بِها تُقام الفَرائِض(امربه نیکی ونهی از بدی)
🌸 #موضوع : #مطالبات امام خامنه ای در دیدار دانشگاهیان ✅اگربادقّت به جایگاه استاددانشگاه وتربیتکننده
ادامه مطلب #مطالبات امام خامنهای..👇
✅۲-یک مسئله، مسئلهی کیفیّت تحصیلی است که بایدحتماًپیشرفت کند.این منافات ندارد با آن حرفی که گفته شد: «سطح ما ازلحاظ کیفیّت علمی بالا است»
❌نه، الان در دانشگاههای ما مدرکهایی وجود دارد که نمیتواندحاکی ازعمق علمی باشد،یعنی ارزش علمی بالایی نداردامّا ارزش رسمی ومدیریّتی بالایی دارد
♻️یعنی وقتی که این مدرک را کسی داشته باشد، از لحاظ رسمی، از لحاظ پیدا کردن کار و مانند اینها دارای ارزش است، در حالی که عمق علمی در این مدرک ملاحظه نشده و وجود ندارد.
✅۳-دانشگاه علاوه بر وظیفهای که نسبت به درون خود دارد،یک وظیفهای هم دربارهی جامعه دارد.
👌 #وظیفهی_درونی:
🔸همین تولید علم
🔹پیشرفت علمی
🔸تربیت علمی است
👌 #وظیفهی_بیرونی، اثرگذاری در مجموع جامعه است.
⛔️دانشگاه نمیتواند ازمسائل جامعه منفک ومنزوی باشد.این یک نکتهی بسیار مهمّی است ......
✅سعی کنیددانشگاه رادرگیرمسائل اجتماعی کنید؛ البتّه ..... دستگاههای مختلف باید از دانشگاه کمک بخواهند، راهنمایی بخواهند، کار بخواهند و دانشگاه به آنها کمک کند
🔻لکن آن، رابطهی بین دستگاهها و دانشگاه است، و این حرف که حالا میزنیم، رابطهی بین مردم و دانشگاهها است با مسائل جامعه.
💮به عنوان مثال .....دربارهی آسیبهای اجتماعی مثل اعتیاد، مثل طلاق، مثل حاشیهنشینی و از این قبیل ....
⁉️دانشگاه چه نقشی در این مسائل ایفا میکند؟
⁉️دانشگاهها وبخصوص اساتیدبایدبا[مسائل] مردم [ارتباط داشته باشند؛] راهش چیست؟
⁉️چه جوری اساتیدمیتوانندبامسائل جامعه ارتباط برقرار کنند؟
ادامه دارد......
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
🇮🇷 | @beha_togham_alfaraez | 🇮🇷