eitaa logo
بیّنات
11.9هزار دنبال‌کننده
696 عکس
1.4هزار ویدیو
35 فایل
﷽ وَلَقَدْ أَنزَلْنا إِلَيْكَ آياتٍ بَيِّنَاتٍ وَما يَكْفُرُ بِهَا إِلَّا الْفاسِقُون | ۹۹ بقره پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار حضرت آیت الله وفسی استاد اخلاق تهران http://www.vafsi-bayyenat.ir ارتباط با مدیر @bayyenat110_admin بخش صوت @bayyenat_media
مشاهده در ایتا
دانلود
13.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽| ببینید: ✂️ نقدی بر رویکرد قوّه مقنّنه، در رابطه با سیل عظیم فحشاء در کشور 🔎 ضرورت بازنگری مجلس، در رابطه با جریمه های مضحک و ضعیفِ 💐 استاد آیت الله وفسی ╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
6.99M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥🔥 برخورد دیدنی حضرت امام خمینی -رضوان الله علیه- با خبرنگار زن در رابطه با 📚 صحیفه نور جلد 4 صفحه 260 🟡 بیّنات | نشر بیانات استاد وفسی👇🏻 🆔 @bayyenat110
✅ سؤالاتی که باعث هدایت جوانان شیعه شد‼️ 🔴 ۹۶ ♻️ و نيز به شيعيان مي‌گوييم كه شما به گفته خودتان رواياتي را كه از طريق ائمه اهل بيت به شما رسيده قبول مي‌كنيد و معلوم است كه از ائمه اهل بيت جز علي‌بن‌ابي‌طالب (ع) كه مميز بود كسي پيامبر (ص) را نديده است؛ آيا علي (ع) مي‌توانست همه سنت پيامبر (ص) را براي نسل‌هاي بعدي از خود نقل كند؟! ♻️ چگونه چنين چيزي ممكن است و حال آن‌كه پيامبر (ص) گاهي علي را در مدينه به عنوان جانشين خود مي‌گذاشت و مي‌رفت و گاهي او را به جايي مي‌فرستاد چنان‌كه خود شما اين را قبول داريد؟! پس علي هميشه با پيامبر (ص) همراه نبوده است. و همچنين علي چگونه مي‌تواند حالات پيامبر (ص) را در خانه‌اش و آن‌چه كه فقط زنان پيامبر آن را نقل كرده‌اند نقل كند؟! پس علي به تنهايي نمي‌تواند تمامي سنت رسول‌الله را براي شما نقل كند. 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🌷 به ۹۶ سؤال مهم‌تر اين است كه سال‌هاي بعد كه اسلام گسترش پيدا كرد و با فرهنگ‌ها و عقاید و سنن ملل ديگر مواجه شد و مشكلات و مسائل جديد پيش آمد، براي شناخت سنت پيامبر -صلی الله علیه و آله- مسلمانان چه بايد مي‌كردند و مرجعيت علمي مسلمانان بعد از نبي‌اكرم -صلی الله علیه و آله- چه کسی بود و چه كاری بايد می كرد؟ علامه طباطبايي در كتاب «شيعه در اسلام» صفحه ۳۱ تحت عنوان دو مسئله جانشيني و مرجعيت علمي مي‌فرمايند: « ۱. هدف، روشن‌شدن تعاليم اسلام و فرهنگ ديني است. ۲. و جريان كامل آن‌ها ( تعاليم اسلام و فرهنگي ديني ) در ميان جامعه است. بنابراين ضرورت دارد كه فردي مثل پيامبر -صلی الله علیه و آله- در همه زمان‌ها باشد تا بتواند مردم را از دين آگاه نماید و با همكاري مردم آن را در جامعه محقق كند. ضرورت دارد كه خداوند چنين شخصي را براي هدايت انسان‌ها قرار دهد و متواتر از پيامبر -صلی الله علیه و آله- روايت شده كه اهل بيت ثقل كبير هستند و در حقيقت مفسر قرآن مي‌باشند. ایشان آن‌طور كه خداوند راضي است كلام خدا را تفسير مي‌كنند. و بنا به فرموده مرحوم علامه عسكري چون قرآن تا قيامت باقي است عِدل قرآن يعني عترت طاهره هم بايد تا قيامت باقي باشد و اين اثبات مي‌كند كه فردي از عترت كه معصوم است تا قيامت زنده است. 📚 برگرفته از کتاب 📌 نقد و بررسی شبهات وهابیت آل سعود ✍🏻 حضرت آیت الله وفسی 🆔 @bayyenat110
