بسم الله الرحمن الرحیم ✅ گروه ختم نور مطهر( مطالب آزاد)↙️ https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d ✅شماره تماس جهت ثبت نام و اطلاعات اولیه از دوره های سبک زندگی دینی مبتنی بر آثار شهید مطهری بصورت حضوری و غیر حضوری ↙️ ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ ✅ دبیرخانه بینش مطهر اصفهان https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

بسم الله الرحمن الرحیم https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 با بالارفتن از نردبان معرفت نفس است که شناخت پروردگار میسر میشود. دروازه جهان غیب با این کلید گشوده می شود و وصول به مسئله معاد از این طریق حاصل می آید. 👤دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی 📘نیایش فیلسوف ص ۲۰۳

✨﷽✨ #پیام_اصولی_بینش_مطهر #شماره_پنج ❇️ضرورت تبلیغ و ترویج امام خمینی (ره): «من به #دانشجويان و #طبقه_روشنفكران متعهد توصيه مى‏ كنم كه كتابهاى اين استاد عزيز را نگذارند با #دسيسه_‏هاى_غير_اسلامى فراموش شود.» 🔷تمام کسانی که ادعای تبعیت از ولایت فقیه و انقلابی بودن دارند این جملات حضرت #امام_خمینی_(ره) را شنیده اند 👈که نگذارید کتاب های شهید مطهری با دسیسه های غیر اسلامی فراموش شود این کلام حاکی از این است که عده ای در حال دسیسه چینی هستند تا اجازه ندهند جوانان انقلابی ما اعم از دانشجو و حوزوی از افکار این شهید استفاده کنند. #مقام_معظم_رهبری : ✅«اگر بنده می‌خواستم برنامه‌ی حوزه‌ی_علمیه‌ی قم را بنویسم، بلاشک یکی از مواد برنامه را این می‌گذاشتم که کتاب‌های #آقای_مطهری خوانده شود، خلاصه‌نویسی شود و امتحان داده شود» مگر نه این است که امام راحل در مورد شهید مطهری فرمودند:«من كس ديگرى [غیر از شهید مطهری] را سراغ ندارم كه بتوانم بگويم همه آثارش بى ‏استثنا خوب است» ❗️ما را چه می شود که می بینیم مهمترین نیاز برای تحقق گام دوم انقلاب شناخت صحیح اسلام و جهان بینی اسلام است و ابزار آنهم(آثار شهید مطهری) مهیاست، اما در اولویت ما نیست؟! 🔷به برکت علماء ، بزرگان دینی و شهدای فرهیخته اصفهان ، برآنیم که در راه مطهر شناسی گامی موثر برداریم. 📌برای پیگیری این اهداف ما را در کانال و برنامه های #بینش_مطهر_اصفهان همراهی کنید و پیشنهادات و نظرات سازنده خود را برای ما ارسال کنید 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ↩️ارتباط: ☎️۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ ↩️شناسه ارتباطی : https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ۱۴۰۳/۶/۲۵

✨﷽✨ #پیام_اصولی_بینش_مطهر #شماره_نه 🌼«مقام معظم رهبری مدظله العالی » 🔹مبنای فکری این انقلاب تفکرات شهید مطهری است و لا غیر. باید با برنامه ریزی زمینه ای فراهم شود که طلاب ، دانشجویان و نسل جوان دوره کتاب های شهید مطهری (ره) را مطالعه نمایند. 🟢ضرورت و اهمیت طرح مطالعاتی بینش مطهر : 🔸 خدای بزرگ را سپاسگزاریم که در این زمان ، سرزمینی را سکنای ما مقرر فرمود که در انوار انقلاب بزرگ مردی از سلاله ی پاک پیامبر عظیم الشان خویش را باز شناسیم 📢آثار شهید مطهری ( ره) حقیقتا نعمتی است فراتر از تعاریف رایج 📢و همچون موجی است که هر چقدر از پیدایش آن می‌گذرد جوش و خروش بیشتری می یابد 📢قوت و غنای آثار شهید مطهری از یکسو و نیاز و عطش جامعه اسلامی به معارف ناب اسلامی از سوی دیگر و همچنین تعریف و تاکید بزرگان و معتمدین دینی ، لزوم برنامه‌ریزی در خصوص آثار شهید مطهری ( ره) را به وضوح نمایان می ساخت 📚بر همین اساس آثار استاد شهید در برنامه ای تربیتی - آموزشی تحت عنوان بینش مطهر تدوین گردیده است لذا «در راه مطهر بودن ، و برای آن برنامه ریزی کردن ، هنری است ستودنی که شامل جمع حاضر شده است و از این بابت خدا را شاکریم» 🟢از این رو برآنیم که 🔽🔽🔽 ✳️نشر مبانی ارزشمند شهید مرتضی مطهری را اجرای حضوری و غیرحضوری داشته باشیم ✳️پیرامون طرح مطالعاتی بینش مطهر، مطالب ارزنده را از کتب سیر مطالعاتی بینش مطهر ، استخراج و در فضای مجازی نشر دهیم ✳️با هدف تربیت نیرو و انسجام فکری طرح مطالعاتی بینش مطهر را در اذهان شفاف تر کنیم ، شبهات سطح جامعه ، خانواده ها ،جوانان و نوجوانان را در قالب پیام های محتوایی، برگزاری جلسات پرسش و پاسخ و تبادل نظر ،پاسخگو باشیم 🔹و همچنین در راستای اهداف سیر مطالعاتی بینش مطهر بتوانیم علاوه بر ایجاد نظام فکری منسجم ، همچون شهید بزرگوار در جذب جوانان و نوجوانان به سیره ی اهل بیت ، تربیت توحیدی و ایجاد سبک زندگی اسلامی گامی موثر در این امر بزرگ برداریم 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ⏪ارتباط با مسئول دبیرخانه استان اصفهان : ☎️ ۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ _۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ ⏪شناسه ارتباطی : https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ۱۴۰۳/۶/۲۵

