eitaa logo
بیّنات
10.8هزار دنبال‌کننده
674 عکس
1.4هزار ویدیو
35 فایل
﷽ وَلَقَدْ أَنزَلْنا إِلَيْكَ آياتٍ بَيِّنَاتٍ وَما يَكْفُرُ بِهَا إِلَّا الْفاسِقُون | ۹۹ بقره پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار حضرت آیت الله وفسی استاد اخلاق تهران http://www.vafsi-bayyenat.ir ارتباط با مدیر @bayyenat110_admin بخش صوت @bayyenat_media
مشاهده در ایتا
دانلود
171 - استاد آیت الله وفسی.mp3
1.71M
🌸🌸🌸 🌸🌸 🌸 🌷پند های پیامبر اکرم -ص- به ابوذر ●━━━━━━────── ⇆ㅤ       ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ  ↻ 🌹حضرت استاد وفسی 📆 جلسه صد و هفتاد و یکم 🆔 @bayyenat110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈ ✴️ عظمت و ارزش عمل سجده 💫 لایوصَف بودن عملِ محبوب و ممدوحِ نزدِ حضرت حقّ، و همچنین لایوصف بودنِ عامل آن 🌹حضرت آیت الله وفسی ╔═.🍃🕊.══🌷═╗ @bayyenat110 ╚═🌷══.🍃🕊.═╝
هدایت شده از بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈ 📣📣📣 🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت: 🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه- 💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله- 🕌 میعاد: تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره- 🗓 موعود: ╔═.🍃⏰.══📆═╗ سه شنبه ها ، ساعت ۱۶ ╚═📆══.🍃⏰.═╝ 🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار می‌باشد. 🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران 🆔 @bayyenat110
✅ سؤالاتی که باعث هدایت جوانان شیعه شد‼️ 🔴 ۹۵ ♻️ شيعيان ادعا مي‌كنند كه بايد امام با نص تعيين شده باشد؛ اگر چنين مي‌بود فرقه‌هاي شيعه اين همه در موارد امامت دچار اختلاف نمي‌شدند. ♻️ هر فرقه‌اي ادعا مي‌كند كه نص درباره امام او آمده است؛ پس چه چيزي مي‌تواند اين فرقه را از ديگر فرقه‌ها اولي قرار دهد؟ فرقه كيسانيه ادعا مي‌كند كه امام بعد از [ حضرت ] علي، پسرش محمدبن‌الحنفيه است. 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🌷 به ۹۵ ۱. فرقه كيسانيه ادعا مي‌كند كه بعد از امام حسين -علیه السلام- محمد حنفيه امام است و امامت حسن و حسين -علیهماالسلام- را مي‌پذيرد. ۲. به گفته پيامبر اسلام -صلی الله علیه و آله- كه اهل سنت هم قبول دارد، امت اسلام ۷۲ فرقه مي‌شود كه فقط يك فرقه نجات مي‌يابد و هر كدام خود را فرقه ناجيه مي‌دانند. آيا اين همه فرقه در اسلام دليل آن است كه اسلام از اصل باطل است؟ ۳. براي تشخيص صحيح حق از باطل، توضيح داديم كه بايد به ظاهر قرآن و سنت متواتر مراجعه نمود. با گذشت زمان و تحقيق علماء بسیاری از مسائل روشن شده است. مثلا این كه چرا از زمان معاويه تا سال ۱۰۰ هجري، حضرت علی -علیه السلام- را لعن مي‌كردند. در حالي‌كه او از اهل بيت است و عظمت علمي او روشن شده است. بنابراين براي اين‌كه درك كنيم حق كدام است و فرقه ناجيه كدام، بايد تحقيق نمود و متواتر است كه از پيامبر دوازده خليفه نام برده شده است. اگر نظريه اهل سنت صحيح باشد يزيد و مروان هم با آن همه فسق علني و ظلم، جزء خلفاي رسول‌الله هستند. پس دوازده خليفه هر كه باشد تا به حال بايد همه از دنيا رفته باشند اما شيعه مي‌گويد دوازدهمين خليفه زنده است و خدا او را ذخيره عالم قرار داده است. 📚برگرفته از کتاب 📌نقد و بررسی شبهات وهابیت آل سعود ✍🏻حضرت آیت الله وفسی 🆔 @bayyenat110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🎞| ببینید: 🌺 شرح حدیثی از امام باقر -سلام الله علیه- درباره لایوصَف بودن مؤمن حقیقی 🤝 ارزش مصافحه ی دو مؤمن 💐 حضرت آیت الله وفسی ╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
🔵 جلسه ۲۱۲ حکمت عملی ( ۱۴۰۱.۱۱.۱۸ ) 🔷 شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و چهل و یکم» 🔹جایگاه و مقام حضرت رسول الله -صلّی الله علیه و آله- در نگاه عُرفی و ظاهری 🔹أنبیاء -سلام الله علیهم-، دارای نفس کلّیّه ی الهیّه ( نفس قُدسیّه ) 🔹عصمت، لازمه ی نفس کلّیّه ی الهیّه 🔹لایوصف بودنِ حقیقت، کُنه، و همچنین مُدرکات نفس کلّیّه، برای نفس ناطقه 🔹مقام نبیّ، و لایوصف بودن آن، از منظر کلامی ( ضرورت مهدیّ بودن هادی ) 🔹دیدگاه فلسفی در مورد جایگاه حضرت رسول اکرم -صلّی الله علیه و آله- ( جایگاه چهارده معصوم -سلام الله علیهم- ) 🔹توضیحی در مورد روایات شریفه ی "اوّل ما خلق الله" 🔹تفاوت نزول مقامات قدسیّه، با نزول اشیاء در عالم مادّی ( تجافی ) 🔹اوّل و آخِر بودن چهارده معصوم -سلام الله علیهم-، با قطع نظر از وجود واجب الوجود بالذّات ( علّت فاعلی و علّت غایی بودن برای خلقت ) 🔹جمال مقام حضرت ختمی مرتبت -صلّی الله علیه و آله- و عترت طاهرشان -سلام الله علیهم-، در مرآت عرفانی.
هدایت شده از بیّنات مدیا
1401.11.18 - استاد آیت الله وفسی.mp3
13.15M
💐سلسله مباحث شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی (ره) 🌷حضرت استاد وفسی 🗓جلسه صد و چهل و یکم ( ۱۴۰۱.۱۱.۱۸ ) 🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻 https://aparat.com/v/gd7wW 🆔 @bayyenat_media
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
╭━⊰•❀❀•⊱━╮ یا مهدی ╰━⊰•❀❀•⊱━╯ 🎥 بازنشر/ببینید: 💝 سخنان حضرت آیت الله وفسی درباره تاریکی دنیا، بی نور امام زمان -ارواحنا فداه- 💓فرصت ها کم، امام زمان در حال دستگیری، امّا لبیک نگفتیم... ╭━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╯
باسمه تعالیٰ درس اخلاق حضرت استاد آیت الله وفسی - حفظه الله - این هفته برقرار نمی‌باشد.
