⏰ دقایقی با روح بزرگ امام.ره.... بگير، تو بردي ! امام به كودكان علاقه ي زيادي داشتند. ايشان هميشه نصيحت مي كردند كه تا پيش از مكلف شدن ، بچه ها را راحت بگذاريد تا آزادانه بازي كنند . موانع را از سر راه آنها برداريم و كمتر به آنها امر و نهي كنيم . بيشتر خاطره هاي من از امام ، خاطرات برخورد ايشان با علي ، پسر پنج ساله ام است .علي علاقه بسيار زيادي به آقا داشت . امام هم او را دوست مي داشتند . هميشه مي گفتند : " من خودم بچه داشتم ، اما علي چيز ديگري است ." علي عشقش آقا بود . هر روز به اتاق ايشان مي رفت . دوست داشت با عينك و ساعت آقا بازي كند . يك روز كه ساعت و عينك آقا را برداشته بود ، به علي گفتند : " علي جان ! عينك چشمهايت را اذيت مي كند . زنجير ساعت هم خداي نكرده ممكن است به صورتت بخورد . صورتت مثل گل است . ممكن است اتفاقي برايت بيافتد " علي عينك و ساعت را به امام داد و گفت :"خوب ، بياييد يك بازي ديگر بكنيم . من مي شوم آقا ، شما بشويد علي كوچولو " فرمودند : باشد. علي گفت : " خوب ، بچه كه جاي آقا نمي نشيند ." امام كمي خودشان را كنار كشيدند . علي كنار امام نشست و گفت : " بچه كه نبايد دست به عينك و ساعت بزند " . آقا خنديدند و عينك و ساعت را به علي دادند و گفتند : " بگير ، تو بردي " (فاطمه طباطبايي- پا به پاي آفتاب- ج1 - ص189) چرا بچه ها را نياوردي؟ آقا محبت و مهرباني خاصي نسبت به بچه ها داشتند و هرگاه خدمتشان مي رسيديم ، اول از بچه ها مي پرسيدند و سوال مي فرمودند : " چرا بچه ها را نياوردي ؟ " و اگر مي گفتم براي اينكه شما را اذيت مي كنند ، مي فرمودند : " اينكه تو آنها را نياوردي من اذيت مي شوم " بچه ها هم در خدمت ايشان كه بودند آزادي كامل داشتند كه هر كاري انجام دهند . فقط امام توصيه مي فرمودند كه آنچه خطر دارد از دسترس بچه دور نگه داريد . (فرشته اعرابي - كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) بخواب ، صبح مي برمت حسينيه علي خيلي دوست داشت وقتي مردم به حسينيه مي آمدند ، او هم برود . بار اول كه رفته بود گمان كرده بود مردم به خاطر او آمدند . وقتي به خانه برگشت به من گفت : " من كه رفتم حسينيه مردم شعار مي دادند " تازه آقا هم با من آمده بود ." آقا وقتي علاقه علي را به حسينيه مي ديدند، شبها به علي مي گفتند : " علي ، بخواب ، صبح مي برمت حسينيه " و علي آنقدر از اين وعده امام خوشحال مي شد كه گاهي نيمه شب بيدار مي شد و مي پرسيد : آقا پا نشدند؟ پس چرا صبح نمي شود؟ (فاطمه طباطبايي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) خواب را بر بچه تلخ نكن امام اصلا برنامه شان بر بيدار كردن صبح نبود ، يعني ما اگر خدمت ايشان بخوابيم چه نماز شب و چه نمازصبح را چنان آرام مي خواندند كه ما اصلا بيدار نشويم . هيچ وقت امام براي نماز كسي را بيدار نمي كنند، مگر كسي بسپارد. ما مكرر مي سپرديم به ايشان كه ما را بيدار كنيد و مارا بيدار مي كردند .اما چون خانواده شوهر من برنامه شان اين بود كه صبح بچه ها را بيدار كنند به همين جهت همسرم صبح ها كه دختر من مكلف شد بيدارش مي كرد . من عادت نداشتم به اين كار و معتقد بودم كه اين كار درست نيست . اما ايشان معتقد بود كه بچه بايد عادت كند به بيدارشدن براي نماز صبح . تا زماني كه برنامه براين شد كه برويم نجف - آن موقع ايشان در نجف بودند_ ما وقتي رفتيم نجف ، به ايشان گفتم بروجردي ليلي را بيدار مي كند.امام فرمودند : " از قول من به ايشان بگو خواب را بر بچه تلخ نكن ". اين كلام تاثير عميقي برروح من و دخترم به جاي گذاشت به حدي كه بعد از آن دخترم سفارش مي كرد كه براي انجام نماز صبح به موقع بيدارش كنم. (زهرا مصطفوي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم)   وضيت درسي بچه ها را جويا مي شدند امام راجع به بچه ها بسيار سفارش مي كردند . نسبت به اينكه فرزندانشان نمازهاي خود را در اول وقت به جا بياورند،بسيار حساس بودند. يكي ديگر از مسائلي كه آقا براي آن اهميت قائل بودند درس و تحصيل بچه ها بود و به هيچ وجه نمي پسنديدند كه بچه ها در طول سال تحصيلي وقت خود را به بازيگوشي و بطالت بگذرانند . امام هميشه از وضعيت درسي نوه ها و نتيجه هاي خود جويا مي شدند. (زهرا اشراقي- سروش- ش476) اول علي استخاره كند علي _ فرزند حاج احمد آقا _ خيلي با امام مانوس بود و سعي مي كرد كارهاي امام را تقليد كند . امام هم به ايشان خيلي علاقه داشت . بعضي ها به من مي سپردند كه به امام عرض كنم استخاره اي براي آنها بگيرند .