🌾🍃🌾 ⁉️چه ارتباط و نظام فکری بین مباحث کتاب آزادی انسان و آزادی بندگی و خدا در زندگی انسان وجود دارد 🌟پاسخ از کلام شهید مرتضی مطهری 👇👇👇👇👇 🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃 📌 در کتاب آزادی انسان خواندیم: ♻️آزادی یعنی نبود #مانع در #مسیر رسیدن به #هدف؛ ♻️ تنها مسیر رسیدن به هدف#صراط_مستقیم است؛ ♻️ در مورد انسان که موجودی مرکب است دو نوع آزادی تعریف کردیم، آزادی خود عالی (آزادی #معنوی) و آزادی خود دانی (آزادی #اجتماعی)؛ ♻️ اشاره شد از آنجایی که حقیقت انسان بعد عالی اوست، باید آزادی معنوی #مقدم باشد بر آزادی اجتماعی؛ ♻️ اگر در مسیر #عبودیت انسان با مانعی برخورد کرد، اگر قدرت داشته باشد، با #مانع درگیر می شود و آن را از مسیر برمی دارد که همان مفهوم #جهاد است. ♻️ و اگر قدرت ندارد، مانع را دور می زند و #هجرت می کند؛ بعد از کسب قدرت برمی گردد مانع را بر می دارد و جهاد می کند. ♻️ جهاد با مانع درونی(هواهای نفسانی)، جهاد #اکبر است و جهاد با مانع بیرونی (طاغوت و مستکبران) جهاد #اصغر است. 📌 در کتاب آزادی بندگی، #هدف زندگی که رسیدن به #قرب الهی و #ربوبیت (خداوندگاری) است، ترسیم شد؛ ♻️ قرب الهی از نوع قرب #حقیقی_وجودی است و مجازی نیست. ♻️ و راه رسیدن به این هدف، عبودیت و بندگی عنوان شد: یعنی راه رسیدن به آزادی معنوی، #بندگی است؛ ♻️ همچنین انواع عبادات (نماز، روزه، دعا، استغفار، توبه، تقوا) بررسی شد؛ ♻️ #دعا عبادتی است که هم هدف است و هم وسیله. ♻️ اگر انسان با انجام گناه از مسیر عبودیت خارج شد، #توبه راهی است برای برگشت به مسیر عبودیت برای رسیدن به ربوبیت. ♻️ توبه #قیام قوای عالی علیه #حاکمیت قوای دانی درون وجود است. ♻️ تقوا به معنای #خودنگهداری به عنوان شرط ماندن در مسیر عبودیت ذکر شد. ♻️ #بزرگواری روح به عنوان منشأ همه #فضایل_اخلاقی و رسیدن به آزادی معنوی و دوری از گناه معرفی شد. ♻️ انسان های بزرگوار، انسان هایی هستند که #همت بالایی دارند و برای اهداف عالی خود به خود سختی می دهند و خوبی‌ها را برای همه می خواهند. ♻️ انسان های #بزرگ هر چند همت بالایی دارند، اما ممکن است در راه هدف های دانی به خود زحمت و سختی بدهند. ♻️ انسان های #حقیر بی هدف و انگیزه و تنبل و تن پرور هستند، همت بالایی ندارند و منتظرند از دسترنج دیگران بهره ببرند. 📌 در کتاب خدا در زندگی انسان، آثار اعتقاد به خدا و #توحید در زندگی انسان مورد بررسی قرار گرفت. ♻️ چند آیه کلیدی که از #تمثیل قرآنی استفاده شده بود بررسی شد: 🎋سوره مبارکه زمر، آیه ۲۹: 🌿ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلاً رَجُلاً فيهِ شُرَکاءُ مُتَشاکِسُونَ وَ رَجُلاً سَلَماً لِرَجُلٍ هَلْ يَسْتَوِيانِ مَثَلاً الْحَمْدُ لِلَّهِ بَلْ أَکْثَرُهُمْ لا يَعْلَمُونَ🌿 ⏪ با توجه به اینکه انسان امیال مختلفی دارد👈 نمی تواند در درون خودش آزادی مطلق داشته باشد؛ اگر حکومت یک آرزوی اصلی را بپذیرد که دیگر امیالش را تحت الشعاع قرار دهد👈 چنین انسانی از نظر روانشناسی سالم است و به اصطلاح دارای #وحدت_شخصیت است. (مَثَلِ انسان موحد) ⏪ولی #اگر هر گوشه ای از ذهنش به دنبال خواسته و آرزویی برود مانند کسی است که چندین ارباب دارد که هیچکدام با یکدیگر سر سازش ندارند؛👈 چنین انسانی از نظر روانشناسی بیمار است و به روحش قطعه قطعه شده و به اصطلاح دچار #کثرت و #تشتت شده است. (مَثَلِ انسان مشرک) 🎋سوره مبارکه ابراهیم، آیات ۲۴ و ۲۵: 🌿أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ🌿تُؤْتِي أُكُلَهَا كُلَّ حِينٍ بِإِذْنِ رَبِّهَا ۗ وَيَضْرِبُ اللَّهُ الْأَمْثَالَ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَذَكَّرُونَ🌿 ⏪ این آیه می فرماید #اگر خدا وارد زندگی انسان شود و ریشه توحید در آن ایجاد شود و مرتباً درخت توحید مراقبت شود👈 ثمرات اجتماعی آن در زندگی به اذن خداوند پدیدار می شود. 👈 بنابراین لازمه ایجاد انقلاب اجتماعی، انقلاب فکری است که باید انقلاب فکری همواره استمرار داشته باشد به عبارتی توحید نظری مقدمه توحید عملی است. 🎋 سوره مبارکه توبه، آیه ۱۰۹ 🌿أَفَمَنْ أَسَّسَ بُنْيَانَهُ عَلَىٰ تَقْوَىٰ مِنَ اللَّهِ وَرِضْوَانٍ خَيْرٌ أَمْ مَنْ أَسَّسَ بُنْيَانَهُ عَلَىٰ شَفَا جُرُفٍ هَارٍ فَانْهَارَ بِهِ فِي نَارِ جَهَنَّمَ ۗ وَاللَّهُ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ🌿 📍 این آیه اشاره می کند اگر انسانی زیربنای کار خود را بر اساس تقوا و توحید بسازد، هدایت می شود 📍از نظر قرآن ایمان به خدا مبنای دو پایه شخصیت انسان (بینش و گرایش) است. https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF/۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ ۱۴۰۳/۶/۲۵

