#کارگاه_آموزشی 🔊 صوت جلسه دوم ▪️کارگاه شبهات قرآنی 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام استاد حکیمیان #هفته_پژوهش #شبهات @Pajouheshgaranemarvi

#کارگاه_آموزشی 🔊 صوت جلسه سوم ▪️کارگاه شبهات قرآنی 👤 کارشناس: حجت‌الاسلام استاد حکیمیان #هفته_پژوهش #شبهات @Pajouheshgaranemarvi

#کارگروه_پژوهشی #واحد_رسانه 🔰نشست صمیمی مسئولین و طلاب دغدغه مند جهت تولید محتواعلمی برای واحد رسانه امروز در تاریخ ۲۹ آذرماه ساعت ۹:۳۰ برگزار شد. در این نشست ضرورت پرداختن به مباحث تبیینی توسط کادر مدرسه بیان شد و انشالله کارتولید محتوا با وصیت نامه حاج قاسم تحت عنوان مکتب حاج قاسم شروع خواهد شد. خداوند توفیق خدمت برای سربازی آقا امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف را به ما بدهد. باتشکر •┈┈••••✾••✾•••┈┈• #واحد_پژوهش‌_مدرسه‌_بیت_الزهرا_س 📚════╗ @beytoalzahra78mashhad ╚════📚═╝

#آخرین_مهلت 🔰عزیزان بنا به در خواست شما مجدد تا آخر هفته تمدید کردیم. حتما حتما خلاصه هاتون رو بفرستین. شنبه اسامی باید فرستاده شود. باتشکر

السَّلاَمُ عَلَیْکِ أَیَّتُهَا الصِّدِّیقَةُ الشَّهِیدَةُ.. 🌐 ستاد علمی پژوهشی فاطمیه موسسه کلامنا با مشارکت و مراکز حوزوی برگزار می‌کند: 🔸«دوره دانش افزایی فاطمی 3»🔸 در قالب ۸ جلسه ⭕️ به صورت حضوری و مجازی ❗️ برادران و خواهران❗️ ➖➖➖ 📋عناوين هفته نخست دوره: ✅ پاسخ به جدید ترین شبهات وهابیت پیرامون فاطمیه ✅ روش پاسخگویی فعال به شبهات ➖➖➖ 🎓با اعطای گواهی معتبر 🎁 همراه با مسابقه و ارائه جوایز نفیس 📅زمان برگزاری هفته نخست دوره: ۳۰ آذرماه و ۱ دی ماه لینک ثبت نام : https://kalamona.ir/vorod/ 🆔 ثبت نام و اطلاعات بیشتر: @kalamona_ir 〰️〰️〰️〰️〰️ موسسه علمی پژوهشی کلامنا •┈┈•••▪️▪️•••┈┈• ╔═🔻🔻════╗ @kalamona_ir ╚════🔺🔺═╝ 📍عضویت در کانال ⬇️⬇️⬇️ https://eitaa.com/joinchat/875036747Cda3814bf91

🔰واحدپژوهش مدرسه‌ علمیه بیت الزهرا سلام الله علیها برگزار میکند: ❇️برگزاری سلسه نشستهای علمی با محوریت حجاب: 🔸نشست دوم: "بررسی تاثیر استفاده از رنگها در پوشش از دیدگاه اسلام و روانشناسی" 🎙استادمحترم : حجةالاسلام آقای علی اکبر روحانی مقدم (روانشناس و مشاور خانواده) 📅 زمان برگزاری: سه شنبه :۲۹ آذرماه ۱۴۰۱ ⏰ساعت: ۹:۱۰ الی ۱۰ لینک ورود به جلسه: https://bzm.lms2.hozehkh.com/ws/pryyug2z496 مکان برگزاری: میدان راه آهن، خیابان واعظ زاده۸، پلاک ۵۲ •┈┈••••✾••✾•••┈┈• #واحد_پژوهش‌_مدرسه‌_بیت_الزهرا_س 📚════╗ @beytoalzahra78mashhad ╚════📚═╝

جلسه در حال برگزاری به صورت حضوری و مجازی

#گزارش_تصویری 🔰 نشست بررسی تاثیر استفاده از رنگها از دیدگاه اسلام و روانشناسی با حضور استاد محترم آقای روحانی مقدم در جمع طلاب و اساتید مدرسه در ساعت ۹:۱۵ روز سه شنبه برگزار شد. در انتها بعضی از سوالات جواب داده شد ولی بخاطر زمان محدود تعدادی از،سوالات بی پاسخ ماند. طلاب عزیز منتظر نظرات و بازخوردتون از جلسه هستیم و همچنین سوالات خودتون رو هم به شخصی بنده بفرستین تا بعد از جمع بندی زمان جلسه پرسش و پاسخ با استاد هماهنگ شود🌸 •┈┈••••✾••✾•••┈┈• #واحد_پژوهش‌_مدرسه‌_بیت_الزهرا_س 📚════╗ @beytoalzahra78mashhad ╚════📚═╝