تا به امام مي گفتم ، علي مي گفت من استخاره مي گيرم امام هم مي گفتند : اول بدهيد علي استخاره كند ، بعدا من استخاره مي كنم " علي هم استخاره مي كرد و مي گفت خوب است يا بد است ، بعد امام استخاره مي كردند. (عيسي جعفري- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) با بچه ها روراست باشيد امام به دختر من كه از شيطنت بچه خود گله مي كرد ، مي گفتند : من حاضرم ثوابي را كه تو از تحمل شيطنت حسين مي‌بري با ثواب تمام عبادات خودم عوض كنم. عقيده داشتند كه بچه بايد آزاد باشد تا وقتي كه بزرگ مي شود آن وقت بايد برايشان حدي تعيين كنند. در مورد تربيت كودكان مي فرمودند: با بچه ها رو راست باشيد تا آنها هم رو راست باشند. الگوي بچه پدر و مادر است. اگر با بچه درست رفتار كنيد بچه‌ها درست بار مي‌آيند. هر حرفي را كه به بچه ها زديد به آن عمل كنيد . (فريده مصطفوي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) بچه بايد بازي كند امام در همه چيز سفت و محكم بودند ، اما به خانواده كه مي رسيدند نرم بودند . بارها مي شد عصاي ايشان را مي بردم و با آن بازي مي كردم . بعد مادرم با اعتراض مي گفت ايشان خسته اند.امام مي فرمودند : " نه ، بگذار بازي كند . بچه اگر بازي نكند مريض است . بچه بايد شيطوني كند ." (نوه امام- پا به پاي آفتاب - ج 1- ص 231) خيلي با بچه‌ها مهربان بودند امام خيلي با بچه ها مهربان بودند ، از جمله با علي نوه خودشان، مثلاً علي به امام مي گفت شما علي باشيد من امام هستم و بعد شروع مي كرد به خواندن سوره توحيد و با دستش اداي امام را در مي آورد . مي گفت من دولت تعيين مي كنم ، من تو دهن اين دولت مي زنم و امام هم مي خنديدند . يا مثلا مي گفت من دكتر هستم شما بخواب من مي خواهم شما را معاينه كنم ، امام هم دراز مي كشيدند و او گوشي راروي سينه امام مي گذاشت. (عيسي جعفري- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) تربيت فرزند از مرد بر نمي آيد امام نقش مادر را در خانه خيلي تعيين كننده مي دانستند و به تربيت بچه ها خيلي اهميت مي دادند.گاهي كه ما شوخي مي كرديم و مي گفتيم : " پس زن بايد هميشه در خانه بماند؟ " مي گفتند : شما خانه را كم نگيريد ، تربيت بچه ها كم نيست . اگر كسي بتواند يك نفر را تربيت كند ، خدمت بزرگي به جامعه كرده است . " ايشان معتقد بودند كه تربيت فرزند از مرد برنمي آيد و اين كار دقيقا به زن بستگي دارد ، چون عاطفه زن بيشتر است و قوام خانواده هم بايد بر اساس محبت و عاطفه باشد . (فاطمه طباطبايي - ويژه نامه روزنامه اطلاعات- 14/03/69) چرا به حرف مادرت گوش نمي كني؟ امام بعد از سن تكليف بچه ها ، بيشتر دقتشان در تعليم و تربيت آنها بود. هميشه از ما مي پرسيدند : آيا شما مي دانيد بچه تان كي از خانه بيرون مي رود وكي مي آيد؟ با چه كساني رفت وآمد مي كند و يا چه صحبت هايي مي كند؟ وبه بچه ها تاكيد مي كردند كه به پدر و مادر ، به خصوص به مادر احترام بگذارند،مثلا اگر من به يكي از بچه هايم مي گفتم كاري را برايم انجام دهد و او انجام نمي داد ، آقا خيلي ناراحت مي شدند. اگر كسي در اتاق بود آرام و اگر كسي نبود، بلند به بچه ها مي گفتند : چرا به حرف مادرت گوش نمي كني؟تو بايد به مادرت احترام بگذاري. (فاطمه طباطبايي- ويژه نامه روزنامه اطلاعات- 14/03/69) چيزي كه مهم است دختر است علاقه آقا به دختر خيلي زياد بود ؛ يعني به كساني كه فرزند دختر داشتند مي گفتند : " آن چيزي كه مهم است دختر است " . هميشه مي گفتند : " آن كسي كه مورد علاقه مي تواند قرار بگيرد دختر است ". شايد به همين خاطر بود كه عقيده داشتند از دامن زن مرد به معراج مي رود. (فرشته اعرابي - روزنامه كيهان- 12/04/68) farsnews.ir/amp/9004220422 @beheshtensha

