هدایت شده از روشنا استان اصفهان
✍سوم: روشنفکر و نظریهپرداز
✅امام خامنهای مدظله العالی به واقع تئوریسین، ایدئولوگ، نظریهپرداز و یک روشنفکر واقعی است روشنفکری که عقلانیت، زمان و مکان پایه تصمیمگیری اوست. نظریه امامت در تفکر اسلامی را سالهای قبل از انقلاب در آثار و مکتوبات خود مطرح کرد.
✅مورخ و صاحبنظری بزرگ در حوزه تاریخ جهان، روابط بینالملل و جهان اسلام است.
✅ولادیمیرپوتین رییسجمهوری روسیه میگوید: «در دیدار من با رهبری ایشان روسیه را به گونهای توصیف کردند و درباره شعرا، نویسندگان و مشاهیر آن صحبت کردند که دیدم از من بهتر کشورم را میشناسند»
✅ ایشان نویسنده، خطیب، شاعر و بزرگترین حامی فرهنگ و هنر در ایران بعد از انقلاب است.
✅درباره سینمای ایران میگوید «سینمای ایران در زمره چند سینمای برتر جهان است و کشوری که زبان سینما نداشته باشد در عرصه جهانی دارای لکنت زبان» است.
✅صیانت از «زبان و ادبیات فارسی» مرهون اهتمام و تلاشهای جدی ایشان است.
✅ «توسعه و پیشرفت» ایران مرهون گفتمان «جهاد علمی» و ایستادگی و مداومت رهبری است.
✅خاویر پرزدکوئیار دبیر کل وقت سازمانمللمتحد پس از دیدار با رهبری میگوید: «من در طول مدت مسوولیتم با شخصیتهای سیاسی و رؤسای جمهور و رهبران زیادی از کشورهای دنیا ملاقات داشتهام. اما تاکنون شخصیتی به سیاستمداری و هوشمندی آیتالله خامنهای ندیدهام.»
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
هدایت شده از عباس علمدارم
70.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 #گزارش_تصویری
✅ گوشه ای از سخنرانی #حجت_السلام_بابایی در مراسم بزرگداشت شهدای مقاومت در رابطه معرفی رهبری به نسل جوان به عنوان اولویت مهم و اصلی
هیات محبان حضرت زهرا سلام الله علیها
فاطمیه شهر درچه
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻به همت سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون استان اصفهان؛
🔰دوره جهادگران تبیین ویژه اساتید و نخبگان بسیجی استان، در مشهد مقدس برگزار شد.
🔸این برنامه با سخنرانی «آیت الله طباطبایی نژاد» نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اصفهان و حضور اعضای مجلس خبرگان و مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سپاه استان همراه بود.
•┈┈••✾••┈┈•
📸 #گزارش_تصویری
#دوره_جهادگران_تبیین
#مشهد_مقدس_مهرماه_1403
🔵 با حضور جمعی از اساتید و نخبگان بسیجی حوزه علمیه اصفهان
⏰ مهر ماه ۱۴۰۳ #مشهد_مقدس
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
✍چهارم: مدیریت راهبردی و آیندهنگری امام خامنهای مدظله العالی
✅در عرصه دفاعی و امنیتی ما از رهبری درایت و کیاست، قانونگرایی، تدبیر و جامعنگری را سراغ داریم.
✅قدرت پیشاندیشی و راهبردی همراه با مدیریت مهار بحرانها متکی بر «امیدبخشی و روحیه آفرینی» از جلوههای مدیریتی ایشان است.
✅رهبری در حکم فرماندهی کل قوا نقش بنیادی در بازدارندگی دشمنان، و تأمین امنیت ملی و گسترش عمق راهبردی انقلاب اسلامی داشته است.
✅ اگر ایران در منطقه حساس و ناامن غرب آسیا (خاورمیانه) دارای ثبات و امنیت است مدیون رهبری، نیروهای مسلح و حضور مردم مبتنی بر «مدیریت راهبردی و استراتژیک» بوده است.
