⚫دانشگاه امام باقر علیه‌السلام
☀️امام باقر علیه‌السلام در یک دوره‌ی بسیار حساس از دوران تاریخی به سر می بردند. آن حضرت هسته‌ی کوچکی را که امام سجاد علیه‌السلام بنیاد نهاده بود، تحت رهبری خود قرار داد و به گسترش و توسعه‌ی آن پرداخت به صورتی که یکی از بزرگ.ترین دانشگاهها را تأسیس نمودند.
🔸گر چه از لحاظ عددی، شاگردان امام باقر علیه‌السلام مانند زمان امام صادق علیه‌السلام زیاد نبودند، اما در همان زمان در تمام مراکز حجاز و عراق شاگردان برجسته‌ی آن حضرت پراکنده بودند. شاگردان برجسته‌ی امام باقر علیه‌السلام عناصر را برای رشد آینده‌ی مکتب تشیع، به صورت نظامی نیرومند و مستحکم به پیش می بردند، لذا دوره‌ی امام باقر علیه‌السلام از حساس ترین دوره‌های امامت امامان شیعه است وقتی وضعیت آن دوره را بررسی می کنیم می بینیم واقعا مردم جستجوگر حقیقتجو متحیر، و مضطرب بودند و نمی‌دانستند در مسایل دینی و قرآنی به چه کسانی مراجعه کنند.
🔸 به طوری که «کشی» حدیث خیلی مهمی را در این مورد روایت می کند و می گوید:
قبل از امامت امام محمد باقر علیه‌السلام شیعیان علم حلال و حرام را، بجز آنچه واز دیگر مردم آموخته بودند، چیز دیگری نمی‌دانستند تا اینکه زمان امام باقر علیه‌السلام فرا رسید و وی امام شد. او دانش را به آنها آموخته و علم را شکافت و شیعیان شروع به تعلیم کسانی کردند که قبلا از آنها یاد می گرفتند. [3].
🔸امام باقر علیه‌السلام احیاگر اسلام بود. از آنجایی که بعد از رحلت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم و به حکومت رسیدن ابوبکر و عمر و عثمان و کارهایی که کردند، احادیث نبوی را آتش زدند و مردم از اهل بیت و قرآن دور ساختند و سپس مشکلاتی را که برای مولا امیر مؤمنان علی علیه‌السلام و سپس اما حسن علیه‌السلام و به شهادت رساندن امام حسین علیه‌السلام و
امامت امام زین العابدین علیه‌السلام در همه‌ی این دوره‌ها که اکثر ظالمان و ستمگران حکومت‌ها را در دست داشتند و اهل بیت عصمت و طهارت علیهم‌السلام که منبع و سر چشمه‌ی علم الهی بودند عملا از صحنه‌ی سیاست و مرکزیت علمی و دینی مردم به دور بودند. کم کم داشت این مسئله به یک فاجعه‌ی بزرگ تبدیل می شد. مردم مسلمان و شیعه فراوان بودند اما از احکام اسلام و قرآن خبری نداشتند و فقهاء و علماء رسمی خلافت بدون اطلاع از دین و قرآن فتوا می دادند و مردم را به گمراهی و هلاکت می انداختند.
امام باقر علیه‌السلام خود را وقف مکتب و رونق بخشیدن به حرکت علمی در جهت رشد و تعالی مکتب تشیع نمود به طوری که در میان تمام افراد جهان به عنوان عالم ترین، متبحر ترین و فاضل ترین مردم زمان خود شناخته شد. به طور که بسیاری از دانش دوستان و علما، آوازه‌ی فضل و دانش او را شنیده و به سوی آن حضرت جذب شدند.
امام باقر علیه‌السلام در عصر خود، در مورد همه‌ی علوم، مرجع یگانه جهان اسلام بود و علمای عصر او در برابر وجود مقدسش فروتنی می نمودند. حوزه‌ی درس او برای صدها دانشمند و محدث که تربیت کرده بود پایگاهی بود. جابر جعفی می گوید: «ابو جعفر هفتاد هزار حدیث برای من روایت کرد» . محمد بن مسلم می گوید: «هر مسئله که در نظر دشوار می نمود از ابوجعفر علیه‌السلام می پرسیدم تا جایی که سی هزار حدیث از او سؤال کردم.»
در روایت حبابة الوالبیه آمده است که در مکه مردی را دیدم که بین «باب» و «حجر» بر بلندی ایستاده بود … مردم پیرامون وی جمع شده بودند و در مشکلات خود از نظر می خواستند و جواب سؤالهای مشکل خود را از او می خواستند و او را رها نکردند تا در هزار مسأله جواب همه را داد … جمعی گفتند این کیست؟
جواب شنیدند که او، امام محمد باقر بن علی بن حسین بن علی بن ابیطالب علیهم‌السلام است.
در موسم حج، از عراق و ایران و دیگر شهرها هزاران مسلمان از او جواب سؤالهای خود را می خواستند و از هر باب از معارف اسلام از آن حضرت می پرسیدند و این امر دلیل آن بود که او در دل توده‌های مردم جای داشت.
#شهادت
#امام_محمد_باقر
#دانشگاه
https://eitaa.com/bahreynii1397
#فراخوان دریافت مقاله در #دوفصلنامه_علمی_دعاپژوهی دانشگاه بوعلی سینا
وبسایت دوفصلنامه:
dua.basu.ac.ir 🌍
┄┅═✧❁🇮🇷❁✧═┅┄
🎓 #دانشگاه_چه_خبر؟ 👇
اخبار و اطلاعیه های موسسات آموزش عالی وزارت علوم(استان همدان)
🌍 @UNOHamedan
ایتا، روبیکا و تلگرام
#دانشگاه #آموزش_عالی #وزارت_علوم #نظارت #ارزیابی #استان_همدان