#هفته_پژوهش #نشست_علمی واحد پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب با همکاری مدیریت پژوهش و توسعه علمی حوزه علمیه خراسان برگزار میکند: 📚نشست تخصصی «جایگاه علوم عقلی و نقلی در معرفت شناسی» 🖊ارائه دهنده: حجت الاسلام عبدالله محمدی (استادیار موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران) 📆زمان سه شنبه 29 آذرماه ⏰ساعت 14 🕌مکان مدرسه علمیه عالی نواب، سالن کنفرانس 🔗لینک جلسه مجازی h-navvab.ir/webinar-p (از طریق گزینه مهمان وارد شوید) پژوهش مدرسه علمیه نواب •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐 @howzehpajohesh

#کارگاه_پژوهشی 🔰به همت واحد پژوهش مرکز تخصصی آخوند خراسانی (ره) با حمایت و مشارکت مدیریت پژوهش و توسعه علمی برگزار می شود 💠 کارگاه آموزشی پژوهشی روش شناسی تحقیقات کیفی در علـوم اســلامی 🔷ویژه اعضای هیئت علمی، اساتید راهنما، مشاور و اساتید #روش_تحقیق 🔹با ارائه: #دکتر_ایمان، چهره ماندگار در #حوزه علوم انسانی ⏰ زمان: پنجشنبه 1 دی ماه،ساعت 8 تا 16:30 🏢مکان: مدرسه علمیه سلیمانیه 🌐 لینک های نشست: 👉 https://b2n.ir/t44452 👉 https://b2n.ir/z53469 •┈┈••••🌟📚🌟•••┈┈• 🌐پژوهش eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐 @howzehpajohesh

🔵این قضیّه حمله تروریستی شاهچراغ را هم نباید بگذارند فراموش شود. بایستی دستگاه‌های فرهنگی ما، دستگاه‌های رسانه‌ای ما، عناصر هنری ما، این قضیّه را مثل قضیّه‌ی عاشورا، مثل قضایای گوناگون تاریخی، نگه دارند. 🔻بیانات، دیدار خانواده‌ شهدای #شاهچراغ با رهبر مسلمین جهان

🔵ما در قضیّه‌ی رسانه و تبلیغ و ترسیم واقعیّات کوتاهی داریم مقام معظم رهبری : خیلی از جوانهای ما و شما قضایای بیست سال قبل را نمیدانند، قضایای منافقین را نمیدانند. ما در این زمینه‌ها کم‌کاری داریم؛ باید عناصر هنری ما [کار کنند]. حالا شما جوانها که اینجا هستید، هر کدامتان که در کار هنر، در کار رسانه، در کار تبلیغ، در کار نگارش دستی دارید، یادتان باشد که اینها جزو وظایف حتمی ما است. دیدار خانواده‌ شهدای #شاهچراغ با رهبر مسلمین #امرولی #جهادتبیین

🔵داعش را چه کسی به وجود آورد؟ این موجود خطرناک را چه کسی تولید کرد؟ آمریکا صریحاً گفت ما داعش را تولید کردیم؛ خودش صریح گفت این را ــ نه حالا، [بلکه] هفت هشت سال پیش گفتند ما تولید کردیم داعش را ــ آنها گناهکارند؛ همانهایی که حالا پرچم حقوق بشر را به دست میگیرند. لعنت خدا بر این دهانهای دروغ‌گو، بر این دلهای سیاه و شقی! این جور عمل میکنند، آن جور حرف میزنند. درباره‌ی حقوق بشر، درباره‌ی حقوق زن، درباره‌ی مسائل گوناگون انسانی، حرفشان این است، عملشان آن است بیانات رهبرانقلاب در دیدار خانواده‌ی شهدای #شاهچراغ