نيمه شعبان .mp3
16.61M
╭━🌸━⊰•❀❀•⊱━🌸━╮ یا مهدی ╰━🌸━⊰•❀❀•⊱━🌸━╯ 🔉/ 💝 سخنرانی حضرت آیت الله وفسی به مناسبت ولادت با سعادت قائم آل محمد حضرت بقیة الله - ارواحنا فداه - 📆 شعبان ۱۴۴۴ ┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈ ╔═.🍃🕊.══💝═╗ @bayyenat110 ╚═💝══.🍃🕊.═╝
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅ سؤالاتی که باعث هدایت جوانان شیعه شد‼️ 🔴 ۹۵ ♻️ شيعيان معتقدند كه علم و دانش نزد ائمه آن‌ها انبار شده است و آن‌ها كتاب‌ها و دانشي را به ارث برده‌اند كه به ديگران نرسيده است مانند صحيفه جامعه و كتاب علي و... و در اين صحيفه‌هاي خيالي همه چيزهايي كه مردم بدان نياز دارند هست. ۱. به آن‌ها مي‌گوييم از زمان غيبت مهدي تا به امروز فايده حقيقي اين صحيفه‌ها چيست؟ ۲. اين صحيفه‌ها و منابع امروز كجا هستند؟ ۳. چرا امام منتظر آن‌ها اين صحيفه‌ها را براي مردم بيرون نمي‌آورد؟ ۴. آيا مردم در مورد دين خود به اين‌ها نياز دارند؟ ۵. اگر نياز دارند پس چرا امت از زمان غيبت امام خيالي كه بيش از يازده قرن از آن مي‌گذرد از منبع هدايت دور شده‌اند؟ و اين همه نسل‌ها كه گذشته‌اند به چه گناهي از اين گنجينه‌ها محروم شده‌اند؟ ۶. و اگر امت به اين كتاب‌ها نيازي ندارد پس اين همه ادعا براي چه؟ ۷. و چرا شيعيان از منبع حقيقي هدايت‌شان كه كتاب خدا و سنت پيامبرش -ص- مي‌باشد دور كرده مي‌شوند؟ 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🌷 به ۹۶ جواب سؤال ۷ اين است كه همان‌طور كه در آغاز كتاب گفتيم، شيعه كتاب خدا و سنت پيامبر -صلی الله علیه و آله- را حجت قطعي مي‌داند. كسي مثل عمربن‌خطاب كه در محضر پيامبر -صلی الله علیه و آله- وقتي ایشان فرمود: براي من قلم و كاغذي حاضر كنيد تا براي شما چيزي املاء كنم كه هرگز گمراه نشويد. او گفت: «اين مرد هذيان مي‌گويد» و بعد گفت «كتاب خدا براي ما كافي است»، محكوم است؛ زيرا كتاب خدا حكم به اطاعت از رسول داده است و مي‌گويد كه «وَمَا يَنطِقُ عَنِ الْهَوَىٰ إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحَىٰ» و «...وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانتَهُوا...». ۲. بعد از اين‌كه عمر اين را گفت بين طرفداران او و مخالفينش نزاع درگرفت و برخلاف دستور قرآن كه مي‌گويد: «هرگاه در چيزي نزاع داشتيد، آن را به خدا و پيامبر بازگردانيد...»؛ به جاي آن‌كه براي حل اختلاف نزاع را پيش پيامبر -صلی الله علیه و آله- بياورند تا او فصل‌الخطاب باشد و نزاع تمام شود، عمربن‌خطاب و طرفدارانش بر سر قول پيامبر -صلی الله علیه و آله- نزاع كردند. نتيجه: در اسلام پايه شومي گذاشته شد مبني بر اين‌كه كتاب خدا آن‌طور كه ما مي‌فهميم و تفسير مي‌كنيم براي ما كافي است. از آن زمان طرفداران اين نظريه قابليت استفاده از دانش پيامبر و تفسير و تبيين قرآن را آن‌طور كه پيامبر -صلی الله علیه و آله- مي‌فهميد كنار گذاشتند. براي مثال وقتي بچه‌اي را كه نياز به دارو دارد به نزد طبيب ببرند، او آن‌طور كه دوست دارد نسخه طبیب را بخواند و براي خود دارو بنويسد و طبيب را هذيان‌گو معرفي كند، معلوم است