eitaa logo
بینش مطهر شهرستان بم
100 دنبال‌کننده
576 عکس
135 ویدیو
19 فایل
جهت ارتباط با ادمین های کانال: @Nnnnnni @ravanbakhsh15 @Kavir99 وبلاگ بینش مطهر شهرستان بم: http://bineshebam.blogfa.com پیج اینستاگرام بینش مطهر شهرستان بم: https://instagram.com/bineshe_bam?igshid=alb0u773dhcg
مشاهده در ایتا
دانلود
1_1021941518.pdf
44.6K
راهنمای سریع پاسخ به شبهات و سوالات انتخاباتی 1⃣ ╔○◇═.🍂🍃🌷🍃🍂.═◇○╗ 🔺آفتابگردان🔆🌻 🔰🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2347761671C4e1d9ac88d 🇮🇷🌺به عشق ایران🌺🇮🇷 💎 💎 @benashbam
💠 باید کاری کنیم که این جوان ما بتواند را بشناسد 🔸 در دنیای سیاست هیچ‌کسی صریحاً نمی‌آید بگوید که من می‌خواهم به تو ظلم کنم؛ نه به یک ملت، نه به یک شخص؛ این‌طور که نمی‌گویند. می‌آیند با «مغالطه‌های سیاسی» کاری می‌کنند که بتوانند بر او تسلط پیدا کنند. درست مثل مغالطه‌های فلسفی، ذهن طرف را با یک چشم‌بندی علمی - در واقع یک تردستی - منحرف می‌کنند. یک مغالطه‌ی سیاسی درست می‌کنند، میخ خودشان را می‌کوبند. ما باید کاری کنیم که این جوان ما بتواند مغالطه را بشناسد؛ کما اینکه در فلسفه و منطق، شناخت مغالطه یکی از هنرهاست. 🔹 ما بتوانیم جوان خودمان را آشنا کنیم به اینکه مغالطه چیست، تا بتواند مچ مغالطه‌کننده را بگیرد. بگوید این قضیه‌ای که درست کردی، اینجایش اختلال و اشکال دارد. ♦️ قدرت تحلیل سیاسی این است؛ بایستی این را در جوان به وجود آورد. 🔖 رهبر معظم انقلاب (بیانات در دیدار رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی) ۱۳۸۵/۰۵/۲۳ 📎 قسمت اول ✅ @Aminikhaah ادامه دارد........ 💎 💎 @benashbam
❤ هزار خورشید هم که طلوع کند ، هزار ماهتاب هم که نور بیفشاند ، هزار ستاره هم که نگین آسمان باشد ، هزار بهار هم که از راه برسد ، هزار طاق رنگین کمان هم که جلوه گری کند ... بازهم دلم تنها به تو گرم است و جانم به نسیم یاد تو زنده است و قلبم در انتظار تو طپنده است ... 🌤أللَّھُـمَ ؏َـجِّـلْ لِوَلیِڪْ ألْـفَـرَج🌤 💎 💎 @benashbam
Mogaletat-david-keley.pdf
393.4K
با انواع نوشته دیوید کلی مترجم امیر غلامی 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
Moghaletat..pdf
8.3M
فایل کتاب علی اصغر خندان ویژه دانشجویان و طلاب 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
بینش مطهر شهرستان بم
💠 باید کاری کنیم که این جوان ما بتواند #مغالطه را بشناسد 🔸 در دنیای سیاست هیچ‌کسی صریحاً نمی‌آید بگ
🔻 مغالطه توسل به ترس (Appeal to Fear) 💠 این مغالطه زمانی پیش می‌آید که مغالطه‌گر بدون دلیل و مدرک و منطق، سعی کند بقیه را بترساند تا مجبور شوند ایده، پیشنهاد یا ادعایی را بپذیرند. مثال: 1️⃣ اگر به این خواستگارت هم پاسخ منفی بدهی مجبوری تا ابد تنها بمانی! 2⃣ در سال ۹۶ نیز این مغالطه خیلی استفاده شد که نمونه بارز آن را اشاره می‌کنیم: 《اگر شما جوانان در خانه بنشینید، بدانید که در پیاده‌روهای ما هم دیوار خواهد بود، شما آنها را نمی‌شناسید. من آنها را می‌شناسم》۱۳۹۶/۰۲/۱۸ 3⃣ جالب‌تر آن که این مغالطه ، توسط همان جریان فکری که در سال ۹۶ استفاده می‌شد، امسال نیز به کار می‌رود که مثال داغ این روزها را در تصویر مشاهده می‌کنید. 📎 قسمت دوم ✅ @Aminikhaah ادامه دارد...... 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
