🔺انتقاد #دکتر_عبداللهی به مثالهای اشتباهی که برای توجیه عوارض واکسن می آورند... پ.ن: وظیفه وزارت بهداشت این است که اطلاعات دقیق و آمار متقن به مردم و پزشکان بدهد.✨ @bode4om

🔴 صحبت های #دکتر_کوشکی در مورد مسئولین و آقازاده ها .... خیانت بزرگ... @bode4om

پیامبر اکرم(ص): هر کس درختی بنشاند به اندازه ای که درخت ثمر بدهد(تازمانی که ثمر دهد) از ثواب آن بهره مند می شود.😍 در قرآن کریم به میوه #انجیر #زیتون قسم یاد شده است و در آیات متعددی از میوه های #انار #انگور #خرما #موز #سدر نام برده شده است.😍 این میوه ها علاوه بر جنبه خوراکی از دیدگاه دارویی و اثرات درمانی نیز قابل توجه هستند. #کاشت_مثمر @basamar @bode4om

*آیا شما باسواد هستید؟!* *نشر:* گاهنامه مدیر ■یادتان هست #سعدی در گلستان میگفت: دو کس رنج بیهوده بردند و سعی بی‌فایده کردند: یکی آن که اندوخت و نخورد، و دیگر آن که آموخت و نکرد. □حالا یونسکو هم در جدیدترین تعریفش از #سواد همان حرف سعدی را زده است. ●شاید برای‌تان جالب باشد که بدانید مفهوم سواد در قرن گذشته، تغییرات بسیاری کرده است و این چهارمین تعریف سواد است که توسط یونسکو به صورت رسمی اعلام می‌شود. به طور خلاصه و طبق این تعریف، 👈 باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و دانسته‌های خود تغییری در زندگی خود ایجاد کند. ○با تعریف جدیدی که یونسکو ارائه داده باسوادی، توانایی ✨تغییر (Change)✨ است و باسواد کسی است که بتواند با آموخته‌هایش، #تغییری در زندگی خود ایجاد کند. ✨‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌در ادامه و بعد از مروری کوتاه بر تعاریف سواد از ابتدا تا امروز، نکاتی درباره ایجاد تغییر در زندگی بر اساس دانسته‌ها و راهکارهای دست‌یابی به این مهم، مطرح خواهیم کرد. ■توانایی خواندن و نوشتن، اولین تعریفی که از سواد در اوایل قرن بیستم ارائه شد، صرفا به توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری معطوف بود. طبق این تعریف، فردی با سواد محسوب می‌شد که توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری خود را داشته باشد. □دومین تعریف اضافه‌شدن یادگرفتن رایانه و یک زبان خارجی. در اواخر قرن بیستم، سازمان ملل تعریف دومی از سواد را ارائه کرد. در این تعریف جدید، علاوه بر توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری، توانایی استفاده از رایانه و دانستن یک زبان خارجی هم اضافه شد. بدین‌ترتیب به افرادی که توان خواندن و نوشتن، استفاده از رایانه و صحبت و درک مطلب به یک زبان خارجی را داشتند، باسواد گفته شد. قاعدتا طبق این تعریف بسیاری از دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاهی کشور ما بی‌سواد محسوب می‌شوند چون دانش زبان خارجی بیشتر افراد کم است. ●سومین تعریف، اضافه‌شدن ۱۲ نوع سواد. سازمان ملل در دهه دوم قرن ۲۱، باز هم در مفهوم سواد تغییر ایجاد کرد. در تعریف سوم کلا ماهیت سواد تغییر یافت. مهارت‌هایی اعلام شد که داشتن این توانایی‌ها و مهارت‌ها مصداق باسوادبودن قرار گرفت. بدین ترتیب شخصی که در یک رشته دانشگاهی موفق به دریافت مدرک #دکترا می‌شود، حدود ۵ درصد با سواد است. این مهارت‌ها عبارت‌اند از: ۱- سواد عاطفی: توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان. ۲- سواد ارتباطی: توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی. ۳- سواد مالی: توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج. ۴- سواد رسانه‌ای: این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است. ۵- سواد تربیتی: توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته. ۶- سواد رایانه‌ای: دانستن مهارت‌های راهبری رایانه ۷- سواد سلامتی: دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها و داشتن یک برنامه فعالیت بدنی منظم در زندگی. ۸- سواد نژادی و قومی: شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن. ۹- سواد بوم شناختی: دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست. ۱۰- سواد تحلیلی: توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض. ۱۱- سواد انرژی: توانایی مدیریت مصرف انرژی. ۱۲- سواد علمی: علاوه بر سواد دانشگاهی، توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب. ○از آن جا که باسوادبودن به یادگیری این #مهارت‌ها وابسته شد، قاعدتا سیستم آموزشی کشورها هم باید متناسب با این مهارت‌ها تغییر رویه می‌داد که متاسفانه فعلا #سیستم_آموزشی کشور ما، هنوز هیچ تغییری در زمینه آموزش مهارت‌های فوق نکرده است... ■در چهارمین ‌و جدیدترین تعریف، علم با عمل معنا می‌شود. در این تعریف جدید، توانایی ایجاد تغییر، ملاک باسوادی قرار گرفته است، ☘ یعنی *شخصی با سواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.* □در واقع، این تعریف مکمل تعریف قبلی است؛ چرا که، صرفا دانستن یک موضوع به معنای عمل به آن نیست. در صورتی‌که مهارت‌ها و دانش آموخته شده باعث ✨ ایجاد تغییر معنادار در زندگی شود✨ آن گاه می‌توان گفت این فرد، انسانی با سواد است. _________________________ @bode4om