✅مدیریت جهادی، ایجاد امنیت پایدار، کاهش تهدیدات، حفظ استقلال و توسعه قلمرو حیاتی و دفاعی کشور فراتر از مرزهای جغرافیایی از مولفههای مهم این مدیریت محسوب میشود.
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
28.97M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
✍ایده مقاومت
🖋ذهنیت جاافتادهای در بخشی از جامعه وجود دارد که مقاومت یک ایدهی سیاسی و حاکمیتی است و منافعی هم اگر دارد، برای افزایش اقتدار سیاسی حاکمیت است و بین زندگی خود و مقاومت رابطه و نسبتی نمیبینند.
🖋بخشی از مردم هم رابطه مقاومت با زندگی روزمره خود را متعارض میبینند، یعنی تصوّر میکنند هزینهی مقاومت در ازای تخریبِ زندگی آنها دارد پرداخت میشود.
🖋 راهبرد تبیینی برای تغییر این ذهنیت «گره زدن زندگی روزمره با ایده مقاومت» است.
🖋 از یک سو باید تبیین کرد که مقاومت در تجربه زندگی روزمره ما حضور دارد و از این طریق، باید کارآمدی مقاومت را در متن زندگی، برای مردم ملموس کرد.
🖋 از سوی دیگر با پل زدن از زندگی فردی به زندگی جمعی، باید تبیین کرد جمهوری اسلامی نیز با تکیه بر ایدهی مقاومت، هدفی فراتر از افزایش اقتدار سیاسی و ... مدّنظر دارد و آن عبارت است از «دستیابی مردم ایران به حیات طیّبه و زندگی گوارا».
🖋در مسیر پیوند زدن زندگی به مقاومت، بانوان پیشران هستند و ابزاری که از آن بهرهمند هستند و با تکیه بر آن میتوانند چنین کاری را به انجام برسانند «رهبری عواطف اجتماعی» است.
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
✍پنجم: مبارز انقلابی و مصلح
✅امام خامنهای مدظله العالی یک مبارز نستوه علیه استبداد پهلوی و استعمار بیگانگان در دوران قبل از انقلاب بوده است.
✅ یک انقلابی تمامعیار که اعتدال و میانهروی در عرصه سیاست را پیشه خود کرده و مدارا و تسامح را در میان دوستان انقلاب سر لوحه قرار داده است.
✅ درعینحال که در برابر دشمنان و استکبار با صلابت و اقتدار ایستاده است.
✅ ایشان یک مصلح و منادی بزرگ وحدت در میان مسلمانان است. تشکیل «دارالتقریب بین المذاهب الاسلامیه» برای نزدیکی مذاهب اسلامی در جهان اسلام و فتوی به ضرورت احترام به «صحابی پیامبر (ص) و همسر پیامبر(ص)» و دست رد به سینه افراطیون و تندروها حتی کسانی که بهنام شیعه بهدنبال اختلافافکنی هستند نمونهها و نشانههایی از این جلوه رهبری است.
✅امام خامنهای مدظله العالی را باید به جامعه بهخصوص جوانان معرفی کرد. ایشان از جمله رهبران بزرگ جهان در قرن بیستویکم است.
✅ رسانههای استکباری بعد از ارتحال امام خمینی رحمه الله علیه تصمیم به «بایکوت خبری امام خامنهای مدظله العالی » در دنیا گرفتند. تا صدا و تصویر و پیام ایشان به گوش جهانیان نرسد!