كه چه مي‌شود. پس جواب شما اين است: مردم به علم خداوند كه به وسيله انبياء و جانشينان حقيقي او تعليم داده مي‌شود، نياز دارند اما بايد قابليت را هم داشته باشند. طبيب عشق مسيحا دم است و مشفق ليك چو درد در تو نبيند كه را دوا بكند حافظ هر كس مانند علامه بحرالعلوم و ديگر بزرگان علم و تقوا، كه قابليت داشتند از اين علم استفاده نمودند و هر زمان جامعه بشري لياقت پيدا كند، از جانب خداوند و از جانب مهدي موعود -عج- منع فيضي نيست. 📚برگرفته از کتاب 📌نقد و بررسی شبهات وهابیت آل سعود ✍🏻حضرت آیت الله وفسی 🆔 @bayyenat110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
┈••✾•🍃🌸🍃•✾••┈ 👩🏻‍🎓👩🏻‍🎨 آیا بی دین ندانستن ضعیف الحجاب ها توسط حضرت آقا، به معنای امضاء عمل آنان است؟ 💡 آیا رویکرد رهبر معظّم انقلاب نسبت به افراد ضعیف الحجاب، مطابق با شریعت اسلام است ؟ 🎙 استاد آیت الله وفسی ╔═.🍃🕊.══🌷═╗ @bayyenat110 ╚═🌷══.🍃🕊.═╝
🔵 جلسه ۲۱۳ حکمت عملی ( ۱۴۰۱.۱۱.۲۵ ) 🔷 شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و چهل و دوم» 🔹نگاه اسلام ناب، به بی حجاب ( قابل جمع بودن دینداری ظاهری، با ارتکاب بعض حرام، یا فسق، و یا فحشاء ) 🔹وظیفه ی عموم مؤمنین، در مواجهه ی با بی حجاب ها و دیگرِ از مرتکبین حرام 🔹اشاره ای به بی لیاقتی برخی از مسئولین دولت فعلی 🔹وظیفه ی حکومت ما ( نهاد های حکومتی، از جمله صدا و سیما )، در برابر بی حجابی و دیگر ارتکاب های حرام ) 🔹اشاره ای به غیر اسلامی بودن صدا و سیمای جمهوری اسلامی 🔹افتخار نبودنِ مورد حمایت قرار گرفتنِ جمهوری اسلامی، توسّط مرتکبِ فسق و فحشاء ( تقبیح و مذمّت برجسته کردن حمایت بی حجاب ها از نظام، توسّط صدا و سیما ) 🔹عملکرد رسانه ی ملّی، در تقابل با کار فرهنگی و جهاد تبیین ( عملکرد صدا و سیما، دُم خروسِ ادّعای کار فرهنگی توسّط سران نظام ) 🔹اشاره ای به تفاوت ناهنجاری، با ارتکاب حرام، فسق و فحشاء ( مغالطه ی مسئولین ارشد، در استفاده از واژه ی ناهنجاری ) 🔹اشاره ای ضمنی به رفتار منافقانه ی برخی مسئولین 🔹ضرورت هماهنگی باورها و رفتارهای افراد، با ادّعای ارادتشان نسبت به مقدّسات 🔹أمر به معروف و نهی از منکر، وظیفه ی آحاد مردم و مسئولین 🔹افتخار نبودنِ صرف گذشت سال های بیشتر، از سالِ فجر انقلاب اسلامی ( شرط بالیدن به چهل و چهار سالگی انقلاب ) 🔹ضرورت استعفای دولت کنونی، در صورت بی لیاقتی و ناکارآمدی ⚪️ ادامه ی شرح حدیث 🔹لایوصَف بودن مؤمن حقیقی 🔹ارزش مصافحه ی دو مؤمن 🔹ضرورت إحیاء رسوم اسلامی 🔹ترویج فرهنگ غیر اسلامی، در صدا و سیما 🔹ضرورت حفظ استقلال فرهنگی ( فرهنگ اسلامی ) 🔹عظمت و ارزش عمل سجده 🔹لایوصَف بودن عملِ محبوب و ممدوحِ نزدِ حضرت حقّ، و همچنین عامل آن 🔹تفویض أمر دین، به حضرات چهارده معصوم -سلام الله علیهم-، بیانگر برتری شأن و مقام ایشان -سلام الله علیهم- 🔹معنای صحیحِ تفویض مذکور 🔹ولایت حضرات أهل بیت -سلام الله علیهم-، در تشریع 🔹اشاره ای به قول أشاعره و معتزله در باب جبر و اختیار 🔹بیان تفاوت تفویض مذکور، با تفویضِ موردِ قبولِ معتزله ( تفویض مذکور، مستلزم عصمت، و مستظهَر به آن ).
