✍️ نوشتار تربیتی "کودک و نوجوان"
💠 |قسمت پنجم|
✅علت‌های لجبازی؛
🔰چرا بچه‌ها لجبازی میکنند؟
🌀 خانواده ها چهار گروه هستند:
🔻مستبد
🔻آسان‌گیر:
هر جایی دیدید که یک سیستمی آسان‌گیر است و به‌مخاطبش آسان می‌گیرد، بدانید هیچ نتیجه‌ای در پایان ندارد!
🔻بی‌تفاوت:
این هم نتیجه‌ای ندارد
به هیچ چیز اهمیتی نمی‌دهند.
مثلا والدینی هستند که‌نمی‌دانند فرزندشان کلاس چندم هست؟
🔻منطقی:
خوب است؛ یعنی هر حرفی که زده می‌شود، دلیل دارد.
◀️ با بچه‌ها باید با‌منطق صحبت کرد.
▫️ در هر سیستمی حتی خانواده که ما آنرا یک سیستم (نهاد) می‌دانیم، باید این اتفاق رخ بدهد.
5️⃣ #بدآموزی؛
🔹گاهی‌اوقات از والدین است و گاهی اوقات هم از سایرین است. مثل: دوستان، اقوام، رسانه و...
🔸مثلا کودک می‌نشیند و یک سریال نگاه می‌کند.
در این سریال که مخاطبش بزرگسالان می‌باشد، زن و شوهر باهم لجبازی میکنند.
خب در اینجا معلوم‌است که لجبازی را یاد‌می‌گیرد.
6️⃣ آزمایش والدین؛
📌 یعنی چه:
🔹فرزند لجبازی می‌کند و با این کار می‌خواهد والدینش را امتحان کند تا ببیند با این کار می‌تواند آن‌ها را تسلیم کند یا خیر؟! می‌تواند به خواسته‌اش برسد یا خیر؟!
🔻 بی روشی را سخت‌گیری می‌دانیم یعنی تربیت باید روشمند باشد ولی گاهی اوقات باید والدین مقاومت داشته باشند یعنی روش این است!
🔹اگر در جایی در برابر پافشاری فرزند تسلیم شدیم دیگر تمام است و در جاهای دیگر هم باید تسلیم بشویم.
🔸ولی اگر مثلا در میوه فروشی یا منزل اقوام
فرزند ببیند که مادرش با آن مادری که در منزل است هیچ فرقی نمیکند صحیح است.
یکسان سازی روش دارد.
▫️ پس گاهی اوقات بچه ها والدین را آزمایش می کنند.
#ادامه_دارد
#نوشتار_تربیتی۱۰
#کودک_نوجوان
#لجبازی
#انواع_لجبازی
#علل_لجبازی
🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون"
🆔@bentolhodahasanabad
✍️ نوشتار تربیتی " کودک و نوجوان"
✴️ دور پنجم / قسمت ۱
📝 موضوع بحث: تشویق و تنبیه
🔻 بحث نقش تشویق و تنبیه در تربیت خیلی مهم است. و ما می‌توانیم با یک تشویق صحیح یا حتی یک تنبیه صحیح، تأثیر خوبی روی تربیت فرزندان مان بگذاریم.
♨️ تشویق و تنبیه، بسیار لغزنده هستند! که اگر بدانیم چگونه باید از اینها استفاده کنیم، می‌شود یک ابزار مؤثر و کمک کار در تربیت.
🔆 ابتدا به سراغ تنبیه می‌رویم. باید یک تعریف دقیق از تنبیه ارائه دهیم در ابتدا:
🛑 تنبیه یعنی محرّکِ آزار دهنده، بعد از رفتار نامطلوب.
⚠️ بعضی از انواع محرک های آزار دهنده، موجب تنبیه تربیتی نمی‌شوند!
🔰 محرک های آزار دهنده دو نوع هستند:
1️⃣ ترور شخصیت می‌کند: مثلاً یک موقعی می‌زنم بچه را و شخصیت او را خرد می‌کنم. این قسم از تنبیه، کاملاً غیر تربیتی است!
2️⃣ ترور کار بد را می‌کند: مثلاً در خفا می‌گوییم چه کار بدی کردی! اینگونه کار را ترور کردیم و بد جلوه دادیم.
✅ هدف از تربیت دینی این است که برای خداوند، بنده تربیت کنیم. و این تربیت بنده برای خدا، با ترور شخصیت در تناقض است.
✴️ پس ما مرز را مشخص کردیم؛ باید مراقب باشیم ترور شخصیت نکنیم! اگر ترور شخصیت کردیم، می‌شود تنبیه غیر تربیتی. اما اگر کار بد را ترور کردی، می‌شود تنبیه تربیتی که خیلی هم خوب است.
🎈 با ما همراه باشید.
#نوشتار_تربیتی
#کودک_نوجوان
#تنبیه
#تشویق
@bentolhodahasanabad