📎 قسمت سوم 📌 مغالطه «تقطیع و نقل ناقص» ✍️ به‌ جای این‏ که تمام سخن و محتوی فردی توسط مغالطه‌گر نقل شود و به نکات و جزئیات مرتبط و تاثیر گذار آن توجه شود ، صرفا قسمت یا قسمت‌های خاصی از کلام یا نوشتار انتخاب می‌شود و بگونه‌ای به مخاطب عرضه می‌شود که نتیجه دلخواه شخص مغالطه‌گر در ذهن مخاطب شکل بگیرد و ممکن است این نتیجه ، متفاوت و یا حتی کاملا متضاد با نظر شخصی باشد که مغالطه گر از او نقل و قول(ناقص) می‌کند. 🔸 قضاوت درباره صحت و بطلان نظر اشخاص یقینا پس از مطلع شدن صحیح و کامل از نظر آنها ممکن خواهد بود. 🔹همیشه قبل از قبول سخن از گوینده و نقل و قول آن به دیگران ، نسبت به صدق مطلب و کامل بودن سخن نقل شده اطمینان پیدا کنیم. 🔻مثال 1️⃣ رهبر انقلاب: نباید حتی یک ساعت در رفع تحریم تاخیر کنیم.(تیتر یک روزنامه اعتماد) ⬅️ توضیح: اصل فرمایش مقام معظم رهبری: «نمی‌گویم دنبال رفع تحریم نباشیم؛ اگر بتوانیم تحریم را رفع کنیم، یک ساعت هم نباید تأخیر کنیم. البتّه چهار سال است تأخیر شده. اگر بتوانیم با روش درست تحریم را برطرف کنیم، باید برطرف کنیم. امّا به این نیندیشید؛ عمده به خنثی کردن تحریم بیندیشید که دست شما است.» (۹۹/۹/۲۶)) 2️⃣ کسی که می‌خواهد برای یادگیری رشته تخصصی کامپیوتر به آمریکا سفر کند اگر از روایت اطْلُبُوا الْعِلْمَ‏ وَ لَوْ بِالصِّينِ استفاده کند مغالطه تقطیع انجام داده. ادامه مطلب👇
بینش مطهر شهرستان بم
📎 #مغالطات قسمت سوم 📌 مغالطه «تقطیع و نقل ناقص» ✍️ به‌ جای این‏ که تمام سخن و محتوی فردی توسط مغال
👈 ادامه مغالطه «تقطیع و نقل ناقص» ⬅️ توضیحات: اصل روایت این است اطْلُبُوا الْعِلْمَ‏ وَ لَوْ بِالصِّينِ وَ هُوَ عِلْمُ مَعْرِفَةِ النَّفْسِ وَ فِيهِ مَعْرِفَةُ الرَّبِّ عَزَّ وَ جَل‏. آن علمی که حضرت علی علیه‌السلام امر کرده‌اند طلب علم معرفت نفس است نه علم کامپیوتر و مهارت. 3️⃣ امام خمینی می‌فرمایند: اگر در شورای نگهبان اکثریت را رد کنند مردم آزرده می‌شوند. اکثریت هرچه گفتند آرای آنها معتبر است؛ شما ولی آنها نیستید که بگویید این به ضرر شماست. (سایت جماران ۵ خرداد ۱۴۰۰) ⬅️ این دو جمله از دو سخنرانی است. بخش اول آن در ۴ بهمن ۶۱ در جمع نمایندگان بیان شده که: اگر ده مرتبه این‌طور اتفاق بیفتد که یک عده‌ای که اکثریت - فرض کنید - هستند، اینها یک چیزی بگویند، یک عده‌ای هم در اقلیت باشند چیز دیگر بگویند، برود در شورای نگهبان و رد کند، اکثریت را رد کند، نقض کند، اگر چندین دفعه این‌طور بشود مردم آزرده می‌شوند. ⬅️ بخش دوم هم خطاب به نمایندگان مجلس است و در جمع انان بیان می شود: اکثریت هر چه گفتند آرای ایشان معتبر است ولو به خلاف، به ضرر خودشان باشد. شما ولیّ آنها نیستید که بگویید که این به ضرر شماست ما نمی‌خواهیم بکنیم. شما وکیل آنها هستید؛ ولیّ آنها نیستید. بر طبق آن طوری که خود ملت مسیرش هست.(٢٧ مرداد ۵۸) ✅ @Aminikhaah ادامه دارد....... 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