سالروز ولادت، تموم شده مهر امام رضا (ع) که تموم نشده....😊 #سرود_نوجوانان @beheshtensha

خاطرات آیت‌الله مصباح یزدی کتاب خط‌ها و خاطره‌ها @beheshtensha

با سلام و آرزوی سلامتی برای تمام عزیزان؛ پیرو سوال دوستان پیرامون برگزاری کلاس‌های تابستانی امسال، شناسه‌ی زیر معرفی میگردد : 🆔 @Ensha_Admin

✔️ویژه دانش‌آموزان قزوین 🔹اولین مدرسه روایت در ایران 📣 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌فراخوان ثبت نام مدرسه روایتگری 🔻با آموزش کلاس های: 🎤 فن بیان و گویندگی 📝قصه خوانی 🌹آشنایی با سیره شهدا 📚ادبیات داستانی 🔍سیر مطالعاتی و شهید پژوهی ✔️ ویژه دانش آموزان متوسطه اول و دوم 🏷زمان برگزاری کلاسها: ثبت نام تابستان ۱۴۰۲- دو روز در هفته آدرس: قزوین - خیابان عبید زاکانی- معراج شهدا 🔖نحوه ثبت نام: جهت ثبت نام کد ۸ را به شماره ۰۹۱۹۳۸۹۵۱۴۰ ارسال نموده یا در ساعات اداری به معراج شهدا مراجعه نمایید. 🔹مهلت ثبت‌نام: ۳۰ خردادماه (ستاد مرکزی مدرسه راوی استان قزوین) ➖➖➖➖➖➖➖➖ ‹🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu

توجه 💡 توجه اگر نگران نوجوونت در عصر پمپاژِ غفلتی؛ اگر ویژگیهای درونی مختص به خودشو یا نمیشناسی یا میشناسیُ نتونستی تغییرش بدی؛ اگر غرق‌نشدنش برات مهمه و دغدغه‌ی تربیت صحیح رو داری، اگر به دنبال جایی میگردی که ریشه‌ای و علمی کار کنن و مربیهاش آموزش‌دیده باشن و هدفش مادی نباشه، اگر از مدل آموزشی موجود، رنجور و سردرگمی و به دنبال درس خوندنهای هدفمند و مفید هستی، یه خبر خوش برات دارم : 🌸 واحد نوجوانان انشاء (حُ دا) شروع به کار کرد و عضو میپذیرد...🗞 بااستعانت از پروردگار متعال و ذیل توجهات امام زمان علیه السلام 👈در راستای اهداف تربیتی و آموزشی موسسه پژوهشی-فرهنگی انشاء، دانش آموزان(پسر-دختر) برای دوره اول مقطع دبیرستان (کلاس هفتم،هشتم و نهم) پذیرش می‌نماید. این واحد، بادنبال کردن برنامه های تربیتی و آموزشی فعلاً به صورت پاره‌وقت، خود را برای برنامه های تمام وقت و دائم مهیا مینماید... شرایط عضویت❗️: 🔹فضای خانوادگی همراه در مسیر تربیت مطلوب وشایسته 🔹تمایل و انگیزه درونی نوجوان برای عضویت در تشکیلات تربیتی انشاء فرآیند عضویت📝: ۱.ثبت نام اولیه به صورت مجازی : @khoonbani ۲.تعیین زمان مصاحبه، توضیح طرح و آشنایی کامل و دوطرفه بین انشاء و خانواده (بدون حضور دانش آموز) [حضور پدر🧔‍♂ و مادر🧕 الزامی است] ۳.مصاحبه و ارزیابی نوجوانان متقاضی به صورت جمعی و فردی(بدون والدین) ۴.پرداخت حق عضویت و ثبت نام قطعی✅ اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی ایتا👇 @ensha_q @ensha_q_a @Ensha_q_ad @beheshtensha @mahdbazi_ensha