بسم‌الله الرحمن الرحیم #موضوع معرفی طرح مطالعاتی بینش مطهر در استان اصفهان 🔗....و ما آغاز راهیم و تا پایان راه بایستی موانع کسب معرفت و حیات حقیقی را زدود که باید زمینه سازی ظهور داشت و مثل علامه طباطبایی و شهید مطهری و شهید بهشتی و شهید رجایی و شهید سلیمانی و...و شهید رئیسی ها #فهمید_و_عمل_کرد التماس دعا خدایا چنان کن سرانجام کار تو خشنود باشی و ما رستگار ◀️ همچنان منتظر حضور شما بزرگواران در دوره های سبک زندگی دینی مبتنی بر آثار شهید مرتضی مطهری هستیم ↩️ارتباط با دبیرخانه بینش مطهر اصفهان ☎️ ۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱/۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ۱۴۰۳/۶/۲۵

بسم الله الرحمن الرحیم #یاداوری_شرح_وظایف 🔗از باب پویایی و تحرک و اثرگذاری چند نکته در سیر مطالعاتی بینش مطهر ضروری است که 👈در کل گروه ها لحاظ میگردد که 👈از همه بزرگواران خواهشمندیم توجه بفرمایید 🌸🌸🌸🌸 🔎 ماموریت هر بینش پژوه از آغاز تدریس کتاب تا پایان تدریس آن کتاب: 🔸نکته برداری🔸 پیش مطالعه 🔸مطالعه روزانه فردی🔸 خلاصه نویسی🔸 مطالعه موضوعی( فهرست‌بندی مطالب_ استخراج نظریات از موضوعات مثل باب توحید باب تاریخ و...در ایجاد نظام فکری) 🔗 ویژگی طرح مطالعاتی: 📌دانش افزایی و عقلانیت 📌انسجام فکری 📌تقویت قدرت بیان در پاسخگویی به شبهات روز جامعه و تطبیق با مصادیق روز با شیوه اقناع مخاطب 📌اصول روش تدریس با مبانی دینی _اخلاقی قرآن 📌 ایجاد جبهه بزرگ فکری و فرهنگی در راستای تولید فکر 📌قابلیت تبدیل معرفت به رفتار 📌توجه به اقتضائات زمان و مکان ❇️تدابیر : مباحثه و مطالعات گروهی بر طبق مقرری‌ها ، تعریف شده لذا بینش پژوه هان توجه داشته باشند که #۳۰_نمره_از_کل_نمره( ۱۰۰ )به این بخش اختصاص دارد 🌟 لطفاً همه بزرگواران در گروه پویایی داشته باشند و برگه مباحثه را تکمیل کنند که نشانگر فعالیت کلاس است ✳️درسنامه ها: در واقع با هدف شکل دهی نظام فکری و تربیت مربی، ارتقاء سطح دانش و تقویت روحیه اعتماد به نفس تهیه گردیده تا نکات ارزنده شهید را با پاسخ دهی به شبهات روز جامعه در زندگی کاربردی کنیم ✳️کتاب بینش و رفتار قرآنی: انتخاب سوره هایی از دریای بیکران قرآن کریم ، بر اساس ایجاد نظام فکری با محوریت قرآن کریم است تا علاوه بر تکرار و آشنایی با مفاهیم و تدبر آیات ، توانمندی در تطبیق معارف قرآنی با مصادیق روز جامعه ، و تبدیل معارف قرآنی به رفتار زندگی ، تحقق یابد ❇️ نظم کلاس: نمایندگان هر کلاس حضور و غیاب را ثبت کرده تا علاوه بر نظم و رسمیت کلاس ، عدالت اجرا شود لذا بینش پژوه در صورتی که شرایط حضور را در آن روز ندارند بایستی قبل از شروع کلاس در گروه یا به نماینده اعلام بفرماید ◀️همه موارد ذکر شده در راستای اهداف تبیین شده در سیر مطالعاتی بینش مطهر می باشد من الله توفیق 🟩 دبیرخانه بینش مطهر اصفهان ۱۴۰۳/۶/۲۵

