eitaa logo
بیـتُ العَـرب | صالح میرزایی
1.3هزار دنبال‌کننده
47 عکس
39 ویدیو
607 فایل
☀ به کانال خانه عرب خوش آمدید💐🎉 ⚡️ اینجا بهت کمک می‌کنیم تا درس عربی رو اصولی یاد بگیری...☄ ⚡️کلی ترفند بهت یاد میدیم تا 20 بشی...💥 ارتباط با ادمین: @admin_beyt_arabic 🔘 کانال تلگرام 👇 https://t.me/beyt_arabic
مشاهده در ایتا
دانلود
عربی دوازدهم هنرستان 1401-1.docx
32.1K
📄 آزمون نوبت اول عربی دوازدهم 2️⃣1️⃣ 🔷 ✅ کانال بیتُ العرب 🔥 @beyt_arabic
عربی_دوازدهم_هنرستان_1401_تربیت_بدنی.pdf
700.1K
📄 آزمون نوبت اول عربی دوازدهم 2️⃣1️⃣ 🔷 ✅ کانال بیتُ العرب 🔥 @beyt_arabic
1_8083547729.docx
60.3K
📄 آزمون نوبت اول عربی دوازدهم 2️⃣1️⃣ 🔷 ✅ کانال بیتُ العرب 🔥 @beyt_arabic
19 آذر آزمون عربی زبان قرآن.docx
24.5K
📄 آزمون نوبت اول عربی دوازدهم 2️⃣1️⃣ 🔷 ✅ کانال بیتُ العرب 🔥 @beyt_arabic
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
«لــوازم تحریـر به زبــان عـربی» ✏️ مداد = قَلَمُ رَصاص 📏 مداد رنگی = أقلامُ التَلْوین 📐 جامدادی = مَقـْلـَمَة 🖊 خودکار = قَلَم الحِبْر الجاف ✂️ پاکن = مَسّاحَة/مِمْحاة 📕 مداد تراش = بَرَایَة 📗 کتاب = کِتاب 🗃 جلد = غـِلاف 🗞 دفتر / دفترچه = دَفْتَر/ کُرّاسَة 📄 کاغذ = وَرَقَة 📁 کاغذ نقاشی = وَرَقُ رَسْم 📏 خط کش = مِسْطَرَة 🔍 دوات / مرکب = ِمحْبَرَة / حِبْر 🖍 کیف مدرسه = حََقِیبَةُ کُتُب 🔎 نوشت افزار(لوازم التحریر) = قِرْطاسِیَّة 📝 پوشــه = مَلَفّ 🖇 پــانـــچ = خَرَّامَة 🗄 منگنــــــه = دَبَّاسَة ،کَبّاسة 📑 مداد تراش = مِبْراة 📜 چسب آبی = صَمْغ 📏 گیـــــــــــره = مِشْبَک 🖊 سوزن ته گرد = دََبُّوس 📋 مُهر = خَتـْم 📌 پاکت = ظَرْف 🔖 نقاله = مِنْقَلَةُ 📐 پرگار = البَرْجل 🍀 @beyt_arabic
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
إنّ اللّٰــهَ قد يَعطيـَنـا مـــــِــــــن تَحت التّحت خداوند گاهی زیرجُلکی (نهانی) به ما روزی می‌دهد. 🔅@beyt_arabic
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
👋🏻👋🏻 ســـلام رفــــقا 👋🏻👋🏻 فصل امتحانات رسیده و سخت درگیره امتحانات هستید 🥵، به همین خاطر کانال بیت العرب برای اینکه یکمی👌 بتونه سختی امتحانا 📑 رو براتون کمتر و آسون تر کنه به صورت رایگان به سوالات درس عربیتون پاسخ میده.😇 ⭕ جهت پشتیبانی و ارسال سوالات به آیدی زیر مراجعه کنید. 👨‍🏫 @admin_beyt_arabic
جزوه درس به درس.pdf
1.17M
🔻 🔹 جزوه درس به درس عربی هفتم 🔸 همراه با تمارین و نمونه سوال 🔹 ویژه دانش آموزان پایه هفتم ⚜ @beyt_arabic
جزوه عربی = رحیمی.pdf
10.51M
🔻 🔹 جزوه درس به درس عربی هشتم 🔸 هـــمراه بـا ســـوالات تســــــتی 🔹 ویژه دانش آموزان پایه هشتم ⚜ @beyt_arabic
جزوه از درس 6 تا آخر.pdf
2.38M
🔻 🔹 جــزوه از درس ۶ تـا آخر 🔸 هـــمراه بـا سوالات تستی و تشریحی 🔹 ویـژه دانـش آمـوزان پایـــه نهــم ⚜ @beyt_arabic