شبکه منو تو رو کتلت کرد 😅😅😅 @bode4om

🔴صهیونیستی در صفحه فیسبوکش نوشت: آیا چیزی وجود دارد که فرق بین فلسطینیان و حیوانات را مشخص کند؟ 🔹یک کاربر فلسطینی پاسخ داد: دیوار حائل! 💬 محمد حقی @enghlaabi

#تحلیل قبلاً تأکید کرده بودیم که در هیچ موضوعی، خصوصاً مسأله‌ی #واکسیناسیون کرونا که به گسترده‌ترین موضوع اجتماعی تبدیل شده؛ هیچ‌کس نباید برای اثبات خود از #ولایت هزینه کند (هر دو سوی دو قطبی کاذب موافق و مخالف). اما متاسفانه کماکان این روند وجود دارد و مع‌الاسف در ایام اخیر، جریانی که از ابتدا با دخالت بی‌مورد، یک مسأله کاملا علمی و دارای پیچیدگی‌های مختلف را، به غلط تبدیل به یک موضوع شبه اعتقادی کرد؛❗️❗️❗️ اکنون برای ادامه‌ی بیراهه‌ی خود مجدداً خبر از اسرار نهانی بیت رهبری می‌دهد! 💢 یک‌ گزاره‌ی واضح: یا امام جامعه، دوز سوم واکسن کرونا را دریافت کرده‌اند یا خیر. (پیام اخیر دکتر #مرندی) 1️⃣ اگر خیر؛ بی‌جا می‌کنید برای مطامع سیاسی، اقتصادی و ... خود به ایشان نسبت دروغ می‌دهید❗️ 2️⃣ اگر بلی؛ بی‌جا می‌کنید وقتی ایشان به هر دلیل صلاح ندانسته این موضوع را علناً مطرح نماید، بر خلاف نظر ایشان علنی‌سازی می‌کنید‼️ جریانی که در چند ماه اخیر، طی موضوعات مختلف نظیر 🔸 مذاکره با آمریکا؛ 🔹 ورود زنان و دختران به ورزشگاه؛ 🔸 حمایت تمام قد از سرویس‌های سایبری دشمن و سوق دادن کاربران به سمت آنها؛ 🔹 تأکید مدام بر پروتکل‌های دشمن که از سازمان بهداشت جهانی انتشار یافته؛ 🔸 بی‌تفاوتی نسبت به اکثر دستورات ولی‌امر مسلمین در موضوعات مختلف از جمله کرونا؛ و ... #ماهیت_واقعی خود را نشان داده؛ این بار نیز به‌وضوح نشان داد ولایت را تا آنجا که امام با خودشان منطبق است می‌خواهد، نه برای اطاعت. ✍️مهندس شکوهیان‌راد @SHRChannel @bode4om