✨﷽✨ #پیام_اصولی_بینش_مطهر #شماره_ده 🟢ویژگی طرح : موسسه بینش مطهر با توجه به بیش از دو دهه برخورداری از نعمت مواجهه با آثار شهید مطهری در راه‌اندازی طرح مطالعاتی، تلاش نموده است 🔻 🔸در چینش مطالب کتاب‌ها تجدید نظر نموده 🔸با نگاه سیر آسان به مشکل 🔸 و با رویکرد موضوعی در جهت تسهیل در مطالعه برای شکل‌گیری نظام‌ فکری 🔽🔽🔽 📚اقدام به چاپ کتاب‌های استاد شهید مرتضی مطهری در قالب سیر مطالعاتی بینش مطهر ، تهیه و تنظیم درسنامه هر کتاب با هدف پاسخ گویی به شبهات روز و ایجاد فضای مباحثه بهتر جهت بینش پژوه هان، تهیه سی دی و ...نموده است. 🟢دوره های آموزشی سیر مطالعاتی در موسسه بینش مطهر طی چهار سطح ( یازده مرحله ) شامل 40 کتاب تنظیم شده است 🟢اهداف اصلی طرح: 1⃣ ایجاد نظام فکری بر مبنای تعالیم الهی و اسلام ناب محمدی 2⃣ کادر و تربیت نیروی انسانی علمی ‌ دینی و تربیت مربی بینش مطهر 🟢چارچوب اجرایی طرح: 1⃣مطالعه فردی 2⃣ مباحثه گروهی 3⃣ کلاس و تدریس 5⃣ برگزاری دوره تربیت مربی برای افرادی که توانایی بالقوة مربی شدن را دارند و اعطای مدرک مربیگری 6⃣ اعطای مدرک دوره به بینش پژوه و ....دیگر مزایای این دوره که در چند خط گنجانده نمی شود 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 ⏪ارتباط با مسئول دبیرخانه استان اصفهان : ☎️ ۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ ⏪شناسه ارتباطی : https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ۱۴۰۳/۶/۲۵