🔺️ فعل نهی: ✍ فعل نهی فعلی است که به انجام ندادن کاری دستور می دهد. به عبارتی دیگر، در فعل نهی، از کسی یا کسانی می خواهیم که کاری را انجام ندهند. (درست برعکس فعل امر که بر انجام دادن يک کار دستور می دهد.) مثل: نخور، نخورید - نرو، نروید - نپوش، نپوشید در فارسی. 🔸️ فعل نهی نیز مانند فعل امر، از مضارع مخاطب (۶ صیغه ی مخاطب برای ضمیرهای: اَنتَ، اَنتِ، اَنتُما، اَنتُما، اَنتُم و اَنتُن،َّ) ساخته مي شود. ساختن فعل نهی تا حدودی شبیه ساختن فعل امر است ولی با یکی دو تفاوت که باید به آن دقت کنیم: 🔸️ مراحل ساختن فعل نهی: 1️⃣. ابتدا قبل از فعل مضارع حرف "لا" به معنای "نه" می آوریم. 2️⃣. به حرف مضارعه(تَ) در اول فعل مضارع دست نمی زنیم و آن را حذف نمى کنیم. 3️⃣.(این مرحله مانند فعل امر است) آخر فعل را مَجزوم مى کنیم؛ يعني اگر آخر فعل ضمه -ُ- داشت(دوم شخص مفرد مذکر و مؤنث)، ضمه -ُ- تبديل به ساکن -ْ- می شود و اگر آخر فعل، حرف نون داشت(دوم شخص های مثنی و جمع)، نونِ آخر حذف می شود ، به جز نون ِجمع مؤنث که باقی می ماند وحذف نمی شود. ⭕ مثال: - تَجلِسُ می شود: لاتَجْلِسْ - تَکتُبينَ می شود: لاتَکْتُبي - تَسْمَعانِ می شود: لاتَسْمَعا  - تَذْهَبْنَ می شود: لاتَذْهَبْنَ 🔘 در مثال زير شيوه ساخت فعل نهی از صيغه مضارع مخاطب آمده است: 1️⃣مفرد(اَنتَ) مـذکـر مخاطب           امـر تَذْهَبُ (می روی)            لاتَذْهَبْ (نرو)      2️⃣مثنی(اَنتُما) مـذکـر مخاطب                  امـر تَذْهَبانِ(شما ۲نفر می روید) لاتَذْهَبا (شما ۲نفر نرويد) 3️⃣جمع(اَنتُم) مـذکـر مخاطب                   امـر تَذْهَبونَ(شما ۳نفر می روید)  لاتَذْهَبوا (شما ۳نفر نرويد)       〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 1️⃣مفرد(اَنتِ) مـؤنث مخاطب              امـر تَذْهَبینَ(می روی)           لاتَذْهَبي(نرو)      2️⃣مثنی(اَنتُما) مـؤنث مخاطب                  امـر تَذْهَبانِ(شما ۲نفر می روید)  لاتَذْهَبا (شما ۲نفر نرويد) 3️⃣جمع(اَنتُنَّ) مـؤنث مخاطب                   امـر تَذْهَبْنَ(شما ۳نفر می روید)    لاتَذْهَبْنَ (شما ۳نفر نرويد) 🔴 نکته: همانطور که گفته شد، فعل نهی از ۶ صیغه ی مخاطب فعل های مضارع ساخته می شود. توجه داشته باشیم؛ فعل ماضی مربوط به زمان گذشته است و کاری را بيان می کند که انجام آن به اتمام رسيده است، به همین سبب نمی توان از آن، فعل نهي يا فعل امر ساخت. @beyt_arabic
•┈┈••✾ قسمت اول ✾••┈┈• 📚 🔆 اسم فاعل یکی از انواع صفت است که کننده کار را مشخص می کنند. این اسامی می بایست بروزن «فاعِـل» باشند. ⭕️ مثال های اسم فاعــل؛ 1️⃣ صـابِــر ⬅️ صـبر کـننده ⬅️ بـر وزن فاعـل 2️⃣ ناصِــــر ⬅️ یـاری کنـنده ⬅️ بر وزن فاعـل 3️⃣ هـــادی ⬅️ هـدایت کننـده ⬅️ بر وزن فاعل 4️⃣ حــامـد ⬅️ حمــد کنـنده ⬅️ بر وزن فاعـل صالح میرزایی مقدم •┈┈••✾📄✾••┈┈• 🔥@beyt_arabic
•┈┈••✾ قسمت دوم ✾••┈┈• 📚 🔆 اسم مفعول صفت مفعولی است که دلالت بر کاری دارد که روی آن انجام شده است. این اسامی می بایست بر وزن «مفعول» باشند. ⭕️ مثال های اسم مفعول؛ 1️⃣ مَـخلـوق ⬅️ خلق شـده ⬅️ بـر وزن مفعول 2️⃣ مـفتــوح ⬅️ باز شــده ⬅️ بر وزن مفعول 3️⃣ مـرسـول ⬅️ فرستاده شده ⬅️ بر وزن مفعول 4️⃣ مــقبــول ⬅️ قبول شده ⬅️ بر وزن مفعول 5️⃣ مــــردود ⬅️ رد شـــــده ⬅️ بر وزن مفعول صالح میرزایی مقدم •┈┈••✾📄✾••┈┈• 🔥@beyt_arabic