🔶 پیشگیری از ابتلا به #کرونا در کودکان و نوجوانان : 🔹️مولتی ویتامین شامل ویتامینهایC ،D و مجموعه B با دوزاژ متناسب با سن با نظر پزشک 🔹️بهداشت حلق و گلو با غرغره آب و نمک دو بار در روز 🔹️مصرف سیاه دانه و عسل 🔹مصرف آب و عسل و آبلیمو 🔹 مصرف آب سیب 🔹️زینک کودکان ۳-۵ mg در روز با تجویز پزشک @bode4om

با حاکمیت فقر و گرسنگی و سوءتغذیه و بیماری 😔 😞 😷 خود مون رو باید سرزنش کنیم که به غریبه ها و بیگانان و دشمنان اعتماد کردیم▪️ و زندگی سنتی خودمون هم یادمون رفت که: بر مزار اموات و حیاط و کوچه و خیابان و باغ و بوستان، درخت میوه👇 🌳🍃🍇🍃 🍋🍃🍊🌳🍐🍃🍒 می کاشتیم!!!! حالا نفوذ صهیونیستی فضای سبزمون رو پر کردند از 🌲بیثمر مضر مهاجم ، سمی و آلرژی زا و عقیم کننده ، آبدوست ، آب شورکن و آهکی و اسیدی کننده خاک با ارزش ،....‌...قحطی آور !! برخیزیم و با همت و شجاعت جبران کنیم 👌 باغ مزرعه مرتع قرآنی و روایی نجات دهنده از فقر و بیماری و بیکاری و فساد 🕊 🍃🌾🍃🌸🌿🌺🌱🌳🍒🦃🌱🐓🌴🐐🍃🐑🌳🦌🌳🐎🌴🐝🌱🦆🌾🐥🍃🐣🐞🍃🐏🌾🌴🌳🌱🌺🌻🌾 ‏ https://eitaa.com/modafezist

📽 کناره گیری تیم #شکست خورده کرونای وزارت بهداشت، پیشنهاد معاون اسبق دكتر سيد مويد علويان، معاون اسبق سلامت وزارت بهداشت: تیم وزارت بهداشت در #کرونا شکست خورده است و باید پرچم سفید را بالا ببرند و بگویند شکست خوردیم و بیایید تیم #مدیریتی و #کارشناسی را عوض کنید. ممکن است هزینه‌ای داشته باشد اما ادامه این راه هزینه بیشتری دارد.