﷽ 🌸🌸🌸🌸🌸🌸 « نقشه راه» «سبک زندگی دینی بر مبنای آثار شهید مطهری» دبیرخانه بینش مطهر اصفهان ۱) مقدمه: طرح مطالعاتی بینش مطهر که از سال ۷۸ به صورت رسمی در کشور وارد دروس رسمی دانشگاهی شد و بسیاری از مراکز آموزشی و فرهنگی از تجربه اجرایی بینش مطهر در دانشگاه ، الگوبرداری نموده و اقدام به راه اندازی طرح کردند ، خالق یک نظام منسجم فکری و ارائه دهنده یک چارچوب مشخصی از اندیشه اسلامی است و بستر اولیه یک نظام فکری سالم را مهیا کرد که همچنان بر متقاضیان راه اندازی طرح مطالعاتی ، افزوده می‌شود. ۲ )فصل اول :کلیات ۲/۱_منظور: القای سبک زندگی اسلامی دینی و تربیت توحیدی در جهت دهی و قالب دهی اذهان جوانان و خانواده‌ها ۲/۲_ اهداف : #اهداف_اولیه : ایجاد نظام فکری بر مبنای تعالیم الهی و بر اساس اندیشه های شهید مطهری بعنوان مبنای فکری نظام جمهوری اسلامی _کادر سازی و تربیت نیروی انسانی علمی و دینی_دانش افزایی _ راه اندازی طرح بینش مطهر در سراسر کشور و خارج از کشور #اهداف_ثانوی: کسب توانمندی جهت مقابله با انحراف و تعارض دینی_ تقویت استقلال فکری و افزایش توان تفکر و نقادی_تقویت روحیه کتابخوانی و بکارگیری مفاهیم در زندگی _راه اندازی رشته فراگیر دانشگاهی با محوریت آثار شهید مطهری ( رشته تربیت و اندیشه اسلامی)_ارتباط با مراکز فرهنگی و علمی جهت انتقال تجربه _ایجاد روحیه پژوهشگری و... #اهداف_آرمانی شخصیت سازی، الگودهی ،ارتقاء سطح ایمان ، ایجاد ثبات روحی و تعبدی و عقلانی ، پیوند اندیشه امام راحل و رهبری با سیره علمی و تفکری شهید مطهری ۲/۳ _تعاریف: سیر مطالعاتی بینش مطهر مبنایی است که در کار تشکیلاتی ،ضرورت دارد و در مبنای فکری انقلاب نیز اصل بوده لذا آثار شهید مطهری کارآمد ، به روز و کاربردی است که گویی ب ای امروز نوشته شده است #مزایایی_دوره انس با آثار شهید مطهری به بینش پژوه می آموزد که مانند او در عین استفاده از مبانی محکم عقلی و استدلالی آن هم با زبانی شیوا و روان ، اندیشه های منطقی و متقن را به گونه ای ارائه دهد که مخاطب ، آن را پذیرا شده ، باور نماید ۳ )فصل دوم: ضوابط کلی ۳/۱_ زمان اجرا: طرح سیر مطالعاتی بینش مطهر با توجه به تصویب شورای دبیرخانه آغاز دوباره داشته و در بهار ۱۴۰۳ با حول و قوه الهی برگزار می‌گردد که با برنامه‌ریزی صورت گرفته، زمینه توسعه و نشر مفاهیم ارزشی و اخلاقی در راستای سبک زندگی دینی و کاربردی کردن آنها در زندگی تحقق می‌یابد ۳/۲_برنامه ریزی در تنظیم برنامه دو هدف مد نظر می‌باشد ۱_توجه به مقرری‌های تنظیم شده ۲ _توجه به امر اساسی پیش مطالعه و مباحثه ، لذا جهت نظم در اجرا، مسئولیت حضور و غیاب و جمع آوری برگه‌های مباحثه به عهده نمایندگان کلاس می‌باشد ۳/۳_ معرفی دوره: ✅ سیر مطالعاتی با ۴۰ کتاب در طی ۱۱ مرحله و در سطوح چهارگانه تبیین شده ✅درسنامه در واقع با هدف شکل دهی نظام فکری و تربیت مربی، ارتقاء سطح دانش و تقویت روحیه اعتماد به نفس تهیه گردیده تا نکات ارزنده شهید را با پاسخ دهی به شبهات روز جامعه در زندگی کاربردی کنیم ۴) فصل چهارم: اجرا ۴/۱_ تدبیر :مباحثه و مطالعات گروهی بر طبق مقرری‌ها تعریف شده لذا ۳۰ نمره از کل نمره( ۱۰۰ )به این بخش اختصاص دارد ۴/۲ _موضوعات و تحقیقات پیرامونی: طبق هدف بلند مدت طرح، موضوعات مرتبط با مطالب درسی کلاس، توسط استاد معرفی می‌گردد تحقیقات صورت می‌گیرد که بنا بر تمایل بینش پژوه تحقیقات صورت می‌گیرد و بعد از بررسی اساتید در پایان هر دوره در دسترس دیگر بینش پژوهان و در کانال دبیرخانه بارگذاری می‌گردد که در این راستا هدایت و نظارت کلی گروه به عهده نمایندگان کلاس می‌باشد ۴/۳_ وظایف اساتید ۱_الگو دهی و انتقال معیارهای علمی و تخصصی در تحقق اهداف به طور مستمر ۲_توجه به چهارچوب مولفه‌ها و ضوابط علمی متناسب با موضوع ۳_هدایت بینش پژوه به تجزیه، تحلیل مباحثه و مشارکت گروهی ۴_ ایجاد مشارکت و ارتباط کلامی با بینش پژوه ۵_ خلاقیت در مدیریت کلاس و تقویت بار علمی مطالعات و نظارت بر روند تدریس جهت جذابیت روزافزون ۶_آموزش در خلاصه نویسی ،دسته‌بندی و نوشتن اصول هر مبحث جهت تقویت بیان ۷_ارزیابی علمی بر اساس شاخص‌ها و تعیین نمره پایانی ۸ _روشنگری و تبیین امر پژوهش و تحقیق علمی و مراجعه به مقالات مقالات روز مبتنی بر موضوع کلاسی ۹_ استفاده از نمودارهای درختی و اشکال مختلف در حین تدریس ۱۰_جمع‌بندی مطالب در پایان هر کلاس و یادآوری مطالب در جلسه بعدی ۱۱ _توجه ویژه به کتاب بینش و رفتار قرآنی ۱۲_ ارزیابی علمی بینش پژوهان در راستای استادی ۱۳_حضور منظم و توجه به آراستگی و ظاهر جهت الگو دهی به بینش پژوهان ۱۴_گروه‌ بندی بینش پژوهان جهت مطالعات گروهی و مباحثه ۱۵_ تشکیل گروه کلاسی و تعیین مدیر گروه جهت نظارت ۱۶ بهره‌برداری از نتایج مطالعات گروهی در پیشبرد اهداف ↩️ارتباط با ما/۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳

✨﷽✨ #پیام_آموزشی_بینش_مطهر #شماره_شانزده ✍ در سیر مطالعاتی بینش مطهر آثار شهید مطهری را چگونه مطالعه کنیم که بازدهی حداکثری داشته باشد ⁉️ 🌸نگاه اجمالی به روند اصلاح و درست فهمیدن 📌۱-در مورد مطالعه کتب: یادگیری کتب شهید مرتضی مطهری بصورت لایه لایه است و به مرور زمان مباحث جدید اندوخته های قبلی شما را تعمیق می بخشد به شرط اینکه از مطالبی که در گذشته خوانده اید جدا نشوید دائم دنبال ارتباط مباحث با هم باشید و نگاه به مطالب گذشته را کنار نگذارید دائم باید مطالب کتب جلوی ذهن شما باشد. هیچ مبحثی را نگویید تمام شد ... 📌 ۲- مرتبه آغازین در مواجه با آثار: ابتدا " تصویر ذهنی " صحیح از اصطلاحات پیدا کنید یعنی واژه شناسی که شهید بزرگوار به آن اهمیت می دادند پس به دنبال این باشید که واژه ها را مثل شهید بفهمید نه اینکه صرفا خوب حفظ شود 📌 ۳- استخراج اصول کتب : از روش های متداول در سیر مطالعاتی بینش مطهر این است که اصول کلی و نقشه هوایی کتب درک شود لذا سعی کنید مسائل اصلی را از فرعی در کتاب ها تفکیک کنید چراکه مسائلی که فهم مطالب بعدی متوقف بر آن است ما به آن مسئله اصلی میگوییم و مسائلی که اگر هم فهم نشود خللی در فهم مطالب بعدی ایجاد نمی کند ، ملاک فهم و شناخت بهتر می باشد 🔹پس یکی از کارهای مهم بینش پژوه "وزن کشی مطالب کتاب" است که این کار در عمیق خوانی کتب نقش به سزایی دارد . البته عمده ی این کار به دوش استاد است 📌 ۴- انسجام فکری: قدم بعدی شکل دهی نظام جامع کتب است یعنی باید بتوانید نظم درونی مباحث کتاب را با هم پیدا کنید و از همه مهمتر بتوانید آخر هر بخش نظر نهایی شهید را حدس بزنید و بعد از قطعی شدن برای خودتان تثبیت کنید . 📌۵- تجزیه و تحلیل مفاهیم و اصول ، و انتقال آنها از ذهن به قلم: باید به این توانایی برسید که " مایه ی اصلی " هر بحث را از شهید بیاموزید و بعد از پایان آن به زبان خودتان آن را بازگو کنید . پیشنهاد این است که اگر دنبال تقویت و تسلط بیشتر مفاهیم در ذهن خود هستید مطالب را برای دو مخاطبِ فرضی بیان کنید منتها با دو ادبیاتِ متناسب با گروه سنی هر کدام، بطور مثال تلاش کنید و بگویید که من میخواهم بحث آزادی معنوی را برای دو گروه سنی نوجوان و میانسال بگویم " باید چگونه " بگویم ؟ سخن سر "چه گفتن" نیست سخن سر " چگونه گفتن " است . 📌۶- تفکر : یعنی همان مسئله ای که زیاد شنیده ایم ولی کمتر چشیده ایم ،آشنایی با آثار یک " دانشمندِ متفکر " بیش از هر چیز ، احتیاج به همان عنصر محوری دانشمند یعنی "تفکر" دارد. لذا اینگونه به خود تذکر بدهیم👇 ⛔️من هیچ وقت مباحث شهید مطهری را روزنامه وار نمی خوانم ⛔️من مباحثه را فراموش نمیکنم ⛔️ من میدانم که سطحی مواجه شدن، خطر سطحی فهمیدن را بدنبال دارد ⛔️من نمی خواهم یکی از امتیازات بزرگ آثار شهید مطهری یعنی ساده گویی را کتمان کنم بلکه میگویم " ساده گویی" کتاب ها را حمل بر "سطحی گویی" نگیریم 📌 ۷- سرعت یا دقت؟ مسئله دیگر که مرتبط با مسئله ی قبل است توجه به این نکته است که ملاک در مطالعه آثار فکری یک متفکر مثل شهید مطهری "سرعت" است یا "دقت" ؟ به عبارتی ملاک " حجیم خوانی " ست یا " عمیق خوانی " ؟ 👈بعضی دقت را فدای سرعت میکنند !!! 👈شما در حال خواندن کتاب یک دانشمندِ متفکر هستید نه یک رمان عاطفی . 📌۸ - استمرار در شوق و علاقه به راه مطهر: ⁉️چه کنیم انگیزه ی اولیه مطالعه ی آثار شهید را از دست ندهیم ⁉️آیا اگر تمام آیات و روایات و داستان هایی که شهید در کتاب هایشان میگویند تو یادمون نمونه مطالعه و کلاس ها بی فایده ست 👈 پاسخ: نکته اینکه عمده ی انسان ها دنبال نتیجه زودبازده هستند! لذا کانَ الانسانُ عجولا یعنی این خواسته ی ذهنی ما با واقعیت های میدانی زندگی ما یکی نیست!! و چون ما ملاحظات میدان واقعی زندگی رو نمی کنیم در عمل به آنچه که در ذهنمان میگذشته نمی رسیم و همین جا " احساس شکست " میکنیم و احساس شکست همانا و کنار کشیدن همان !!! ❗️بخاطر همین است که بزرگان ما میگویند آرمانی فکر کنید ولی واقعی عمل کنید 🌿🌿🌿🌿🌿 ↩️ارتباط با دبیرخانه بینش مطهر اصفهان ☎️ ۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ ↩️شناسه ارتباطی : https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF

بسم الله الرحمن الرحیم #آثار_بینش_مطهر📚📀 #معرفی_طرح_بینش_مطهر🎙 ✅تفاوت كتب بينش مطهر و #نشرصدرا 1⃣متون #کتابها صدرا كشكولي و بی نظم است. ولي هر كتاب بينش مطهر انسجام و نظم خاصی دارد.بطوريكه مقالات و سخنراني هاي مرتبط از لابلاي كتب صدرا جدا شده و در كنار هم در يك كتاب بینش قرار داده شده است. 2⃣ ترتيب كتب بينش به نحوي شماره گذاري شده تا مطالعه موضوعات از #آسان_به_مشكل صورت گیرد. 3⃣ترتیب موضوعات و کتب بر اساس یک نظم منطقی انتخاب شده که منجر به شکل گیری نظام فكري در مخاطب میشود. 4⃣در ابتداي هر درس ، سوالات كاربردي و شبهات روز مطرح شده تا خواننده پس از مطالعه درس توانايي پاسخ آن را پيدا كند. 5⃣براي هر جلد كتاب ، يك #درسنامه تنظيم شده شامل نمودارها و خلاصه و مصداق هاي روز تا خواننده قادر شود كه معرفت به رفتار تبديل كند. 6⃣براي هر مرحله ، يك كتاب #بينش_و_رفتار_قرآني تهيه شده متناسب با موضوعات كتب آن مرحله، سوره هايي انتخاب شده و تفاسير شهيد مطهري ،امام خميني ،اية الله جوادي ، اية الله مصباح و..‌ ذيل آن ذكر شده‌است ➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅شماره تماس جهت ثبت نام و اطلاعات اولیه از طرح مطالعاتی بینش مطهر اصفهان بصورت حضوری و غیر حضوری ↙️ ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF

بسم الله الرحمن الرحیم #دبیرخانه_بینش_مطهر_اصفهان ⁉️درباره دوره های سبک زندگی دینی مبتنی بر آثار شهید مطهری چه میدانید 🌱 در طرح مطالعاتی بینش مطهر ۴۰ کتاب خوانده می‌شود که شامل ۱۱ مرحله و درچهار سطح بصورت حضوری و غیرحضوری برای بانوان ، آقایان و نوجوانان برگزار می گردد 🌱هزینه ورود به هر مرحله ۲۴۰۰۰۰ تومان می‌باشد 🌱کتب هر مرحله را از دبیرخانه تهیه بفرمایید 🌱علاوه بر ۴۰ کتاب ، درسنامه های تهیه شده در موسسه بینش مطهر ، مکمل کتاب است به جهت تسلط بیشتر بر مبانی و قله های کتاب اصلی و پاسخ گویی به شبهات روز جامعه 🌱کتاب بینش و رفتار قرآنی با هدف تطبیق مبانی و اصول کتب با محوریت قرآن در ۷جلد تهیه شده است که سوره‌های انتخابی در هر جلد ، منطبق بر مفاهیم هر کتاب می‌باشد 🌱 جلسات هفته ای یک مرتبه و یک ساعت و نیم است که نیم ساعت قبل از کلاس ، مباحثه الزامی است و ۳۰ نمره از ۱۰۰ را به خود اختصاص میدهد 🍃هر بینش پژوه بعد از هر مرحله یک آزمون کتبی به شکل کتاب باز می گذراند 🍃آزمون شامل موارد زیر می باشد: سوال از کتاب، سوال از نکات مطرح شده در کلاس، نکات کلی کتاب بینش و رفتار قرآنی، سوالات تحلیلی در خصوص ربط و نسبت های مباحث یک کتاب یا چند کتاب با هم و ... می‌باشد. 🍃بینش پژوهان پس از پایان سطح یک مورد #مصاحبه قرار گرفته و به تناسب برآیند سطح نمرات بدست آمده در مباحثه ها و آزمون ها، مصاحبه پایانی، نظرات داوران و بدست آوردن نمره تراز ۱۷ به بالا، برای #سرگروه #مربی #مدرس یا #استاد انتخاب می شوند و کد استادی دریافت میکنند / ان شاءالله ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

بسم الله الرحمن الرحیم ✅کتبی که تخفیف 40%دارد👇 🔸 سیره امیرالمومنین علیه السلام 55000ت 🔸سیره نبوی ۶۹۰۰۰ ت 🔸احیای تفکر دینی و علل دین گریزی 68300ت 🔸اسلام و توسعه 69200ت 🔸عقل و علم 59400ت 🔸حقوق زن و مرد /ج۱ مبانی 64500ت 🔸آزادی انسان 82700ت 🔸کمال انسان و انسان کامل 68900ت 🔸خدا در زندگی 65500ت 🔸 تربیت و رشد اسلامی 84000ت ◀️ زمان استفاده از تخفیف تا آخر شهریور