با این برنامه‌ی استخراج شده از منابع ایرانی اسلامی و تحقق حداکثری آن می‌توان به سیستم و نظامی رسید که درطول سال‌های پیش رو می‌تواند نیروی انسانی تحول آفرین برای اشکالات موجود اجتماعی تربیت کند... یاری و نشر حداکثری شما باقیات الصالحات شما🙏

ساده ترین راه برای رسیدن به بالاترین مقامات معنوی | نیّت♥️ @panahian_ir @beheshtensha

منبعِ روایتِ «ثواب بسیار اطعام یک مؤمن در روز غدیر»، مفاتیح‌الجنان است. الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّكِينَ بِوِلاَيَةِ أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ وَ الْأَئِمَّةِ عَلَيْهِمُ السَّلاَمُ 💠الحمدلله 🤲 باز توفیق شد در ترویج بزرگترین عید و جشن 🎉شیعیان و مسلمانان، #عید_غدیر_خم قدم 👣 برداریم. 🔵باز هم مثل هر سال منتظر کمک های🤝 شما عزیزان هستیم، ان‌شاءالله از این صدقه جاريه جا نمونیم. یا علی (علیه السلام) بگوئید و بسم الله @ensha_q

📹 # انتقال معارف خانوادگی به فرزندان خانه-مدرسه والدین-مربی برای تحقق این مهم باید معارفی کسب کرد 🔹کارگاه تعلیم وتربیت 🔹اخلاقِ روانشناسانه اسلامی در انشاء🌱 قسمتی از این نیاز، تأمین خواهد شد جهت دریافت اطلاعات بیشتر @gholamreza_abbasi ۰۲۸۳۳۲۲۳۰۵۹

موسسه پژوهشی-فرهنگی انشاء ضمن قدردانی و سپاسگزاری از تمام مجموعه‌های فرهنگی دغدغه‌مند شهر، آمادگی کمک‌ِ فکری و مبنایی خود را اعلام میدارد... #حمایت🤝 #همراهی🤙 #وحدت💪 @ensha_q @ensha_q_a @Ensha_q_ad @toranj_ensha @beheshtensha @mahdbazi_ensha 📩 09193831350

علی اصغر 🥲 @beheshtensha

✍ یکی از فرصت هایی که در این دنیا داریم تا توشه آخرتمان کنیم برپایی #روضه_خانگی ست... 🔶 چقدر از این فرصت ناب تربیتی استفاده کرده ایم؟ 🎧 پیشنهاد ما را بشنوید 🔹هماهنگی: @ensha_admin

«اَسلم قزوینی» شهید ایرانی واقعه كربلا كه بود؟ پاسخ دکتر فاطمی🔻 http://radiotehran.ir/videodetails/?m=102514&n=1230213 @beheshtensha

نزدیکترین شما به خدا گشاده‌خوترین شماست! امام سجاد (ع) منتخب میزان الحکمه-ح 5210 📙 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✍ نه پُرکارترین، نه نمازشب خوان‌ترین، نه خوش‌سخن‌ترین، نه نورانی ترین، نه حتی داناترین...🔸«گشاده خو» با «خنده رو» متفاوت است. سعه و وسعت‌نفس و بزرگیِ‌روح با خنده‌های نمایشی آنهم وقتی مشکل خاصی اذیتمان نمی‌کند، متفاوت است🔸برای گشاده‌خو شدن باید عرق ریخت باید با توسل و کسب علمِ اخلاق/خودشناسی و عمل به نکاتش، نرم‌‌نرم خوش‌اخلاق شد... #تقرب #خلق #ادب #تدریج #برنامه «نشر این مطلب، مُجازست📩» روزی یک‌ حدیث🌱 : @onehadis