✅از سوی دیگر رسانههای داخلی از جمله رادیو و تلویزیون هم امام خامنهای مدظله العالی را عمدتاً به دیدارها، ملاقاتها و سخنرانیها معرفی کردهاند. درحالیکه ایشان مدیری جامع الاطراف، دارای منظومه و مکتب فکری مشخصی، مدیر و رهبری در میان مردم و با آنها و درد آشنا با توده مردم است کشور را از بحرانهای سخت عبور داده و مدیریت یک نخستوزیر (میرحسین موسوی) و چهار رییسجمهوری (هاشمی رفسنجانی، سید محمد خاتمی، محمود احمدینژاد، حسن روحانی) در نوع خود شاید یکی از دشوارترین نوع مدیریتها بوده است که ایشان به خوبی از پس آن برآمده است.
✅ آیتالله خامنهای مدظله العالی در ترویج و اشاعه تفکرها راه و آرمان امام خمینی (ره) با غیرت مثالزدنی وفادار است و صیانت میکند.
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان اصفهان
هدایت شده از روشنا استان اصفهان
✍ایده مقاومت
🖋جامعه امروزِ ایران، وقتی کلمهی «مقاومت» را میشنود، عباراتی مانندِ:
✅«محور مقاومت»
✅«جبههی مقاومت»
✅«نیروهای مقاومت»
✅ «مقاومت فلسطین و لبنان و ...»
🖋 در ذهنیتش پدیدار میشود. در این برداشت، جمهوری اسلامی ایران در راستای اهداف سیاسی خود، دارد از گروههایی که به عنوان مقاومت شناخته میشوند، حمایت میکند.
🖋این برداشت سیاسی ـ نظامی و جغرافیایی از مفهوم مقاومت، برداشت غلطی نیست، امّا با عمق معنایی مقاومت فاصله دارد.
🖋 میتوان ادّعا کرد مفهوم مقاومت در ذهنیت جامعهی ایران ـ حتّی جامعهی متدیّن ـ بسط و تفصیل معنایی کافی را نیافته است.
🖋 برداشتهای نارسا و ناقص از مفهوم مقاومت موجب شده است پذیرش «ایدهی مقاومت» در ایران با چالشهای ذهنی رو به رو شود.
ادامه دارد...
حسن بابایی
مدرس روشنگری استان
─┅═══✧❁﷽❁✧═══┅┄
🌱#میلاد_امام_حسن_عسکری_علیه_السلام_مبارک
🇮🇷#طرح_مشترک_400_گروه_ولایی
🕯#نذر_فرهنگی_ده_ساله_شهید..
🇮🇷#عمـــــاریون_رهبــــریم
─┅══✿🍃🪴🪴🍃✿══┅─
🔍☆◁#کنفـــــرانــــــس
📖☆◁#عزت_و_عظمت_امام_حسن_عسکری_علیه_السلام
─┅══✿🍃🪴🪴🍃✿══┅─
◁جنــــاب استـــــاد #بـــابـــایی
❏◁سوال
🆔 @ilyan313
🗓تاریخ:#شنبه1403/07/21
⏰ســــاعت:18/00
🔮گفتمان#اتحاد_ملی_عمـــاریون
🆔 @ammareyon
🆔 @bisimchee1400
─┅═══༅𖣔🌺𖣔༅═══┅─
🔮#اتحــــــــادیه_عمـــــــاریون
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─┅══✿🍃🪴🪴🍃✿══┅─
◁(1)..#عزت_و_عظمت_امام
#حسن_عسکری علیه السلام
❖ اعتراف مخالفان به فضل و شجاعت و استقامت امام حسن عسکری °علیهالسلام°امامی
که موافقان، شیعیان، مخالفان، غیرمعتقدان، همه، شهادت دادند و اعتراف کردند به فضل او، به علم او، به تقوای او، به طهارت او، به عصمت او، به شجاعت او در مقابل دشمنان، به صبر و استقامت او در برابر سختیها، این انسان بزرگ، این شخصیت باشکوه، وقتی به شهادت رسید، فقط بیست و هشت سال داشت.