بسم الله الرحمن الرحیم ✅کتبی که تخفیف 30%دارد👇 🔹سیره معصومین (ع) 78700ت 🔹 نهضت حسینی 96600ت 🔹 حقوق زن و مرد ج ۴ 7777000ت 🔹امام شناسی 83300ت 🔹ولایت فقیه و روحانیت 101500ت 🔹انسان شناسی 86100ت 🔹پایان پیامبری 75600ت 🔹مسئله نفاق 68800ت 🔹 اسلام و ملی گرایی 884700ت ◀️ زمان استفاده از تخفیف تا آخر شهریور

⁉️#درباره_ما_چه_میدانید

#مهلت_تخفیف_کتب👆

#افق_بینش_مطهر👆

بسم الله الرحمن الرحیم ✅به نقل از شاگرد آیه الله طالقانی (ره)مفید کیانی نژاد 👇 «مطهری ، مطهر اندیشه ها بود» ⁉️چه باید کرد که در تربیت توحیدی ، همچون #مرتضی_مطهری ، مطهر اندیشه و فکرها شد ⁉️ آیا سیر مطالعاتی بینش مطهر میتواند زمینه ساز تفکر شهید مطهری باشد 👌 پاسخ خود را در #سبک_زندگی_دینی_مبتی_بر_آثار_شهید_مطهری در دبیرخانه بینش مطهر اصفهان 👇بیابید ☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۲ https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ ✅ دبیرخانه بینش مطهر اصفهان https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

بسم الله الرحمن الرحیم ✅قابل توجه بینش پژوه هان گرامی #مباحثه_مکمل_فهم_بیشتر_است 👈لذا #مباحثه_الزامی_است ✅ دبیرخانه بینش مطهر اصفهان https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ 🌿🌿🌿🌿🌿

بسم الله الرحمن الرحیم #در_باب_عرفان_عملی صورت حقیقی و صورت برزخی : 🍀۱-الاغ انسان نما! سیر تکاملی انسان از حیوانیت آغاز می شود و به سوی انسانیت کمال می یابد قرآن کریم در آیه ۱۰۶ سوره هود می فرماید کسانی که تیره بخت شده‌اند در آتش فریاد و ناله دارند ،دسته ای از مردم به صورت الاغ وارده محشر می شود آنان که شقاوت دارند و نسبت به مردم و انسانیت و خدا و اسلام بی تفاوتند در این دنیا کسانی که بی جا صدا می کنند شخصیت دیگران را می کوبند شایعه پراکنی می کنند بدون استدلال می شنوند و بدون استدلال نقل می کنند همچون الاغی هستند که ایجاد عرعر میکند و این یکی از صورت های برزخی انسان ها می باشد 🍀۲-بی بصیرتی انسان! مشغولیت به مسائل دنیوی و سرگرمی های زندگی و لو علمی، در هر شغل و جایگاهی، اگر انسان را از اصل زندگی غافل کند به تدریج برای انسان تغییر ماهیت ایجاد میکند اگر اصل علم آموزی برای دنیا باشد آن فرد فقط حامل بار کتاب می گردد اگر حرف آخرش بر اساس دنیا است قصه ای که می خورد و گاهی که می کشد بر اساس ملاک دنیایی باشد حرف هو شهیق و آهش زفیر و تجسم صورتی برزخی اش حمار می شود ۳-حشر صورت حیوانی در برزخ ملکه های نفسانی و صورتهای برزخی که در این دنیا شکل می گیرد در برزخ برای همگان و خصوصاً خود شخص ظهور و بروز دارد (بطور مثال سخن چین به شکل بوزینه، انسان های مغرور لال و کر، علمای بی عمل به شکل زبان خود را جویدن انسانهای غرق در غنا و موسیقی به شکل میمون، انسانهای منافق به شکل روباه انسانهای رباخوار به شکل خوک و...) 🍀۳-انسان مسخ شده! قرآن از بل هم اضل سخن می گوید یعنی از مردمی که از چهار پا هم پست تر هستند اگر خصایص اخلاقی و روانی یک انسان خصایص و اخلاقی یک درنده بود روحش حقیقتاً مسخ و تبدیل به یک حیوان شده است انسانی که مانند یک چهارپا جز خوردن و خوابیدن و.. فکر دیگری ندارد واقعاً باطن و فطرت چنین انسانی مسخ شده است یعنی خصلت‌های انسانی و انسانیت به کلی از او گرفته شده و خصلتهای حیوانی و درندگی کسب کرده است 🍀۴-خواستگاه انسان در دنیا و آخرت: مردم در قیامت مطابق منویات و مقاصد و خواسته ها و و مطابق خصلت ها و صفات واقعی شان محشور می شوند منبع: 📚جمال السالکین صفحات :۱۵۱ -۱۵۲- ۱۵۳-۱۵۸-۱۵۹ -۱۶۰ https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳ 🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿

✨﷽✨ https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF ☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