هدایت شده از بیّنات مدیا
1401.11.25 - استاد آیت الله وفسی.mp3
11.36M
💐سلسله مباحث شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی (ره) 🌷حضرت استاد وفسی 🗓جلسه صد و چهل و دوم ( ۱۴۰۱.۱۱.۲۵ ) 🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻 https://aparat.com/v/dZ6Yn 🆔 @bayyenat_media
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌹شهید حضرت آیت الله بهشتی: 🔸آقای من! ما با اسم کاری نداریم، شما میخوای اسمت را لیبرال بگذار، میخوای غیر لیبرال بگذار 🔸فقط از تو می‌خواهیم که در برابر حساسیت داشته باشی... 🔸کافی نیست که با سخن و نوشته بنویسیم و بگوییم که بله! محرمات و را قبول داریم؛ این کافی نیست؛ 🔸اگر با حساسیت میکوشی که [ جامعه را ] به راه خدا و و راه پاکدامنی و راه تقوا و راه عدالت و راه راستی و راه درستی بیاری، بالای چشم ما [ هستی ] ما با اسمت کاری نداریم... 🔴 در کانال عضو شوید👇🏻👇🏻👇🏻 http://eitaa.com/joinchat/4261150720Cf2cf74b668
172 - استاد آیت الله وفسی.mp3
6.42M
🌸🌸🌸 🌸🌸 🌸 🌷پند های پیامبر اکرم -ص- به ابوذر ●━━━━━━────── ⇆ㅤ       ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ  ↻ 🌹حضرت استاد وفسی 📆 جلسه صد و هفتاد و دوم 🆔 @bayyenat110
32.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞| ✂️ پاسخ به شبهات یکی از مشاهیر فضای مجازی، درباره حضرت امیرالمؤمنین -سلام الله علیه- در ماجرای لیلة المَبیت 🌅 راز عظمت عمل و نیّت حضرت -سلام الله علیه- در لیلة المَبیت ؟؟ 🌼 حضرت آیت الله وفسی ╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌بررسی رسوماتی چون ، چهارشنبه سوری و سیزده به در 🌹استاد آیت الله وفسی 🌷 ╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
173 - استاد آیت الله وفسی.mp3
7.4M
🌸🌸🌸 🌸🌸 🌸 🌷پند های پیامبر اکرم -ص- به ابوذر ●━━━━━━────── ⇆ㅤ       ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ  ↻ 🌹حضرت استاد وفسی 📆 جلسه صد و هفتاد و سوم 🆔 @bayyenat110
29.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈••✾•🍃🌹🍃•✾••┈ 📽|ببینید: 🎁 پندی از حاج آقای مجتهدی برای کسبه بازار و سردمداران کشور 📐 ملاک تشخیص مسئول منافق از مسئول طراز انقلاب اسلامی 🌻 استاد آیت الله وفسی ┏━✨🌹✨💐✨━┓ 💐 @bayyenat110 💐 ┗━✨💐✨🌹✨━┛
🔵 جلسه ۲۱۴ حکمت عملی ( ۱۴۰۱.۱۲.۲ ) 🔷 شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و چهل و سوم» 🔵 آغاز شرح حدیث سی و دوّم، با موضوع صحّتِ یقین 🔹راهی برای ارزیابیِ ادّعای یقین به معارف والای دین 🔹اشاره ای به راز عصمت معصومین -سلام الله علیهم- ( منشاء عصمت ) 🔹آثار یقین به معارف عقیدتی دین 🔹اشاره ای به عظمت عمل و نیّت حضرت أمیرالمؤمنین -سلام الله علیه- در ماجرای لیلة المَبیت، و راز آن 🔹اشاره ای به تفاوت مخلَص و مخلِص ( مقام مخلَصین ) 🔹نگاه غیر توحیدی در تدبیر امور دنیوی و کسب روزی مادّی، و آثار این نگاه 🔹اشاره ای به موهوم بودن مبنای ملّی گراها 🔹تفاوت تعامل افراد در جامعه ی ایمانی، با تعامل افراد در جامعه ی کفر ( ترجیح رضایت الهی بر رضایت مردم، یا بالعکس؟ ) 🔹مسئولین امروزی ما، خدا محور یا مردم محور؟ 🔹اشاره ای ضمنی به أسفناکتر بودن وضعیّت فرهنگی ما، نسبت به آمریکا و برخی از کشور های غربی 🔹ضرورت هزینه ی بیت المال در ترویج فرهنگ دینی ( بویژه تقویت غیرت دینی مردم، و همچنین مبارزه ی با فحشاء ) 🔹لزوم پرهیز مسئولین، از کار های نمایشی و صوری 🔹به دست خدا بودن روزی، عزّت و ذلّت 🔹در عِداد مردگان بودنِ ساکتینِ در مقابل منکر و فحشاء 🔹أمر به معروف و نهی از منکر، وظیفه ی همه ی مردم، و تمامیِ مقامات دینی و سیاسی 🔹تأسّف از سیاسی بازیِ مسئولین، به جای سیاست ورزی و دفاع از دین 🔹ضرورت رعایت حُسن فاعلی، در انجام أعمال ( شمول عقوبت الهی، نسبت به نیّات غیر الهی، و عملِ نیکِ همراه با این نیّات ).
هدایت شده از بیّنات مدیا
1401.12.2 - استاد آیت الله وفسی.mp3
12.44M
💐سلسله مباحث شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی (ره) 🌷حضرت استاد وفسی 🗓جلسه صد و چهل و سوم ( ۱۴۰۱.۱۲.۲ ) 🎥| نمایش فیلم کامل👇🏻 https://aparat.com/v/89XuV 🆔 @bayyenat_media
⚠️ من در آن رژیم سابق هیچ وقت از هیچ چیز خسته نمی ‏شدم، حالا دارم از خودمان خسته می ‏شوم... 🌹حضرت امام -رضوان الله تعالیٰ علیه-: 🔻من حقیقتاً نگران هستم. من نگران اسلام هستم. ما اسلام را از چنگ محمدرضا درآوردیم و من خوف این را دارم که اسلام به چنگ ما مبتلا شده باشد، به طورى که ما هم مثل او یا بدتر از او بر سر اسلام بیاوریم. این نگرانى هست و زیاد است... 🔻مسئله این است که باید همه جا قوانین اسلام باشد. اگر بنا باشد که هر جا‏‎ ‎‏آدم برود می بیند که ‏‏[‏‏دائماً‏‏]‏‏ مردم دارند شکایت می کنند. زن و بچۀ مردم می آیند گریه‏‎ ‎‏می کنند. می آیند ‏‏[‏‏التماس‏‏]‏‏ می کنند. من هم خسته دارم می شوم. خدا می داند که من در‏‎ ‎‏آن رژیم سابق هیچ وقت از هیچ چیز خسته نمی شدم، هر فشاری می آوردند بر من خسته‏‎ ‎‏نمی شدم، حالا دارم از خودمان خسته می شوم. آخر چرا باید اینطور باشد. یک فکری‏‎ ‎‏بکنید. اگر دیر بجنبید اسلام را در خطر تضییع و رفتن آبرویش قرار داده اید. مسئولیم همۀ‏‎ ‎‏ما. 🔻...در هر‏‎ ‎‏صورت برسید به داد اسلام. به دست ما خراب نشود اسلام. اگر یک وقت به دست‏‎ ‎‏دشمنهای ما می شد ما مسئول نبودیم. اگر حالایی که به دست ما رسیده، به دست ما‏‎ ‎‏خراب بشود اسلام، ما مسئولش هستیم. 🌹 📚 صحیفه امام، ج ١١ ص٣١٢ / 26 آذر 1358 / 27 محرّم 1400‏/ قم‏ 🟡 بیّنات | نشر بیانات استاد وفسی👇🏻 http://eitaa.com/joinchat/4261150720Cf2cf74b668