. . ♻️ از پدرم پرسیدم برای چی انقلاب کردید؟ گفت: 1. انقلاب کردیم اول برای #اسلام. برای اینکه پهلوی به هویت شیعی ما حمله‌ور شده بود، اول با زور و چکمه بعد با تبلیغات و رسانه به جان دین مان افتاده بودند. از حجاب تا روضه عاشورا. در عصری بودیم که بردن نام #حسین(ع) در این کشور قدغن بود. می‌خواستیم به عصری برسیم که میلیون‌ها نفر در #اربعین به زیارت سمبل انسانیت و آزادگی بروند. می‌خواستیم به مقام انسانیت برسیم. 2. انقلاب کردیم برای #ایران. برای استقلال ایران. کشورمان زیر لگد انگلیسی‌ها و امریکایی‌ها له شده بود. 50 هزار مستشار امریکایی از ما کاپیتولاسیون و حق توحش می‌گرفتند و شاه مملکت بدون اجازه آنها آب نمی‌خورد! 3. انقلاب کردیم برای ایران. برای خاک ایران. شاه، سرزمین #بحرین و 32 جزیره زیبای آن را به انگلیسی‌ها و وهابی‌ها بخشید و گفتند دخترمان بود شوهرش دادیم. انقلاب کردیم تا بقیه خاک وطن را شوهر ندهند. 4. انقلاب کردیم برای عزت و حیثیت‌مان. در عصری که بر سر در باشگاه‌های انگلیس در ایران در وطن خودمان می‌نوشتند: ورود سگ و ایرانی ممنوع. 5. انقلاب کردیم برای نجات #فرهنگ و فکرمان. در عصری که تعداد کاباره‌ها و قمارخانه‌ها و فاحشه‌خانه‌ها از تعداد کتابخانه‌ها و دانشگاه‌ها بیشتر بود، انقلاب کردیم تا فکر و فرهنگ ایرانی لگدمال نشود. #شاه حقیری داشتیم که صریحا می‌گفت: شما #زنان هرگز میکل‌آنژ یا باخ نداشتید. شما حتی یک آشپز بزرگ نداشته اید.. شما هیچ چیز بزرگ و فوق‌العاده عرضه نکرده‌اید. هیچ چیز." 6. انقلاب کردیم برای حفظ #نجابت دختران و پسران‌مان. از چنگ حکومتی که دستاوردش برای زنان ایران «شهر نو» بود و 50 هزار #فاحشه رسمی. از شر حکومتی که از خود شاه تا برادران و خواهرش اشرف، مافیای بین‌المللی مواد مخدر بودند و درخت نحس اعتیاد را در ایران کاشتند. 7. انقلاب کردیم برای نجات از عقب ماندگی #علمی‌مان. از کشوری که 57 سال تحت سلطنت پهلوی بود و 68 درصد مردمش بیسواد نگه داشته بودند، در حالی‌که آمریکا ناسا داشت، هند ماهواره به فضا فرستاده بود، ترکیه متروی 50 ساله داشت ولی ما هیچ نداشتیم. تا برسیم به کشوری که طی 40 سال 93 درصد مردمش باسواد شوند. و رتبه علمی 16 ام جهان باشیم. 8. انقلاب کردیم برای #رفاه. از عصری که نیمی از جمعیت ایران سوءتغذیه داشتند و بجای خانه، در یک "اتاق" زندگی می‌کردند. (فیلم‌فارسی‌ها شاهد است)، از عصری که نیازهای اولیه زندگی (آب و برق و گاز و یخچال و کولر) یک آرزو بود. تنها 45 شهر ایران آب لوله کشی داشت، 96 درصد روستاها برق نداشت، تنها 9 شهر گاز لوله‌کشی داشت. از عصری که 46 درصد مردم ایران زیر خط فقر زندگی می‌کردند، مترو و سیستم فاضلاب و موشک و زیردریایی و.. رویا بود! تا برسیم به عصری که همه 1100 شهر ایران و 34 هزار روستا آب دارند، همه شهرها و تمام روستاهای بالای 40 خانوار برق دارند. 95 درصد جمعیت ایران گاز دارند و برای رفع فقر، از کمیته امداد تا بهزیستی و صدها خیریه ساختیم. 9. انقلاب کردیم برای حتی #سلامتی و بهداشت‌‌مان. از عصری که مردم ما درگیر شپش بودند، حتی وقتی‌ #فرح همسر شاه را پشه سالک گزید، و برایمان از هند و بنگلادش و پاکستان پزشک و پرستار می‌آوردند. از عصری که سن امید به زندگی‌مان فقط 54 سال بود! تا برسیم به عصری که سن امید به زندگی‌مان به بالای 75 سال رسیده. و جزء 10 کشور دارای بهترین سیستم پزشکی هستیم. 10. انقلاب کردیم برای #آزادی. تا از شر چنگال آهنین #ساواک نجات یابیم. یک سازمان تروریستی وحشی که به اذعان شخص شاه 3000 زندانی سیاسی داشت. از حکومت وحشت شاهنشاهی که فالاچی، خبرنگار آمریکایی متعجبانه به شاه می‌گوید: «مردم ایران با شنیدن اسم شاه در خیابان‌ها #وحشت می‌کنند. می‌ترسند کلمه‌ای بر زبان آورند.» 11. انقلاب کردیم برای اینکه #مردم باشیم، نه رعیت. برای نجات از 2500 سال شاهنشاهی که مردم در آمد و شد این شاه و آن شاه، هیچ کاره بودند تا حکومت در دست ما مردم باشد. برای اینکه شاه مان با کودتا و دستور اجنبی نیاید. برای اینکه از رئیس جمهور تا خبرگان از مجلس تا شورای شهر و شورای مدرسه کودکانمان را خودمان انتخاب کنیم. 12. انقلاب کردیم برای تشکیل حکومتی که ثمره 1400 سال صبر و خون دل خوردن #شیعه و مسلمانان راستین است. تا به جرم مسلمان بودن و شیعه بودن کشته نشویم. انقلاب کردیم تا نام خدا و پیامبر و امیرمومنان را بر ماذنه‌ها بشنویم. تا طعم حکومت عدل و مرحمت را بچشیم. تا با #ظالم در هر جای جهان بجنگیم و پناه مظلومان باشیم. تا کانون انسانیت و مهربانی و مبارزه با شیاطین بزرگ و کوچک باشیم. ✍️ دکتر الهه خانی @rasaee @bode4om