📙 ✏️ وزن و حروف اصلی هر یک از کلمات زیر را بنویسید. سه حرف اصلی ، وزن 🔺عابِد ..............،............... 🔺مَقتول ............،............... 🔺کَبیر ...............،............... 🔺یَذهَبُ .............،............... 🔺اَدخُلُ ..............،.............. 🔺نَظیر ...............،.............. 🔺جُلوس ............،.............. 🔺مَساجِد ............،............. 🔺تَعَلُّم ...............،.............. 🔺اِشتَغَلَ ............،.............. 🔺مَکتوب ...........،.............. 🔺مُجالَسَة ...........،............. 🔺مَعلوم .............،............. 🔺اِحتَرَقَ ............،............. 🔺مَفتوح ............،............. 🔺خادِم ..............،............. 🔺اِستِخراج .........،............. 🔺مَجالِس ...........،.............. 🔺مُکاتَبَة ............،.............. 🔺أَنصار .............،.............. 🔺سُجود ............،.............. 🔺اِقتِدار .............،............. 🔺عِبادَة ..............،............ 🔺مَدارِس ...........،............. 🔺خُروج .............،............ 🔺مَقطوع ...........،............. 🔺تَحسین ...........،............. 🔺حَدیث ............،............. 🔺اَعمال .............،............. 🔺إِختِبار .............،............ 🔺مَضرَب ............،............ 🔺مُقَدَّر. ..............،............ 🔺اِستَغفَرَ ............،............ 🔺زَراعَة .............،............. 🔺تَهاجُم .............،............ 🔺یَرفَعُ ...............،............ ➖➖➖➖➖➖ 🔅@beyt_arabi ➖➖➖➖➖➖
•┈┈••✾ قسمت سوم ✾••┈┈• 📚 🔆 موصوف و صفت در عربی کنار هم یک ترکیب وصفی می‌سازند. در همه زبان‌ها از ترکیب وصفی برای بیان حالت یا ویژگی خاص یک اسم استفاده می‌شود. ✳️ در ترکیب صفت و موصوف باید از چهار نظر مشترک باشند: 1️⃣ جنس «مونث/مذکر» 2️⃣ اعراب «ـــــَــِــُـــ» 3️⃣ عدد «مفرد •|• مثنی •|• جمع» ⭕️ مثال های ترکیب وصفی؛ 🔹 مدرسة جمیلة 🔹 شعورٌ رائعٌ 🔹 شجرة کبیرة 🔸 الدرس الثاني ✍ صالح میرزایی مقدم •┈┈••✾📄✾••┈┈• 🔥@beyt_arabic
•┈┈••✾ قسمت چهارم ✾••┈┈• 📚 🔆 به گروه های اسمی و قرارگیری مضاف و مضاف الیه در کنار یکدیگر ترکیب اضافی بوجود می آید. 🌼 مضاف دارای ۳ ویژگی هستند؛ 1️⃣ «ال» ندارند 2️⃣ تنوین ندارند 3️⃣ نون ندارند ⭕ مثال های ترکیب اضافی: 🍃 اَحَدُ المعلِّمینّ 🍃 جمیـعُ النّاسِ 🍃 کل الطلابِ 🍃 بیتُ العَرَب😉 🍃 مدینةُ النَبي ✍ صالح میرزایی مقدم •┈┈••✾📄✾••┈┈• 🔥@beyt_arabic
📙 ✏️ در عبارات زیر مشخص کنید کدام یک ترکیب اضافی و وصفی است. 🔸 الوردة الجمـیلة: .................... 🔸 معلـم المـدرسـة: .................... 🔸 طـلاب الجامعـة: .................... 🔸 الساعة الخامسة: .................... 🔸 ضغـــط الــدم: .................... 🔸 مسجدُ الامام: .................... 🔸 اثـرٌ قـدیـمٌ: .................... 🔸 علم الکیمیاء: .................... 🔸 ابواب الصفوف: .................... 🔸 المواد الکیماوي: .................... 🔹قبـل الموعـد: .................... 🔹قَتیل العَبَرات: .................... 🔹الرئیس الزکيّ: .................... 🔹التلمیذ الشجاع: .................... 🔹الدکتور الفاضل: .................... ➖➖➖➖➖➖ 🔅@beyt_arabi ➖➖➖➖➖➖
