eitaa logo
بیسیمچی
1.8هزار دنبال‌کننده
12.1هزار عکس
1.9هزار ویدیو
622 فایل
سلام علیکم این کانال بمنظور ارتباط معنوی،فرهنگی ،تبلیغی و مذهبی با فرهیختگان تشکیل شده استbabaii@
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
؛﷽ 🟣 رشد ۲۲۰ درصدی سرمایه‌گذاری خارجی‌ها در ایران‌ 🔹طبق آمار سازمان سرمایه‌گذاری خارجی مجموع ارزش مجوزهای سرمایه‌گذاری خارجی صادر شده در اوج برجام در سال ۹۵، ۱۰.۲ میلیارد دلار بود که از این میزان ۸.۷ میلیارد دلار آن به‌دلیل عدم کارایی برجام در پوشش ریسک سرمایه‌گذار، توسط شرکت‌های خارجی باطل شد و تنها ۱.۵ میلیارد دلار آن به ثمر نشست. 🔹اما در سال اول دولت سیزدهم مجموع مجوزهای سرمایه‌گذاری خارجی صادرشده ۸.۹ میلیارد دلار بود که از این میزان ۴.۸ میلیارد دلارش به ثمر نشست یعنی بیش از سه برابر دوره اجرای برجام.
17.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
عرشیا عابدی 8ساله از شاهین شهر جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
محنا مشیری ۴/۵ ساله از تهران جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
13.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
محنا مشیری ۴ ساله از تهران جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
محنا مشیری۴/۵ ساله از تهران جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
41.82M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کلیپ همخوانی سرود "رفیق شهیدم " محنا مشیری ۴/۵ ساله از تهران جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
27.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کلیپ قصه مقام شهیدان از دیدگاه قرآن و روایت قصه شهادت سردار دلها حاج قاسم سلیمانی محنا مشیری ۴ ساله از تهران جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
محنا مشیری ۴/۵ ساله از تهران به مناسبت سالگرد شهادت سردار دلها شهيد حاج قاسم سلیمانی 🖤🌹 جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آقای عرشیا عابدی از شاهین شهر جهت شرکت در پویش: حکایتهای خواندنی از شهدا کلیپ یا عکس از سفره یلدا با قاب شهید روایتگری سیره حضرت رهرا سلام الله علیها تبیین شخصیت حضرت زهرا سلام الله علیها در قالب قصه و شعر و آثار هنری خود را با موضوع فاطمیه و شهدا بویژه شهید حاج قاسم تا 15 دیماه به شماره 09132770084 در شبکه پیام رسان ایتا ارسال فرمایید.
🌹پیام امام(ره) در تسلیت شهادت و تجلیل از شخصیت شهید دکتر مفتح ♦️جناب حجت الاسلام دانشمند محترم آقاى مفتح و دو نفر پاسداران عزیز اسلام به فیض شهادت رسیدند و به بارگاه ابدیت بار یافتند، و در دل ملت و جوانان آگاه ما حماسه آفریدند و آتش نهضت اسلامى را افروخته ‏تر و جنبش قیام ملت را متحرکتر کردند. خدایشان در جوار رحمت واسعه خود بپذیرد و از نور عظمت خود بهره دهد. امید بود از دانش استاد محترم و از زبان و علم او بهره‏ ها براى اسلام و پیشرفت نهضت برداشته شود.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
وحدت حوزه و دانشگاه الزامات و راهکارها https://eitaa.com/bisimchee1400/9645