✅ دفاع محکم و کاملا عقلانی استاد رحیم پور ازغدی از #حجاب اجباری در اجتماع 👆 لطفا در انتشار آن مشارکت فرمائید. @bode4om

🌟 #تبرج چگونه تحمیل میشود؟؟!! در #اینستا لایک گرفتن یک مکانیسم پاداش دهی است که ترشح دوپامین را زیاد میکند! علاوه بر لایک ، تعداد مشاهده است که عامل دوم است و این دو در کنارهم پول ساز هم هستند . لایک گرفتن خودش تابعی از تعداد مشاهده هم هست. خب پس مشخصا اینستا افراد را به دنبال این هدف میفرستد و آنها را تربیت میکند: ✨دیده شدن✨ اما مطالعات نشان داده جذاب ترین تصویر برای دیده شدن چیست؟ یعنی چه تصویری چشمهای انسانها را بیشتر جذب میکند؟ ✨صورت انسان✨ و دقیقتر چشمها. در رتبه دوم دستها (کفین) هستند. لذا اینستاگرام انسانها را تشویق میکند عکس انسان بگذارند. طبعا در دسترس ترین انسان ✨خود✨ است. اما پارامتر دیگر که اشاره کردیم لایک گرفتن است. پس کاربران سعی میکنند عکسی از خود بگیرند که لایک گیر و مورد پسند دیگران باشد. این در مورد خانمها ✨عموما✨ نشان دادن زیبایی و در مورد آقایان نشان دادن ثروت و امکانات می شود. آیا مشخص شد تبرج چطور تحمیل میشود؟ @bode4om

🔴 انسولین قلمی ایرانی وارد بازار شد 🔹 نخستین انسولین قلمی ایرانی #تولید شده در داخل کشور روی پیشخوان داروخانه‌ها قرار گرفت. 🔹 در حال حاضر یک میلیون پن (قلم) از این محصول تولید شده و مورد تأیید آزمایشگاه مرجع وزارت بهداشت قرار گرفته است. ✌️🇮🇷 @bidariymelat

🔴 مطالبه اصلاح مواضع دکتر مرندی ▫️وقتی فردی بزرگترین ضربه مهلک را به پیکره #جمعیتی ایران خواسته یا ناخواسته وارد کرده است و یکبار هم عذرخواهی بابت آن نکرده، بلکه جایزه جهانی گرفته است اما طبق حکومت‌ها و مصالحی در ساختار حفظ شده است قطعاً اگر رشد و #بصیرت کافی #مردمی به بطلان عملکرد و نگرش چنین فردی در جامعه حاصل شده باشد، باید #عزل شود و گرنه همانند هاشمی تا آخر می ماند... و اگر همچنان مانده به معنای مقبولیت او و عملش در افکار عمومی و ضعف جریان ارزشی در #تبیین نسبت به اشتباه عملی اوست. ▪️ جریان انقلابی کشور با تبیین و #مطالبه_گری و ایجاد رشد بصیرت مردم بسط ید ولی را در عزل چنین عناصری فراهم کند و به گفته #رهبر معظم انقلاب ما یک لشکر مطالبه گر می‌خواهیم، سرباز ولایت یک وظیفه دارد ، فرمانده کل قوا وظیفه دیگر...، اشتباه دکتر مرندی در موضوع جمعیت قطعی است و مردم اگر آگاه شوند، رهبر معظم انقلاب ایشان را بدون عذرخواهی و جبران در دفتر حفظ نخواهند نمود. #عزل_مرندی

به نظرتون الان چند درصد جامعه( چه عموم، چه جلوداران) طرز فکرشون اینه که کرونا یک ماجرای #بیوتروریسمی بود، نه صرفا یک پاندمی که تو طبیعت بوجود آمده؟؟! چند #درصد به تاکید رهبر بر بیوتروریسم بودن و حتی احتمال #ساختش توسط آمریکا، توجه کردند و موضوع #دفاع را جدی گرفتند؟؟ ⁉️چند درصد مسئولین و ⁉️چند درصد مردم ؟؟!! حرف ولی، شهید میشود!! و همه ادعای ولایت مداری مان سر به فلک کشیده!! @bode4om

