🔺 اظهارات صریح و تامل‌برانگیز وزیر خارجه پهلوی که انگار برای امروز گفته شده ┄┅═☫ همیشه با خبر، با ما ☫═┅┄ @iraan_ma

♦️اغتشاشگران اثر تاریخی ۷۰۰ ساله اصفهان را آتش زدند 🔹خانقاه ابو مسعود رازی واقع در خیابان جامی اصفهان با کاشی‌های معرق بی‌نظیر ۷۰۰ساله در آتش اغتشاشگران سوخت. 🆔 @esfzibanews

✨ تلاوت آرامش‌بخش نوجوان قاری 💫 تلاوت آیات ۱۸ و ۱۹ سوره مبارکه حاقه توسط محمدرضا نجفی از شهر اراک @mahfeltv3

✨ دوست دارم مثل شهید حاجی‌زاده بشم 💫 آرزوی قشنگ قاری نوجوان اراکی و الگو قرار دادن شهید حاجی‌زاده در زندگی @mahfeltv3

#هم_اکنون هیئت هفتگی 🌱 🔹 به مناسبت عید مبعث ✨ 🔸به همت بروبچه های پایه هشتم #دبیرستان_برنا

#یادآوری امروز چهارمین جلسه از قرار هم‌اندیشی و کتابخوانی والدین 📖 کتاب: «من نوجوانم» ⏰ ۱۴:۳۰ تا ۱۵:۳۰ خوشحال می‌شیم والدین علاقه‌مند کنارمون باشن 🌱 منتظرتون هستیم 😍

♾ فقط این مدرسه ... 🥗 رستوران شهر ربات ها نیست 👽❗️ آغاز پیش ثبت نام ۱۴۰۵ دخترانه و پسرانه 🎉 🔹کودکستان (پیش‌ ۲) برنا نیمه دوم ۹۹ تا نیمه اول ۱۴۰۰ (پنج سال تمام) 🔹اول دبستان هدهد نیمه دوم ۹۸ یا نیمه اول ۹۹ (شش سال تمام) 👌🏻 جهت پیش ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام نمایید : 🌐 https://formafzar.com/form/hlv0v مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا ➕ مدارس مجری روش میزان با پشتوانه سه دهه فعالیت در تهران و یک دهه در اصفهان پیشرو در تحول خواهی و نوآفرینی در تعلیم و تربیت ⏱🌙 امسال با توجه به ماه مبارک رمضان،‌ فرآیند آشنایی، ارزشیابی و مصاحبه ها در بهمن ماه انجام می شود و اولویت با خانواده هایی هست که زودتر پیش ثبت نام نموده اند. ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

سلام و رحمت🌱 #تسویه_حساب_قطعی_شهریه 🔺کلیه والدین عزیز لطفا توجه بفرمایید چنانچه مستحضر هستید شهریه کلیه مقاطع (پیش دبستان، دبستان، دبیرستان) در خرداد ماه به صورت علی الحساب دریافت شده است. ✍خواهشمند است جهت تسویه حساب نهایی روز شنبه تا چهارشنبه هفته جاری از ساعت ۸ الی ۱۵ به محل حسابداری #گروه_خلاق_برنا مراجعه نمایید. 👈🏻 والدینی که از مبلغ علی الحساب هم هنوز بدهی دارند یا چک پرداخت نکرده اند، حتما ان شالله در این بازه زمانی مراجعه نمایند.🆘 👈 جهت ارتباط با ما می توانید : 🆔 @Hesab_borna ☎️ ۰۳۱۳۲۲۷۸۵۵۹ نشانی: خیابان فرسان شمالی، نبش کوچه شهدای اسلام (۳۹)، پلاک ۲ موقعیت: https://nshn.ir/rbZ6AjYx02FZ 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ امور اداری، مالی و حسابداری مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ] #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

سلام و رحمت به احترام همه ی ره جویان و والدین گرامی و به جهت درک از شرایط اقتصادی جامعه صدور و اعطای کارنامه ، کارنما و سایر امور اداری و آموزشی دانش آموزانی که هنوز جهت تسویه حساب مراجعه نکرده اند، در حال انجام است. اما ضمن درک متقابل وضعیت مجموعه و به جهت جلوگیری از ایجاد اختلال در فرآیندهای آموزشی و تربیتی مدارس، خواهشمند است کلیه والدین عزیز در اسرع وقت به امور مالی و حسابداری مجتمع مراجعه نمایند. ✍🏻 مستحضر هستید که مطابق قانون و سنوات گذشته، شهریه علی الحساب دریافت شده است و جهت تسویه کامل، همه عزیزان بایستی مراجعه نمایند. ➕ طبعا تکرار این پیام برای ما و شما عزیزان ملال آور است. اما ، عدم توجه برخی والدین در این موضوع ، ضمن ایجاد سختی و اختلال در امور مجموعه ، ملال آور تر خواهد بود ...🌱

✊🏻 آنها ما را بلند همت نمی خواهند ❗️ از ایران قوی و متحد می هراسند 🇮🇷 ایران وطن ما | پرچم کفن ما 🇮🇷 بهمن ۱۴۰۴ 🆔 @Borna_creative_Group 🔵 @Borna_campus🟣 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ پردیس‌تربیت‌محور #گروه_خلاق_برنا [ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]

🔷 اصل توجه به تفاوت‌های فردی: اصل توجه به تفاوت‌های فردی بر این حقیقت بنیادین تأکید دارد که انسان‌ها شبیه یکدیگر آفریده نشده‌اند؛ هر متربی دارای ویژگی‌های شناختی، عاطفی، جسمی، انگیزشی و اجتماعی خاص خود است. روش میزان با پذیرش این تنوع طبیعی، آموزش و تربیت را از قالب‌های یکسان و نسخه‌های واحد خارج می‌کند. هدف این اصل، ایجاد عدالت تربیتی است. عدالت به این معناست که هر متربی آنچه را برای رشد متناسب با استعداد و شرایط خود نیاز دارد دریافت کند. در این نگاه، مقایسه مداوم دانش‌آموزان با یکدیگر جای خود را به مقایسه هر فرد با مسیر رشد خودش می‌دهد. بی‌توجهی به تفاوت‌های فردی معمولاً منجر به سرخوردگی برخی متربیان و غرور کاذب برخی دیگر می‌شود. دانش‌آموزی که با سرعت کمتری می‌آموزد، اگر در چارچوبی انعطاف‌ناپذیر قرار گیرد، ممکن است احساس ناتوانی کند؛ در حالی که همین فرد، با روش و زمان مناسب، می‌تواند پیشرفت قابل توجهی داشته باشد. در روش میزان، این اصل در طراحی فعالیت‌های متنوع، سطح‌بندی تکالیف، آزادی انتخاب در پروژه‌ها و توجه به علایق متربیان نمود پیدا می‌کند. مربی به جای پرسش «همه چه‌قدر یاد گرفته‌اند؟» می‌پرسد «هرکس چه‌قدر نسبت به گذشته خود رشد کرده است؟» این اصل، احترام به کرامت انسانی را در بستر آموزش محقق می‌سازد و به متربی پیام می‌دهد: «تو با ویژگی‌های منحصربه‌فردت دیده می‌شوی و مسیر رشد تو ارزشمند است.» مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا ┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄ 🆔 @Borna_creative_Group قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید [یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]