📚 🔅 دقت کنید در تعیین جمع این کلمات دچار اشتباه نشید: مَرَض : أمراض مریض : مَرضَی أخ: إخوان و إخوَة (برادران) اُخت: أخَوات (خواهران) عَمل: أعمال عَمیل: عُملاء (مزدوران) عامِل: عُمّال (کارگران) حَکیم: حُکماء (دانشمندان) حاکم: حُکّام، حاکمون و حاکمینَ عَلَم: أعلام (پرچم ها) عَلیم: عُلماء طائر: طُیور (پرندگان) طائرة: طائرات (هواپیماها) شَعب: شُعوب (ملت ها) شِعب: شِعاب (دره ها) سَنَة: سَنوات، سِنونَ و سنینَ (سالها) سُنّة: سُنَن (آیین ها) ذَنْب: ذُنوب (گناهان) ذَنَب: أذناب (دُم ها) رَجُل: رِجال (مردان) رِجْل: أرجُل (پاها) کَبیر: کِبار (بزرگان) کبیرة: کبائر (گناهان بزرگ) أکبر: أکابر (بزرگتران) خطأ: أخطاء (خطاها) خطیئة: خطایا (گناهان، خطاها) تمثال : تماثیل تمثیل :تمثیلات مثل : امثال مثال : امثلة 🍃🌸 @beyt_arabic
219_56203228493623.pdf
5.92M
🔻 📄 جزوه مبحثی: ترکیب وصفی و اضافی 👨‍🏫 تهیه و تنظیم: اسکندریان @beyt_arabic@beyt_arabic
🌕نکاتی از جنس طلا ◽️گروه هدف: همه پایه ها و رشته ها و کنکوری ها ••••••••••••••••••••••••••••••••• 📣کلمه پرکاربردِ « باید » در عربی چگونه ساخته می شود؟ ◽️در زبان عربی معمولا یکی از کلمات زیر به معنای «باید» است: ۱- حرف «علَی» به همراه کلمه بعدی که اغلب ابتدای جمله می آید: ▫️علَی الطلّاب أن یقوموا بواجباتهم: دانش آموزان باید به وظایف خود بپردازند ▫️علینا الصّمت عندما یُدرّس المدرّس: ما باید هنگامی که معلم تدریس می کند سکوت کنیم ۲- استفاده از فعل «یَجِبُ»: ▫️یَجب أن نُؤدّي هذه الفریضة: باید این تکلیف را به جا آوریم. ▫️یَجب البقاء فی البیت لإفشال هذا الفیروس: برای شکست این ویروس باید در خانه بمانی. ۳- «لام امر» که بر سر مضارع های غایب و متکلم می آید و فعل را نیز مجزوم می کند: ▫️لِنذهب إلی الملعب قبل أن یَمتلئ بِالمُتفرّجین: باید به ورزشگاه برویم پیش از آنکه از تماشاچیان پر شود ▫️الطلّاب لِیُطالعوا دروسهم کثیراً حتّی یَنالوا غایاتهم: دانش آموزان باید درس هایشان را بسیار مطالعه کنند تا موفق شوند. 📣دقت کنیم که لام ناصبه مضارع به معنای (برای اینکه، تا، تا اینکه) و نیز لام جارّه که بر سر اسم می آید را با «لام امر» اشتباه نگیریم. 🔔با توجه به نکات بالا، به تست زیر توجه کنید👇 🔹عیّن عبارة لا توجد فیها کلمةٌ تُعادل معنی «باید» فی الفارسیّة: ۱) لِنَغلب علَی مَشاکلنا العظیمة قد تَوکَّلنا علَی الله! ۲) یَجب أن تُصدِّقوا أنّ إرضاء النّاسِ غایة لا تُدرَک! ۳) لِیَتکلّمِ النّاس حتّی یُعرَفوا فَإنّ المرء مَخبوء تحت لسانه! ۴) بَیعُ هذه الأدویة بدونِ وَصفة غیرُ مسموح، علیک مُراجَعة الطّبیب! 🔆در همه گزینه ها معنای «باید» وجود دارد بجز گزینه ۱ که حرف لِ در آن معنای (برای اینکه) دارد. ترجمه گزینه ۱: برای اینکه بر مشکلات بزرگمان غلبه کنیم بر خداوند توکل کرده ایم. ✍ ولی برجی •••••••••••••••••••• @bey_tarabic
❤️‍🔥 همه فعل‌های عربی 💚 💙 ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄ 🔹@beyt_arabic🔹 ┄┄┄┅┅❅✾❅┅┅┄┄┄