31.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
مصداق مغالطه تقطیع و نقل ناقص ▫️مغالطه سایت در جهت تحریف سخنان امام خمینی درباره شورای نگهبان https://b2n.ir/q46037 #⃣ @Aminikhaah 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
📎 قسمت چهارم 📌 مغالطه پهلوان پنبه (Straw man) ✍️ ناقد مدعایی قوی دارد که مغالطه‌گر قدرت نقد آن را ندارد. آن را کنار می‌گذارد و مدعای سست و ضعیف را که توانایی نقد آن را دارد به طرف مقابل نسبت می‌دهد و به جای رد مدعای اصلی، به رد کردن این مدعای ضعیف می‌پردازد. به عبارت دیگر ، ناقد به جای مبارزه با پهلوان اصلی ، پهلوان‌پنبه‌ای ساخته ، آن را بر زمین می‌زند. 🔻این مغالطه به چند صورت ممکن است رخ دهد : 1️⃣ مغالطه‌گر بی‌مقدمه شروع به طرح ادعای سخیفی نموده و آن را به طور مستقیم یا غیر مستقیم به حریف نسبت دهد؛ سپس به ابطال آن بپردازد. ▫️ مثال: رئیس جمهور : قطعاً علم اسلامی و غیراسلامی شبیه همدیگر است و تفاوتی میان آن‌ها وجود ندارد.. این‌که شما یک قرآن در داشبورد خودرو بگذارید که خودروی اسلامی نمی‌شود.(۵ اسفند ۹۶) 2️⃣ مغالطه‌گر ، تقریری غلط و ضعیف از نظر حریف ارائه داده و به ابطال آن همت بگمارد! معمولاً این قسم با بیان افراطی یا تفریطی نظریه حریف رخ می‌دهد و چنین ادعا می‌شود که حریف معتقد به آن است. ▫️مثال: وحدت وجودی که عرفا می‌گویند یعنی گاو و خر هم خداست. (در حالی که مقصود از وحدت وجود اتحاد خداوند با موجودات نیست. بلکه منظور این است که هستی منحصر در ذات متعالی خداوند است؛ ماسوی الله نمود و ظهور و تجلی او هستند.) ادامه مطلب👇
بینش مطهر شهرستان بم
📎 #مغالطات قسمت چهارم 📌 مغالطه پهلوان پنبه (Straw man) ✍️ ناقد مدعایی قوی دارد که مغالطه‌گر قدرت ن
3️⃣ حالتی که یک نظر دارای طرفداران متعددی است؛ اما مغالطه گر به‌ جای پرداختن به سخنان اشخاص طراز اول آن نظریه ، سخن اشتباه یکی از طرفداران ضعیف را به‌ عنوان نماینده نظریه جلوه داده به آن حمله نماید. ▫️مثال: رئیس جمهور: ما با مذاکره پیش رفتیم، منجر به تحقق مذاکرات شد اما پایه آن به انتخابات باز می‌گشت و نظریه رهبری در مورد نرمش قهرمانانه. برخی می‌گفتند نباید با آن‌ها مذاکره کنیم و همین که بنشنیم، آن‌ها یک کلاه گشاد دارند که سرمان کنند و ما گفتیم ما عمامه داریم، کلاه سرمان نمی‌رود. (۱۹ بهمن ۹۵) 4️⃣ حالتی که مغالطه‌گر، به جای مناظره با اشخاص طراز اول یک نظریه ، به مناظره با افراد ضعیف طرفدار آن نظر که توان پاسخگویی به شبهات را ندارند ، بپردازد و با محکوم کردن وی چنین وانمود کند که اصل نظر را ابطال کرده است. ▫️مثال: مناظره‌هایی که «مجری شبکه وهابی کلمه» بدون اطلاع قبلی با طلبه‌های شیعه انجام می‌دهد. ❗️دو قسم اخیر، در نقد مکاتب و نظریه‌های دینی و سیاسی و اجتماعی فراوان اتفاق می‌افتد. 🎙 توضیح صوتی مغالطه پهلوان پنبه ✅ @Aminikhaah ادامه_دارد......... 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