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هدایت شده از بیسیمچی
‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌┄═┅═✧❁﷽❁✧═┅┅┄ 🇮🇷 🇮🇷 🕊.... 🇮🇷 ─═┅═༅🍃📓📔🍃༅═┅┅─ 🔍☆◁ 📖☆◁ ‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 🕹◁جنــــاب استـــــاد 🗣◁سوال: جناب علی 🗓تاریخ:1401/09/27 ⏰ســــاعت:18/00 🔮گفتمان 🆔 @ammareyon ‎‎‌‌‌‌‌🆔 @bisimchee1400 🚫 برداری از و کنفرانس ها و ها و عماریون بدون اجازه و به هر نحوی و 🔮 🆔@ilyan313 ‎‌‌‌ ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌ ‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‌‌‎‎‌‌‌‌‌‎‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌─══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅─ 🔮
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 🔘◁بیست و هفتم آذرماه، یادآور عروج سرخِ مجاهدی خستگی ناپذیر و عالمی ربانی، آیت اللّه مفتح، است که از پیشروان اندیشه وحدت حوزه و دانشگاه بود. 💬این شهید والامقام در راه تحقق این اندیشه و آرمان بلند که از اندیشه بلند امام راحل رحمه الله برخاسته بود، تلاش های بی وقفه ای انجام داد. ◀️به پاس فعالیت های چشم گیر شهید مفتح در راه تحقق وحدت حوزه و دانشگاه لزوم ارتباط، همکاری و هم فکری این دو قشر اندیشمند، روز 27 آذر •که سالروز شهادت دکتر مفتح نیز می باشد • روز وحدت حوزه و دانشگاه نام گذاری شده است. ─═┅═༅𖣔1⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📔📓🍃༅══┅─ 📖◁شهید محمد مفتح در سال ۱۳۰۷ در خانواده‌ای روحانی در روستای کله سر‍‍ در بخش فامنین از توابع شهر همدان متولد شد. پدرش شیخ محمود مفتح از روحانیان همدان بود.در همدان نزد افرادی چون آخوند ملا علی، دروس اولیه فقه را فرا گرفت و در سال ۱۳۲۲ و در ۱۵ سالگی برای ادامه تحصیل راهی شهر قم شد. 👈در آنجا در محضر درس... سید روح‌الله خمینی، سید حسین طباطبایی بروجردی، سید محمدرضا گلپایگانی، سید محمدحسین طباطبایی، داماد و حاج آقا رحیم ارباب حضور یافت و به آموختن درس آنان همت گماشت.اما علاقه او باعث شد تا به تحصیلات جدید نیز بپردازد. 🗯 با گذشت زمان، علاوه بر این که یکی از مدرسین معروف حوزه علمیه شد، موفق به اخذ درجه دکتری در رشته فلسفه گردید. در طول این مدت در دبیرستانها تدریس می‌کرد و مدتی نیز مدرس حوزه بود. ─═┅═༅𖣔2⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 🔘◁او همراه با درس و بحث به منبرها می‌رفت و سخنرانی می‌کرد. مقالات متعددی در روزنامه‌ها و مجلات اسلامی علیه حکومت پهلوی به رشته تحریر درمی آورد و به جذب دانشجویان و طلاب می‌پرداخت. 💬به شهرهای مختلف ایران از جمله... آبادان، اهواز، خرمشهر، کرمان، اصفهان، یزد و شیراز مسافرت می‌کرد. در جلسات سخنرانی چند هزار نفری شرکت می‌جست و علیه حکومت پهلوی سخنرانی می‌کرد. به خاطر فعالیت‌های سیاسی و مخالفت با حکومت پهلوی وی را به زاهدان تبعید کردند و از ورود به استان خوزستان ممنوعش ساختند. ◀️در سال ۴۸ پس از آزادی به تهران آمد و در دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، دانشگاه تهران، همگام با مرتضی مطهری به تدریس پرداخت. ☄وی در ۲۷ آذر ۱۳۵۸ هنگام ورود