به این مطلب تحریف شده استناد می‌کنند و می‌گویند «در خصوص واکسن حجت تمام شد» اولا: مخاطبان گرامی، بیانات امام امت را مستقیماً از طریق فیلم سخنرانی ایشان پیگیری‌نمایید تا متوجه تحریفات آشکار آن در متن منتشر شده شوید (همان سه دقیقه‌ی ابتدایی) - ایشان فرمودند «روی ماسک تأکید دارند» - ایشان نفرمودند «هر حرف متخصصین» بلکه فرمودند «حرف متخصصین». آیا این #تحریفات که قبلاً هم سابقه داشته، اتفاقی است؟! ثانیاً: چطور برای بعضی‌ها، یک توصیه که تحریف هم شده، حجت است اما #امر_صریح بر - توجه به سایر داروهای تولید شده؛ - ممنوعیت واردات واکسن‌های آمریکایی و انگلیسی؛ - تدوین آرایش جدید در مقابل ویروس؛ - انتشار اسناد علمی واکسن‌های داخلی؛ - واردات واکسن خارجی از جاهای #مطمئن؛ هرگز حجت نشده؟! صداقت‌تان در ولایت‌مداری اثبات شده است!! ثالثا: صراحتا فرمودند به آنچه توصیه‌ی پزشکان است مقیدم. یعنی موضوع به تخصص سایرین است، نه نظر شخص ایشان. این برای شما کافی است که از مقدس‌مآبی‌های توخالی دست بردارید یا باز هم به شبه‌اعتقادسازی پروتکل‌ها و گذاشتن آنها به حساب #امام امت ادامه می‌دهید؟؟! (که ادامه می‌دهید) رابعاً: فرمودند توجه به متخصصین این رشته. حتماً اطلاع دارید که تمامی متخصصان هم‌نظر نبوده و نیستند و اختلاف نظر و حتی تضاد نظرات جدی وجود دارد. پس امر به تحقیق از مراجع مختلف علمی و تخصصی است و ابعاد تعبدی که توسط خام‌دستان خامه به دست انتشار یافته، فاقد وجاهت و مقبولیت است. خامسا: باور کنید #جهاد_تبیین، فضا را تغییر داده و می‌دهد. #فتنه_کرونا ✍️مهندس شکوهیان‌راد @SHRChannel

💢 گفته‌ایم و می‌گوییم که: «هدف غایی پروژه‌ی ذو ابعاد #کرونا، #جمهوری_اسلامی_ایران و #انقلاب_اسلامی است» 🔶🔹 پی‌نوشت ادعای فوق، اسناد متعدد متقن دارد و فارغ از محتوای رسانه‌ای است. ✍️مهندس شکوهیان‌راد @SHRChannel 🌐 لینک: https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508

گاهی سایت رهبر هر چیزی را که بخواهند بولد میکنند، و هرچیزی را که بخواهند، ریز مینویسند😁😂 (مثل مطلبی که صبح بعد از بیانات رهبر عزیز، منتشر کردند!) بعضی مطالب را هم، با نظر شخصی منتشر میکنند، نه نظر و حرف رهبر! (مثل مطلب فوق) 💥دوستان دقت کنید که سایت رهبر، زیر نظارت مستقیم رهبر نیستا ... پس فردا نگین چون سایت را نقد کردی، پس ضد ولایتی!!😁😂😂😂

✅درباره این پیام رهبری «اصرار روی ماسک دارم» را فرمودند البته عبارت «هر حرف» رو نفرمودند 🔶🔶🔶🔶🔶🔶👆👆

🔴 جهاد تبیین؛ یک فریضه قطعی و فوری 🔻فرمانده کل قوا: یک سیاست قطعی #رسانه‌های معاند جمهوری اسلامی این است که واقعیتها را #تحریف کنند و مشغولند. شما مطلقاً از #پیشرفتها، از نقاط مثبت، نقاط قوت، مطلقاً نشانه‌ای در این مجموعه‌ی امپراتوری رسانه‌ای غرب مشاهده نمیکنید. به همین جهت است که جهاد تبیین یک فریضه قطعی و فوری است.۱۴۰۰/۱۱/۱۹