#یادداشت_هجدهم ۷ خرداد ۱۴۰۰ چه نسبتی میان #آموزش_و_پرورش و #صراط_مستقیم وجود دارد؟ در سوره حمد که یکی از اصلی ترین سوره های قرآن کریم است و باب فهم کتاب خدا و فاتحة الكتاب الهی است، تنها و تنها یک خواسته مطرح شده: "إهدنا الصراط المستقيم". و این همه ی آن چیزی است که بشریت، فطرتا و از اعماق وجودش آنرا میطلبد‌. حال پرسشِ مطرح اینست که چه نسبتی است میان نظام آموزش و پرورش، به عنوان نهادی که قریب به اتفاق عمر تربیتی انسان را اشغال میکند و میان صراط مستقیم الهی؟ آیا سهم دین در آموزش و پرورش ما تنها در اقامه ی نماز جماعت های حداقلی و اضافه کردن کتاب دینی با نقشی حاشیه ای خلاصه میشود؟آیا خود این رویکرد عملی، اساس سکولار،بی دین و پس از مدتی ضد دین تربیت شدن فرزندان این مرز و بوم نیست؟ در صورت روی کار آمدن #دولت_انقلابی باز هم باید شاهد کارهای حداقلی،حاشیه ای،بیفایده و غیر تمدنی باشیم یا باید به این گزاره ی بنیادین بیشتر بیندیشیم: از لوازم اساسی حرکت به سمت #جامعه_ی_اسلامی ایجاد تغییرات بنیادین آموزشی پرورشی در سه عرصه ی مهم است: ۱. معنای علم در آموزش و پرورش و محتوای آموزشی ۲. هدف علم آموزی ۳. روش علم آموزی. شرح این موارد در یادداشت بعدی.ان شاءالله @besalamen_amenin