به دانشگاه تهران توسط گروه فرقان هدف گلوله قرار گرفت و به همراه دو محافظش جواد بهمنی و اصغر نعمتی در مقابل دانشکده الهیات دانشگاه تهران با رگبار گلوله کشته شد. ─═┅═༅𖣔3⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📔📓🍃༅══┅─ 📖◁در کوران حوادث اوج گیری قیام مردم مسلمان ایران، امام راحل رحمه الله همسو کردن دو قشر حساس و تاثیرگذار جامعه; یعنی روحانیون و دانشجویان را به عنوان مهمترین شاخص ها در رهبری خویش مدنظر داشتند. 👈پس از پیروزی انقلاب نیز از روشن ترین مواضع حضرت امام رحمه الله، تاکید بر حفظ این وحدت و یکپارچگی بود که در مقاطع مختلف و مناسبت های گوناگون بر آن پای می فشردند. 🗯از آن جا که دشمن ثمره این وحدت را در شکست خفت بار خویش یافت، با تمام وجود برای نابودی آن تلاش کرده، با برنامه های گوناگون به این امر پرداخت. از بین شیوه های مختلفی که برای ایجاد تفرقه بین حوزه و دانشگاه در نظر گرفته شده بود، بررسی و تحلیل جانبدارانه از وحدت در قالبی علمی و زیبا بود. 🌀 آنان با طرح این مطلب که «آیا وحدت بین حوزه و دانشگاه امکان وقوعی دارد یا نه؟» و تئوریزه کردن این مطلب که «وحدت بین حوزه و دانشگاه غیرممکن و یا حداقل غیر مفید است،» سعی کردند اذهان دانشگاهیان را به این جهت سوق دهند که تلاش برای وحدت حوزه و دانشگاه حرکتی بی ثمر و بدون نتیجه خواهد بود ─═┅═༅𖣔4⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 🔘◁این روش ضمن اینکه طرفداران تفرقه را بی غرض جلوه می داد، از لعاب علمی هم برخوردار بود، از این رو می توانست عده ای را به سوی خود جلب کرده، براساس این تفکر عملکردها را تغییر دهد. 💬 از این رو بر مبلغان دینی و رهبران معنوی جامعه ضرورت این امر پوشیده نبودکه ضمن تبیین مبانی وحدت بین حوزه و دانشگاه، به بحث در موضوع راهکارهای عملی دستیابی به وحدت بپردازند.با دقت در ایجاد هسته اولیه وحدت و رهنمودهای امام امت رحمه الله، خواستگاه وحدت و اهداف آن به خوبی روشن می شود. ◀️زمانی وحدت برای همسوئی در جهت حذف نظام شاهنشاهی و زمانی در جهت تثبیت پایه های حکومت اسلامی بود و اکنون این دو مجموعه عظیم می توانند با همدلی جهت شکوفائی و بالندگی انقلاب از سوئی و رویاروئی با توطئه های دشمنان از دیگر سو، در کنار یکدیگر قرار گرفته و بدخواهان را برای همیشه مایوس کنند. ─═┅═༅𖣔5⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📔📓🍃༅══┅─ 📖◁حوزه های علمیه در جامعه دینی و نظام ما دارای جایگاهی بس مهم و والا هستند. نقش حوزه ها در حرکت اسلامی و تربیت جامعه بسیار حساس و سرنوشت ساز است. 👈با نگاهی به تاریخ پرفراز و نشیب کشورمان در می یابیم که عالمان دینی همواره سرپرستی و هدایت جامعه را بر عهده داشته و در حوادث و به ویژه مبارزات مردم علیه طاغوت و حکومت های جائز زمان خویش، پیشاپیش مردم به قیام برخاسته اند. 🗯 با پیروزی انقلاب و تشکیل حکومت اسلامی، و پدید آمدن افق های تازه، مسئولیت سنگین تری بر عهده حوزویان قرار گرفته است.دانشگاه همواره جایگاه آموزش و کاوش در حوزه اندیشه های علمی بوده است و رسالت بلند آنان سوق دادن جامعه به سوی مقاصد بلند فرهنگی و اجتماعی است. 