ارزش مادری و خانه داری.... 🎥 @beheshtensha

تمام عالَم را بگردیم باز باید در خانه‌ی اهل‌بیت رسول رحمت را بزنیم. [این در زیارت جامعه‌ی کبیره‌ی #امام_هادی، گوشزد میشود] اما ای کاش زودتر بفهمیم.... کلیپ بالا که مورد تبلیغ یونیسف جهانی هم قرار گرفته، سعی میکند اهمیت بازی برای آینده‌ی کودک را به زبانی ساده، اثبات کند. و این ماییم که همچنان تأکیدات احادیث متعدد در اهمیت بازی برای کودکان را نصیحت شمرده و تربیت دینی را قرآن‌حفظ‌کردنش می‌دانیم!! @beheshtensha

آهسته و پیوسته 🔶 خیلی اوقات ضعف‌های روحی انسان بر خلاف ضعف های جسمانی او توسط خودش‌ تشخیص داده نمیشود، و طبیعتا از وجود این ضعف‌ها نیز ناراحت نیست و چه بسا راضی و خوشحال هم باشد،‌ بنابراین اگر کسی بخواهد با آن‌ها مخالفت کند‌ و به درمان او بپردازد، طبیب روح در نظر شخص دشمنش‌ خواهد بود. ✅ از این‌ رو در مباحث‌ تربیتی مهم است که این نکته رو لحاظ کرده و با صبر و آرامش کار کنیم یعنی سعی شود ابتدا زشتی بیماری به فرد فهمانده‌ شود و سپس به مبارزه با آن مشغول شد. ⛔ بسیاری از مواردی که از منظر ما ناپسند هست از نظر نوجوان اصلا بد نیست، حال اگر در این شرایط ما به نهی از منکر دست بزنیم تاثیر مناسب را دریافت نخواهیم کرد.... @beheshtensha @meraat_tarbiat

طلاق، مواد، دروغ، درگیری، اجاره‌ی عقب‌افتاده، فرار، شعارنویسی، بی‌غیرتی، فُحش، کینه‌ی‌شتری، زیرآب‌زدن، اختلاس، خیانت، مسئول بی‌وجدان، زیرمیزی، پارتی، شُل‌حجابی، روابط غیراخلاقی.... آیا می‌دانید ریشه‌ی تمام مشکلات بالا، عدم تربیت صحیح از کودکی است؟! واقعاً سازنده‌ی حکیم و مهربانِ کائنات، چه برنامه‌ای برای تربیت داشته که از آن غفلت کرده‌ایم؟! مؤسسه انسان‌شناسی اسلامی انشاء مؤسسه‌ی تخصصیِ استخراج روشهای تربیتی از اسلام بهمراه اجرای جدّی عملیاتی آن در مدرسه و خانواده. به خالق، اعتماد کنیم...! @ensha_q @beheshtensha

یکی از حکیمانه ترین تحلیل‌ها در مورد تمدن غرب، در داستان پینوکیو..! 🎥 استاد #محسن_عباسی_ولدی #پیچیدگی‌های_تربیت_در_دوران_مدرن #خانه_و_رسانه @tarbiatkade @abbasivaladi @beheshtensha

«تحول علوم انسانی کنونی» https://virasty.com/Ensha_qazvin @beheshtensha @ensha_q

#کلیپ 🎬 #استاد_شجاعی • مگه اون خوبه که من خوب باشم؟ • مگه همسرم قدر میدونه که من قدر بدونم؟ • مگه بابام رعایت منو میکنه که من رعایتشو کنم؟ ✘ هشدار: به محدوده خطر نزدیک می‌شوید! منبع: کارگاه انصاف رسانه رسمی استاد محمد شجاعی @ostad_shojae | montazer.ir

معتقدیم بسیاری از مطالبی که در سیستم‌های آموزشی به نوجوان انتقال داده میشود، نه‌تنها بی‌فایده بلکه تضییع کننده‌ی عمر اوست... «انشاء، بزرگترین مؤسسه تخصصی استخراج نظام روانشناسی اسلامی+استعدادیابی و برپایی مدرسه بر همین مبنا» @onehadis @beheshtensha