والدین گرامی، اگر ادبها را طی هفت سال و به شیرینی به بچه ها یاد دادیم، به آنها در کنترل غضب و شهوت شان کمک شایانی کرده ایم... . @beheshtensha

فراموش نکنیم که.... ؛ از هر کودکی، هر مسئله ای را انتظار نداشته باشیم چون 👇 " انسان ها با هم متفاوتند " درست است که گلها، مشترکات زیادی باهم دارند اما آفرینش آنها از لحاظِ خاصیت و رنگ و بو، متفاوت است. و شناخت خوبِ مشترکات گلها و خاصیت هرکدام، بسیاری از مشکلات را حل خواهند کرد... @beheshtensha

به کودکانتان برای آنچه که هستند، افتخار کنید😊 @beheshtensha

به دنبال "ترین" کردن فرزند خود نباشیم! (به ترین/مؤدب ترین/مهربان ترین و...) او با خلقت منحصر بفردش، "ترین" هست... رشد اندک امروز او بسی جای خوشوقتیست و انتقالش به هفت ساله ی دومِ تربیتی باشیب بسیار معتدل، مطلوب است. پس لطفا خیلی کمال طلب نباشیم! @beheshtensha

کاش ایمان بیاوریم به اینکه فرزند ما، استعدادهای ویژه ی خودش را دارد... . @beheshtensha

شخصیت آدمها از درون،روان خانواده،اجتماع،شغل تغذیه،جسم و حتی ماوراء... تاثیرپذیرفته، و این تفاوتهای فردی، روی بینش،گرایش،کنش آنها تاثیر میگذارد! انسان سازی،کار ساده ای نیست اما امکان پذیرست. @beheshtensha

"گستره ی تربیت و حق الناس در سالیان دراز پس از مرگ ما" این فقط رنگ چشم یامیزان قدشما نیست که بفرزند یا نوه ی نتیجه تان میرسد! همانطورکه تاثیرموادشیمیایی استنشاق شده توسط شخص شمادرنسلتان تاسالیان متمادی باقی میماند،عدم خودسازی امروزتان روی تربیت وشکلگیری خلق وخوی فرزندو ازطریق او، نوه و ازطریق او،نتیجه شما اثرگزار خواهدبود. شما بصورت بیولوژیکی، در روش حل مسئله ی نوه تان درباب قهر باهمسرش، مسئولید. و این در دقیقترین دستگاه محاسباتی کائنات بادقتِ محاسبه ی "مثقال حبة من خردل" فراموش نخواهدشد! شما بذر آنرا همین امروز بانوعِ بازی تان بافرزندتان کاشتید یا باگفتگوی صمیمی وصادقانه ای که ماه پیش بانوجوانتان برقرارکردید... هزاران عالِم تابه همین حالا از انوارمعنوی بانویی به نام فاطمه ی معصومه(س)که تحت تربیت پدرومادری، دوراندیش وبنده،قرارگرفته بود، روزی میخورند.... براستی آیامیتوان برای والدین بزرگوار ایشان،سودی والاتر ازاین پرونده ی عظیم باز درعالم برزخ متصورشد؟! ازامیرالمؤمنین.ع در نهج البلاغه نقل شده که فرمودند: شمادرقبال زمین های بایر وحیوانات هم موردسوال قرارخواهیدگرفت ونیز بهترین ارث برای فرزند، ادب وتربیت است. @beheshtensha

🔸🔹 خیلی اوقات بچه ها را در موقعیات کمبود های گذشته ی خود حس کرده و درصدد رفع آنها برمی آییم! درصورتیکه بچه ها، "متفاوت" از ما هستند... پس برای یاری واقعی فرزند خویش، "خودِ واقعی" او را یافته و راههای صحیح تربیت را به آرامی بکار گیریم. و باور کنیم تربیتهای کوچک ما در انسانهای نسل او تاثیر خواهند گذاشت و جزءِ اعمال ماتاخرمان خواهند بود. مثل خیلی رفتارهای کنونی آدم های بزرگ که آنها را از والدین خویش، آموخته اند... @beheshtensha 🔸🔹

#از_تفاوتهای_بنیادین_انشاء: #استعدادیابی_کودکان 📚استعدادیابی در حوزه یادگیری علم آموزی یکی از نیازهای عمومی بشر و یکی از شاه راههای تربیت انسان است که اگر ویژگی های ذهنی افراد در حوزه یادگیری به درستی شناخته شود؛ مربیان، در مرحله اول و خود فرد در مراحل بعدی میتوانند با برنامه ریزی و اصلاح روشهای تدریس و یادگیری، در بالندگی و رشد علمی فرد نقش موثری داشته باشند. تشخیص ویژگی هایی مانند: میزان انگیزه و میل به یادگیری ، سرعت انتقال و یادگیری ، قدرت و کیفیت پردازش اطلاعات و تعمیق آنها و…. نقش به سزایی در آسیب شناسی رشد علمی افراد داشته و ابزار مناسبی برای مشاوران تحصیلی در کمک به دانش آموزان در انتخاب رشته و رفع نقاط ضعف آنهاست. در این بخش از استعدادیابی ویژگی های ذاتی و خدادای ذهن فرد به همراه وضعیت فعلی وی تحلیل و تبیین میشود و راه کارهای ارتقاء و تعادل نقاط قوت و ضعف فرد ارائه میگردد. @beheshtensha

امام صادق(ع) فرمودند ؛ « اَلّناسُ معادِنُ كَمَعادِنِ الَّذهَبِ وَ الْفِضَّةِ » مردم مانند معادن طلا و نقره هستند. كافى، ج ۸، ص ۱۷۷؛ من لا يحضره الفقيه، ج ۴، ص ۳۸۰؛ بحار الانوار، ج ۵۸، ص ۶۵ و ۱۰۶؛ همان، ج ۶۴، ص ۱۲۱. به لطف خداوند "فرآیند استعدادیابی انشاء" با دهها سال کار علمی، در کشف و استخراج معدن شما و فرزندتان کمکتان خواهد کرد! @beheshtensha

در این شرایط، میتوان : -فعالیتِ زیاد در فضای مجازی -کمبودِ فضای بازی/هم بازیِ همسِن -ضعفِ دروس اصلی بدلیلِ تعطیلات را با بازو 💪 جبران کرد. 🔹تقویت علمی 🔹توسط مربیان دوره دیده 🔹باروشهای نو و تفکرمحورانه 🔹بهمراهِ انتقال آداب رفتاری 🔻در محیطی بهداشتی درکنار چند همسن و سال در بازو 💪 #بازو @bazooensha

🔸 این تصویر، ویژگیهای شخصیتیِ پیامبر(ص) را بر اساس ابعاد شخصیت از یک نگاه نشان میدهد. @beheshtensha