❏ در تاریخ پرافتخار شیعه، این نمونهها را کم نداریم. پدر امام زمان عزیز ما با آن همه فضیلت، با آن همه مقامات، با آن همه کرامات، وقتی با سم و جنایت دشمنان از دنیا رفت، فقط بیست و هشت سال داشت؛ این میشود الگو؛ جوان احساس میکند یک نمونهی عالی در مقابل چشم دارد.
❀ آن امام بزرگوار، جوادالائمه °علیهالسّلام° است که در بیست و پنج سالگی شهید شده است؛ این امام عسکری °علیهالصّلاةو السّلام° است که در بیست و هشت سالگی به شهادت رسیده است؛ و این همه فضیلت، این همه مکرمت، این همه عظمت، که نه فقط ما به آنها قائلیم و مترنّمیم، بلکه دشمنانشان، مخالفانشان، کسانی که اعتقاد به امامت آنها نداشتند، همه اعتراف کردند.
۞.1390/12/10
─┅═══༅𖣔1⃣𖣔༅═══┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─┅══✿🍃🪴🪴🍃✿══┅─
◁(2)..#داعیهی_امامت_علت_دشمنی_حاکمان_با_اهل_بیت علیهمالسلام بود
❀ این بزرگواران، دائم در حال مبارزه بودند؛ مبارزهای که روحش سیاسی بود. زیرا کسی هم که در مسند حکومت نشسته بود، مدّعی دین بود. او هم ظواهر دین را ملاحظه میکرد. حتّی، گاهی اوقات نظر دینی امام را هم میپذیرفت.•مثل قضایایی که در مورد •مأمون• شنیدهاید که صریحاً نظر امام را قبول کرد.• یعنی ابایی نداشتند که گاهی نظر فقهی را هم قبول کنند.
❍ چیزی که موجب میشد این مبارزه و معارضه با اهل بیت وجود داشته باشد، این بود که اهل بیت، خودشان را °امام° میدانستند. میگفتند..ما امامیم..
❖ حضرت باقر علیهالسّلام، در منی که رفته بود، فرمود...إِنَّ رَسُولَ اللهِ کانَ الْاِمامُ.. و همه را یک به یک برشمرد تا به خودش رسید و فرمود...من امامم.
❏ اصلاً بزرگترین مبارزه علیه حکّام همین بود. چون کسی که حاکم شده بود و خود را امام و پیشوا میدانست، میدید شواهد و قرائنی که در امام لازم است، در حضرت هست و در او نیست و این موجود را برای حکومت، خطرناک میشمرد؛ چون مدّعی است. حکّام، با این روح مبارزه میجنگیدند و ائمّه علیهمالسّلام هم مثل کوه ایستاده بودند.
─┅═══༅𖣔2⃣𖣔༅═══┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─┅══✿🍃🪴🪴🍃✿══┅─
☆◁بدیهی است که در این مبارزه، معارف، احکام فقهی و خُلقیّات و اخلاقیّاتی که ائمّه ترویج میکردند، جای خود را دارد. تربیت شاگردِ بیشتر و ارتباطات شیعی، روزبهروز گستردهتر شد. شیعه را اینها نگهداشت.
❖ شما مرامی را در نظر بگیرید که دویست و پنجاه سال علیه آن حکومت شده است! اصلاً باید هیچ چیزیش نماند؛ باید بهکل از بین برود؛ ولی شما ببینید الان دنیا چه خبر است و شیعه به کجا رسیده است!
❏ این نکته را باید در اشعاری که دربارهی امام صادق، امام هادی و امام عسکری علیهمالسّلام خوانده میشود، به خوبی دید.
❀ اینها مبارزه میکردند و برای همین مبارزه هم جانشان را از دست دادند. راهی است که رو به هدفی مشخّص ادامه دارد. گاهی یکی برمیگردد، یکی از این طرف میرود؛ اما هدف یکی است.
۞.1380/06/30
─┅═══༅𖣔3⃣𖣔༅═══┅─