🌀 دانشگاهیان به عنوان روشن فکرانی که از افق بالاتری به جامعه می نگرند، می توانند در پیشبرد جامعه به سوی رشد و تعالی نقش بسیار مهمی ایفا نمایند. ─═┅═༅𖣔6⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 🔘◁در نظام گذشته تلاش های بسیاری برای منزوی کردن روحانیت و از سوی دیگر غربی کردن کشور و نهادهای فرهنگی و آموزشی، به ویژه دانشگاه ها، صورت پذیرفت. 💬 با پیروزی انقلاب و در سایه رهبری امام رحمه الله دو قشر روحانی و دانشجو برای پیروزی انقلاب اسلامی پیشگام گردیدند. ◀️روحانی و دانشجو با درک موقعیت حساس و مهم خود همواره نقش خود را در انقلاب حفظ کردند و پیشاپیش سایر اقشار برای ایفای مسئولیت های خویش وارد عمل شده اند. ☄به دلیل اهمیت نقش این دو قشر در هدایت جامعه است که وحدت میان آنها همواره مدّ نظر امام راحل رحمه الله و مقام معظم رهبری بوده و هست. ─═┅═༅𖣔7⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 📖◁وحدت حوزه و دانشگاه راه برد اساسی امام خمینی رحمه الله برای تحقق اسلام ناب محمدی است و بدون این وحدت، انقلاب اسلامی کم فروغ است. 👈هم چنین وحدت و همکاری این دو پایگاه فکری ـ فرهنگی جامعه، برای حفظ فرهنگی اصیل، در مقابل هجوم ارزش های غربی، ضروری می باشد. 🗯 وحدت و همکاری میان این دو نهاد، نه یک وحدت فیزیکی و شکلی، بلکه تقارب و یکی شدن در مبانی معرفت شناختی، ارزش های فرهنگی و دغدغه ها و حساسیت های سیاسی ـ اجتماعی است؛ و همین حالت است که هر یک از این دو قشر را در جایگاه واقعی خود قرار داده است. ─═┅═༅𖣔8⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📔📓🍃༅══┅─ 🔘◁اگرچه در راه وحدت حوزه و دانشگاه تلاش های بسیاری صورت گرفته، اما کارشکنی های متعددی نیز در راه مقابله با این هدف شکل گرفته است. 💬 بدون شک هستند کسانی که می خواهند بار دیگر بین این دو مرکزِ ارزشمند و میان این دو قشر مهم و تأثیرگذار جدایی افکنند. کسانی که دشمنان نظام اسلامی را می شناسند ◀️نباید اجازه دهند تا غبار کدورت، فضای آکنده از مهر و و جوّ و سالم علمی کشور را تیره و بیمار سازد. ☄ روز وحدت حوزه و دانشگاه فرصت خوبی است برای طرح مجدّد و عالمانه این موضوع و آسیب شناسی و آفت زدایی از این شجره طیبه و تحکیم یکی از بزرگ ترین آرمان های انقلاب اسلامی. ─═┅═༅𖣔9⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅═༅🍃📓📔🍃༅══┅─ 📖◁شاید نخستین مانع در راه وحدت حوزه و دانشگاه عدم وضوح و تبیین دقیق مفهوم آن نزد طرفین باشد. به نظر می رسد که این موضوع به صورت جدی بررسی نشده و در عوض، برخی نتایج علمی و احتمالی این وحدت در زمینه های مختلف مورد تأکید بوده است. 👈نبودِ همدلی و خوش بینی متقابل نیز می تواند مانع دیگری در راه وحدت حوزه و دانشگاه به شمار آید.موضِع گیری ها و سخنان غیردوستانه برخی از طرفین به تدریج همدلی و خوش بینی متقابل را گم رنگ ساخته و می سازد. 🗯یکی دیگر از موانع وحدت، عدم شناخت دقیق از خصوصیات و توانایی های خود و طرف مقابل است. 🌀هر کدام از این موارد خود نیازمند بررسی جداگانه و دقیق است تا موانع وحدت و همدلی این دو قشر فرهیخته از میان رفته و پیوندهای دوستی و اتحاد، مستحکم تر گردد ─═┅═༅𖣔1⃣0⃣𖣔༅═┅┅─