📎 قسمت پنجم 📌 مغالطه «انگيزه و انگيخته» ✍️ به‌ جای این‏که توجه کند آن شخص چه می‌‏گوید و ارزش و ادله‌‏ی سخن او چیست، به سراغ این مسئله می‌‏رود که تعلقات و انگیزه‏‌های گوینده‏‌ی آن سخن چیست. متعلق به کدام طبقه، حزب و گروه است و اهداف او و هم‏فکرانش کدم‌اند. ✅ این مغالطه از انواع جنجالی و بسیار شایع و متداول مغالطات است. 🔸 صحت و بطلان یک عقیده را محتوای آن و ادله‏ای اقامه‌شده در تائید آن تعیین می‌‏کند، نه کسی که آن را بیانح کرده است و نه هیچ‌چیز دیگر. 🔹اصطلاح «درآمیختن انگیزه و انگیخته» نیز به همین معناست؛ یعنی انگیزه، هدف گوینده‌‏ی سخن هر چه باشد، باید به نقد سخن و یا عمل او پرداخت، مسلماً درآمیختن این دو ، مغالطه و خطا هست. 🔸اگر ما نسبت به انگیزه‌ی مدعی آگاه باشیم، باز هم حق نداریم در بررسی مدعای او به انگیزه‌ی او توجه کنیم، چون صدق و کذب منطقی مدعا هیچ ربطی به خوبی و بدی انگیزه‌ی مدعی ندارد. ادامه مطلب👇
👈 ادامه مغالطه «انگیزه و انگیخته» 🔻 مثال‌ها: 1️⃣ به‌هیچ‌وجه پیشنهاد آن‌ها را نخواهم پذیرفت، زیرا می‌‏دانم که متأثر از جناح تندرو هستند. 2️⃣ بحث شورای رهبری بحث مردودی است. کسانی که آن را مطرح می‏‌کنند به دنبال این هستند که در صورت تحقق شورای رهبری، خود را در آن جای دهند. 2️⃣ صاحب نظریه ام‌القرای اسلام در پی ارائه یک نظر علمی نیست، بلکه‏ به دنبال هوایی کردن جوانان مسلمان است. 3️⃣ ترجمه آثار فلسفی یونان به عربی برای مبارزه با آموزه‏های تشیع بود. 4️⃣ ترویج دین توسط روحانیون به خاطر چپاول اموال مردم بوده ‏است. 🔰 امیرالمومنین علی علیه السلام: «خُذ الحکمَهْ حَیثُ کانَتْ وَ انْظُر اِلی ما قالَ و لا تنظُرْ الی مَنْ قال. حکمت را هر جا باشد، فرا گیر. و نگاه کن به آنچه گفته می‌شود، نه به گوینده سخن». 🎙توضیح صوتی مغالطه «انگیزه و انگیخته» ✅ @Aminikhaah 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
📎 قسمت ششم 📌 مغالطه «طلب برهان از مخالفین» (Shifting the Burden of Proof) ✍️ در این نوع مغالطه، مغالطه‌‌گر بار استدلال را روی دوش طرف مقابل می‌اندازد. ادعایی را بدون استدلال مطرح می‌کند و از دیگران می‌خواهد که اگر مخالف‌اند، آن را ابطال نمایند و دلیلی بر ضد آن ارائه دهند. پیش‌فرض این مغالطه آن است که هر چیز را می‌توان پذیرفت مگر این که مخالف آن ثابت شود؛ در حالی‌که درست آن است که هیچ ادعایی را نمی‌توان پذیرفت مگر آن‌ که اثبات شود. ✅ برخی گمان می‌کنند که کسی که می‌گوید «ثابت کن این طور است» با کسی که می‌گوید «ثابت کن این طور نیست» فرقی ندارد؛ در حالی که اولی در حقیقت می‌گوید «اگر ادعایی می‌کنی، دلیلی بیاور» در حالی که دومی انتظار دارد مدعایش بدون دلیل پذیرفته شود و فقط اگر دلیل ردی بر آن پیدا شد، آن را کنار بگذارد. ادامه مطلب👇