معاد شناسی - استاد آیت الله وفسی - ج۱۵.mp3
7.04M
┈••✾•🍃🌼🍃•✾••┈ 🔉|بشنوید: 🌅 معاد شناسی 🎙استاد آیت الله وفسی 🗓 جلسه پانزدهم ╔═.🍃🕊.══🌻═╗ @bayyenat110 ╚═🌻══.🍃🕊.═╝
هدایت شده از بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈ 📣📣📣 🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت: 🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه- 💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله- 🕌 میعاد: تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره- 🗓 موعود: ╔═.🍃⏰.══📆═╗ سه شنبه ها ، ساعت ۱۶ ╚═📆══.🍃⏰.═╝ 🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار می‌باشد. 🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران 🆔 @bayyenat110
معاد شناسی - استاد آیت الله وفسی - ج۱۶.mp3
6.86M
┈••✾•🍃🌼🍃•✾••┈ 🔉|بشنوید: 🌅 معاد شناسی 🎙استاد آیت الله وفسی 🗓 جلسه شانزدهم ╔═.🍃🕊.══🌻═╗ @bayyenat110 ╚═🌻══.🍃🕊.═╝
20.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🎞| ببینید: ❌ عدم بهره گیریِ صحیح و شریفانه ی مسئولین ارشد نظام، از نعمتِ عظیمِ اسلام ناب 📍شجاعت، شرط لازم برای سران نظام اسلامی، در مقام عمل 💐 استاد آیت الله وفسی ╔═.🍃🕊.══♥️═╗ @bayyenat110 ╚═♥️══.🍃🕊.═╝
21.33M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❓پاسخ شما به امام زمان -علیه السلام- چیست؟ 🌹 خطاب استاد آیت الله وفسی درباره مسئولین کشور: ⛔️ تلاش جدی بسیاری از مسئولین، برای ذلیل کردن اسلام و مسلمین در جامعه ⚠️ قدرت و تسلط منافقین در خیابان های تهران، علامت نفاق برخی از بزرگان کشور ╭━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌹🍃❀•⊱━╯
21.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚨 تصویب ، فاجعه ای برای اسلام و مومنین انقلابی خواهد بود... ✊ اعلام موضع حضرت استاد آیت الله وفسی در پی انتشار لایحه ننگین موسوم به عفاف و حجاب: ⛔️ عملکرد قوه قضائیه در برابر فسق چهره های به اصطلاح هنری و ورزشی، ذلتی آشکار و غیرقابل انکار است. ❌ نمایندگان مجلس، در صورت عدم اقدام انقلابی در قضیه ، توقّع رای حزب الله را نداشته باشند... 📆 سه شنبه - ۲ خرداد ۱۴۰۲ ╔═.🍃🕊.══♥️═╗ @bayyenat110 ╚═♥️══.🍃🕊.═╝
هدایت شده از بیّنات
