عباس، كم‌وبيش شيوه ظالمانه و جبارانه داشتند. از همين جهت پنهان‌نمودن كارها از چشم اين ظالمان و جاسوسان آن‌ها در شيعيان و دين‌داران حقيقي ادامه داشت. آن‌ها امام حسن عسكري -علیه السلام- را در ميان شهري كه خود و سربازان‌شان زندگي مي‌كردند جاي دادند تا بهتر ايشان را زير نظر داشته باشند و مخفي كاري امامان هم بيش‌تر شد؛ تعدد اسامي و اشاره به القاب مختلف، براي اين بود كه بتوانند جان حضرت را حفظ كنند. در كتاب نجم‌الثاقب براي خود حضرت مهدي -ارواحنا فداه- بيش از ۱۶۰ اسم ذكر شده است براي اين‌كه مي‌ترسيدند اسم حقيقي ايشان را بگويند و آن شيعيان دچار مشكل شوند.
📚برگرفته از کتاب #پاسخ
📌نقد و بررسی شبهات وهابیت آل سعود
✍🏻حضرت آیت الله وفسی
🆔 @bayyenat110
7.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
🎞| #ویژه
⚠️ روحانیّتِ ساکت و محافظه کار، بستر ساز انحطاط انقلاب اسلامی
📍 ضرورت حضور حوزه های علمیّه، در خطّ مقدّم امر به معروف و نهی از منکر
💐 استاد آیت الله وفسی
┏━✨🌹✨🌸✨━┓
🌸 @bayyenat110 🌸
┗━✨🌸✨🌹✨━┛
1401.7.12.mp3
7.61M
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
🔉|#نشر_حداکثری
✊🏻 نطق کوبنده استاد اخلاق تهران، حضرت آیت الله وفسی درباره اغتشاشات و وقایع اخیر
📆 سه شنبه، ۱۴۰۱.۷.۱۲
🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻
✅ https://aparat.com/v/ySOv1
╔═.🍃🕊.══♥️═╗
@bayyenat110
╚═♥️══.🍃🕊.═╝
24.57M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃
🎞| #جنجالی
🔥رفتار شرم آور بزرگان کشور، در حق مدافعین امنیت اخلاقی
🏰 دین فروشی برخی مسئولین، در جهت تحکیم صندلی های قدرت
💐استاد آیت الله وفسی
╭━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╮
@bayyenat110
╰━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╯