👈 ادامه مغالطه «طلب برهان از مخالفین» 🔻مثال: 1️⃣ از ملانصرالدین پرسیدند مرکز زمین کجاست. ملانصرالدین گفت: «همین‌جا که ایستاده‌ام». مردم گفتند: - «چرا؟» گفت: «اگر باور ندارید، اندازه بگیرید!» 2️⃣ شما در حال ساختن سلاح اتمی هستید. اگر می‌گویید که سلاح اتمی نمی‌سازید باید مدارکی نشان دهید و ثابت کنید این طور نیست. 3️⃣ شریک تو یک حساب محرمانه دارد و بخشی از سود ها را در آن می‌ریزد. هیچ کسی از آن اطلاع ندارد. اگر فکر می کنی اشتباه می کنم اثبات کن. 4️⃣ دلیل ایجاد زمین لرزه، وجود گاوی عظیم‌الجثه در زیر زمین است که شاخ خود را به اطراف می‌کوبد و موجب ایجاد لرزش می‌شود. اگر اشتباه می‌کنم برای من اثبات کن. 5️⃣ حرف‌های آقای الف که در سخنرانی افتتاحیه ایراد فرمودند، بسیار متین و درست هستند. اگر کسی با آن‌ها مشکلی دارد و فکر می‌کند ایرادی در آن‌ها هست، اثبات کند. ⚠️ نکته: اگر کسی نتوانست قضیه‌ای را مستند و با دلیل بیان کند منطقا حق ندارد از مخالفان آن طلب برهان کند. 🎙 توضیح صوتی مغالطه طلب برهان از مخالفین@Aminikhaah 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
مغالطه طلب برهان از مخالفین.mp3
12.55M
🎙 ؛ 🔹 مغالطه «طلب برهان از مخالفین» 🔰 این مغالطه را در بحث و مناظره خیلی شنیدیم! 📄 توضیح مکتوب مغالطه «طلب برهان از مخالفین» 🔔 @Aminikhaah_media 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
شبهه انتخابات2.pdf
1.8M
💢 فایل کتاب ✅ پاسخ به مهم‌ترین شبهات انتخاباتی 🔻 چرا نظام خود را به نمی‌گذارد؟ 🔻 من رای نمی‌دهم تا نظام از بین برود! 🔻 ۴۰سال رای دادیم چه شد؟ 🔻 در کشوری که نیست رای دادن چه معنا دارد؟ 🔻 ریشه مشکلات کشور چیست؟ 🔻 آیا ممکن است روزی رئیس جمهوری را پایان دهد؟ 📝 برگرفته از پاسخ‌های به شبهات انتخاباتی ✊بسیج مدرسه معصومیه قم: @basij_masoumieh 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
Dr. YASERI- entekhabe tashrifati .mp3
3.55M
🎙 ♦️🔸آیا انتخابات تشریفاتی نیست؟ نظام هرکس را بخواهد از صندوق بیرون نمی آورد؟ 🔹دکتر ابوذر یاسری دبیر انجمن علمی بیانیه گام دوم 🆔 eitaa.com/ANALYSTS 🌻🍃 🍃 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
2️⃣3️⃣3️⃣ 🔆 چگونه احمق نباشیم! قسمت اول احتمالا شما هم در شبکه‌های مجازی خوانده‌اید که زیباترین مجری دنیا ایرانی است. یا اگر سارقان شما را مجبور کردند که رمز کارت بانکی‌تان را وارد کنید، آن را برعکس وارد کنید آنگاه پلیس می‌فهمد و به کمک شما می‌آید. یا دیوار چین از ماه دیده می‌شود. یا نام کرم بستنی (و درنتیجه آیس کریم) از کریم باستانی که در شهر ری یخ‌فروش می‌کرده گرفته شده. وقتی با یک مطلب برخورد کردیم باید چیکار کنیم؟ نشریه «گمان» ۱۴ قاعده و سرنخ کاربردی برای تفکر انتقادی (موشکافانه) ارائه کرده است. 🔻اولین تست؛ منبع (رفرنس): آیا منبع معتبر دارد؟ این مطلب یا ادعا بر چه مبنایی است و از کجا چنین حرفی درآمده؟ 🔻کل ماجرا یا یک قطعه فیلم و تکه عکس: یک عکس همان‌قدر که به‌اندازه‌ هزار خط نوشته حرف دارد می‌تواند هزار داستان تخیلی نیز درست کند. زاویه‌ خاص فیلم‌برداری، مشخص نبودن اتفاقات قبل و بعد از آن تکه‌ جدا شده از فیلم، ربط دادن عکس به مطلب نامرتبط، دستکاری عکس و فیلم (فتوشاپ) و … فرصت را برای داستان‌ سازی تخیلی ایجاد می‌کند. مثلا عکس کودکی که مار داخل سرش است.