┈••✾•💕🍃🌼🍃💕•✾••┈ 📣📣📣 🌹 سلسله دروس حکمت عملی با محوریت: 🌸 شرح عرفانی کتاب چهل حدیث حضرت امام خمینی -رضوان الله تعالیٰ علیه- 💐 توسط حضرت استاد آیت الله وفسی -حفظه الله- 🕌 میعاد: تهران - خیابان هلال احمر - خیابان ابراهیمی(عباسی) جنوبی - کوچه شهید ذوالفقاری - مسجد پنج تن آل عبا -علیهم السلام- حوزه علمیه مرحوم حضرت آیت الله العظمیٰ رشاد زنجانی -ره- 🗓 موعود: ╔═.🍃⏰.══📆═╗ سه شنبه ها ، ساعت ۱۶ ╚═📆══.🍃⏰.═╝ 🔻مجلس برای خواهران نیز، برقرار می‌باشد. 🟡 بیّنات | پایگاه مردمی تنظیم و نشر آثار استاد اخلاق تهران 🆔 @bayyenat110
23.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
┈••✾•🍃🌹🍃•✾••┈ 🎞|ببینید: 📺 صدا و سیما، موجب تضعیف ایمان، و تزلزل یقین مردم ✅ یقین نیروهای انقلابی، بِستر توفیق انقلاب اسلامی 🌹 استاد آیت الله وفسی ╭━━🍃❀🌺❀🍃━━╮ @bayyenat110 ╰━━🍃❀🌺❀🍃━━╯
🔵 جلسه ۲۱۷ حکمت عملی ( ۱۴۰۲.۲.۱۹ ) 🔷 شرح عرفانی کتاب حضرت امام خمینی -ره- «جلسه صد و چهل و ششم» 🔹تقدیم سپاس و قدردانی، به محضر برادران و خواهرانِ ساعیِ در حفظِ حریم قدسی عفاف و حجاب ( پاسدارنده ی این حریم قدسی ) 🔹انزجار و بیزاری جُستنِ توأمانِ از گناه و گناهکار، و یا حرام و مرتکبِ آن، مطابق با آموزه های اسلام ناب ( آموزه های عظیم قرآن کریم، مؤیّد عمل امام جمعه ی محترم رشت ) 🔹رضایت به یک فعل، عین انجام آن ( دوست داشتن فحشاء، یا حمایت از فحشاء، عین ارتکاب فحشاء ) 🔹کشف حجابِ امروزی، عینِ حمایت از فواحش و محاربینِ با نائب حضرت امام زمان -ارواحنا فداه- 🔹آثار تلخ و جبران ناپذیرِ به هنگام نبودنِ عملکرد قوّه ی قضائیّه ⚪️ ادامه ی شرح حدیث 🔹تحلیل اقوال مختلف، در مورد تقسیم روزی حلال و حرام 🔹تأثیر إعدادیِ أعمال انسان، در مقدار روزی، و همچنین طول عمر 🔹توضیحی در مورد حلال بودن همه ی روزی ها، از جهت إعطای حضرت حقّ 🔹مسئله ی رفاه، غیر از مسئله ی احساس رفاه 🔹پرهیز از محبّت دنیا، موجب احساس رفاه ( سال های ابتدایی انقلاب اسلامی، نمونه ای بارز، بر صحّت این مطلب ) 🔹قَناعت، گنجی عظیم 🔹در رنج بودنِ فرد حریص و آزمند ( عواقب شوم آزمندی ) 🔹گستره ی ارزشی صفت قناعت 🔹منافات نداشتنِ قناعت، با تلاش دنیوی برای کسب روزی مادّی حلال 🔹دنیا، تنها فرصت برای تخلّق به اخلاق الهی و تشبّه به صفات الهی 🔹دنیا، محلّ برداشت توشه ی دوستداری علم و تعلّم ( نفسِ دارای مقام تعلّم، متعلّم در آخرت ) 🔹تلازم یقین و رضایتمندی ( رضایت به رضای حضرت حقّ ) 🔹توصیه ی رهبری به امیدبخشی رسانه ها، دالّ بر ضعف ایمانی عموم افراد جامعه 🔹یقین اولیاء الهی -سلام الله علیهم-، دافع خوف و حزن 🔹رابطه ی یقین و رفتار های سیاسی ( آثار عدم یقین در رفتار مسئولین نظام ) 🔹ضرورت شجاعت و صلابت مسئولین حکومت اسلامی ( لزوم ملموس و مشهود بودنِ صلابت مسئولین، در رفتار و گفتار ) 🔹شجاعت مسئولین، موجب جذب حدّ اکثری 🔹صدا و سیما، موجب تضعیف ایمان، و تزلزل یقین مردم 🔹یقین نیروهای انقلابی، بِستر توفیق انقلاب اسلامی 🔹آثار و عواقب تلخ و هولناکِ ضعف ایمان و یقین ( سنّت الهی در مورد یقین به خدای سبحان، و همچنین در مورد شکّ و سوء ظنّ به ساحت قُدسش ).