👌 خلاصه مطالب ارائه شده در نشست تحلیل روانشناختی علل حضور نوجوانان در اعتراضات ۱۴۰۱ 🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین دکتر مهکام رئیس انجمن روانشناسی اسلامی حوزه علمیه قم و عضو هیئت علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی 💢 مقدمه : اتفاقات اخیر دل همه را به درد آورد. اما یکی از مهم ترین اخبار در این میان حضور نسبتا در خور توجه نوجوانان است. نکته مهم دیگر اینکه بخش جدی از پرخاشگری ها مربوط به این گروه سنی بوده است. اظهار نظر بسیاری از نخبگان متاسفانه با واقعیت ها سازگاری نداشته است. در این جلسه ما به دنبال عوامل حضور نوجوانان هستیم. پدیده های اجتماعی از عوامل متعددی پیروی می کند، ما بیشتر به عوامل روانشناختی توجه خواهیم داشت و علل را با نگاه روانشناختی تبیین خواهیم کرد. 🎖مطالب ارائه شده، نتیجه پژوهشی میدانی است: مصاحبه با ۳۰۰ نوجوان دستگیر شده در اغتشاشات در ۴ استان مصاحبه با ۱۰۰ نوجوانان همراه با خانواده هایشان ✅ نتایج به دست آمده از علل به شرح زیر است: 1⃣ عوامل مرتبط به دین و مذهب 🔸شبهه ذهنی نسبت به خدا و مناسک دینی 🔹شبهات متعدد نسبت به تبعیض دین در جنسیت 🔸شبهات متعدد نسبت به حجاب و حجاب اجباری 🔹شبهات متعدد نسبت به نگاه دین به آزادی 🔸شبهات متعدد نسبت به نظام جمهوری اسلامی 🔹عدم تقید یا تقید پایین به مناسک دینی 🔸عدم تقید به حجاب و داشتن روابط با نامحرم 2⃣ عوامل خانوادگی 🔹 روابط ضعیف درون خانواده (طلاق، اعتیاد، خیانت و عوامل مختلف ضد استحکام خانواده) 🔸 مشکلات بین فرزندان با والدین (گسست بین نسلی)، اختلافات شناختی، فاصله عاطفی 🔹 بهم ریختگی ساختار خانواده 🔸 سبک نامناسب فرزند پروری خانواده هایی با سبک: سخت گیر، سهل گیر، بی توجه سبک بی توجه: فرزندان یاغی و طغیانگر بار می آورند انتقال خشم از والدین به جامعه 👌 نکته: مسائل معیشتی در خانواده  متغیر اثر گذاری نبوده است. ۳۰ درصد در خانواده های مرفه ۳۵ درصد در خانواده های معمولی ۲۵ درصد در خانواده های فقیر 3⃣ عوامل اجتماعی 🔹عوامل انسانی: 🔸 همسالان: بحث نفوذ اجتماعی و همنوایی ضعف اعتماد به نفس و عزت نفس پایین باعث همنوایی 🔺 معلمان: انتقال نگاه منفی در چهار پنج سال گذشته و ایجاد حس کمبود اعتماد به نفس و تشویق مهاجرت و بزرگ نمایی غرب و آتش بیاری در وقایع اخیر 🔹 سلبریتی ها: تبدیل شدن شخصیت های مشهور به مراجع علمی و فرهنگی 🔸 حاکمیت : سیاست های غلط برخوردهای بد اداری 🔹رسانه ها : القاء مطالب زیر: ایران بدترین کشور عدم آزادی بیان دروغگویی حاکمیت احساس مظلوم بودن مطالبه گری پرخاشگرانه 🔸 احساس های عمومی : وضعیت بد آزادی وضعیت بد اقتصادی تمایل به زندگی در خارج از کشور 4⃣ عوامل فردی (روانشناختی) 🔸 عوامل فردی: - هوش انتزاعی ضعیف (تجزیه و تحلیل پایین) -مرکز کنترل بیرونی (شخصیت پیرو + همنوایی بالا) و خود کنترلی پایین -حرمت خود پایین (دریافت احساس ارزشمندی از بیرون) -نیاز شدید به خود نمایی -هیجان پذیری شدید 🔹 بیماری های مشاهده شده: - رگه هایی از اختلال شخصیت ضد اجتماعی نمایشی مرزی اختلال دو قطبی 🔸 سایر عوامل فردی: - اعتیاد به بازی های رایانه ای (خشونت آمیز و هجومی علیه ایران) - حضور مستقیم در فضای مجازی و وابستگی به آن - ضعف و افت تحصیلی - اعتیاد دائم و موقت یا مصرف مواد و الکل 🔷 مشکلات هویتی: جنسیتی دینی ملی خانوادگی منشی (شخصیت) اجتماعی ❓اگر داده های این شش بعد مختل شد، چه می شود؟ 👈 بزرگ ترین ضعفی که در بین نوجوانان مشاهده شد: 🌀 گمگشتگی هویت 👌 به خصوص: هویت دینی، ملی، منشی

💠 إنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ 🔸 خداوند اسراف‌كاران را دوست ندارد 💠 إنَّ الْمُبَذِّرِينَ كانُوا إِخْوَانَ الشَّيَاطِينِ 🔸 همانا مسرفین برادران شیطان‌اند ▪️ #السَّلاَمُ‌عَلَيْكِ‌أيَّتُهَا‌الْمَظْلُومَةُ‌الْشَهِیدَة 📆 امروز چهارشنبه ۳۰ آذر ۱۴۰۱ 👈 مصادف با ۲٦ جمادي الاولی ۱۴۴۴ •┈┈••••✾••✾•••┈┈• #واحد_پژوهش‌_مدرسه‌_بیت_الزهرا_س 📚════╗ @beytoalzahra78mashhad ╚════📚═╝