بعضی اصلا از روی یک عکس مخدوش، شروع می‌کنند و یک خبر می‌سازند! 🔻اعلام زمان‌های نسبی به‌جای ذکر تاریخ مشخص: یک‌ساعت پیش، دیشب، به‌تازگی، از فردا، آخرین دستاوردها و … برای مثال بیش از سه سال است که شایعه‌ «به‌تازگی گوگل برای تغییر نام خلیج‌فارس رأی‌گیری اینترنتی گذاشته». یا «آخرین تحقیقات دانشمندان ژاپنی…» 🔻دردا که راز پنهان خواهد شد آشکارا: عباراتی که نشان می‌دهد رازی مخوف یا سندی فوق‌محرمانه کشف شده: شرکت‌های دارویی برای کم نشدن سودشان نمی‌گذارند شما بدانید لیمو همه بیماری‌های لاعلاج را درمان می‌کند! یا نامه‌ی فوق‌ محرمانه و مستقیم درباره‌ زلزله‌ تهران! 🔻جملات خبری علمی‌طور اما مبهم: دانشمندان [سریع بپرسید کدام دانشمندان؟] کشف کرده‌اند که خوردن کره در ساعت ۱۲ ظهر باعث .... کدام پژوهش؟ چه سالی؟ نتایج آن در کدام نشریه علمی کجا منتشر شده؟ نمونه آماری چند نفر بوده است؟ 🔻آدم‌های بدون نام: هر جا شنیدید که گفته شد «کارشناسان معتقدند» یا «به گزارش شاهدان عینی» رد نکنید اما شک کنید. 🔘 ادامه دارد ... منبع: عصر هوشمندی 📌 بازنشر کلیه مطالب جهت اطلاع دیگران بدون ذکر منبع مجاز است. 👥💬🗣 رسانه باشید و این مطلب را با دوستان خود به اشتراک بگذارید. 📡 در ایتا و تلگرام👇 @GhararGahShayeat در واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/BhGd9Mw4mO92WMlENztzcH 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam
📎 قسمت هفتم 📌 مغالطه «هر بچه مدرسه‌ای می‌داند» ✍️وقتی کسی در بحث و جدل برای اینکه سخن خود را درست و مطابق با واقع و به عنوان یک امر بدیهی معرفی کند -سخنی که نباید در آن شک و شبهه‌ای کرد- ادعا می‌کند که آن مطلب را هر بچه مدرسه‌ای می‌داند یا بدیهی جلوه می‌دهد. 🔹شخص مخاطب که نمی‌خواهد با اعتراض خود اعتراف کرده باشد، آنچه را کودکان و هر بچه مدرسه‌ای می‌فهمند، درک نمی‌کند؛ به ناچار مجبور می‌شود که ساکت بنشیند و دم نزند و در صحت آن مطلب شک و تردیدی روا ندارد. 🔸در این مغالطه شخص به جای برهان و دلیل و پیش از ارائه دلیل سعی می‌کند بداهت و وضوح مسئله مورد بحث را مفروض بگیرد و مقبولیت آن را از سوی مخاطب مورد تائید قرار دهد؛ اما نه از طریق متقاعد کردن منطقی او؛ بلکه از راه ایجاد احساس ترس و شرمندگی که مبادا گفته شود او به‌اندازه یک بچه مدرسه‌ای هم نمی‌فهمد. 🔻مثال: 1️⃣ هر کودکی درک می‌کند که وقتی یک جامعه با تورم شدید روبرو است، دولت باید آزادی بیشتری به مردم و مطبوعات بدهد و نسبت به آن‌ها سخت نگیرد 2️⃣ این حقایق را به‌عنوان امر بدیهی تلقی می‌کنیم و نیازی به اثبات آن‌ها نمی‌بینیم. یعنی هر کس با آن مخالفت کند احمق است. 3️⃣ دانشجوی ترم اول اقتصاد هم می‌داند که برای خروج از رکود و تورم باید سرمایه‌های خارجی را وارد چرخه تولید کرد. 🎙 توضیح صوتی مغالطه «هر بچه مدرسه‌ای می‌داند»@Aminikhaah 🇮🇷 🇮🇷 @benashbam