هدایت شده از پردیس برنا
✊🏻 آنها ما را امیدوار نمی خواهند ❗️
از ایران قوی و متحد می هراسند
🇮🇷 ایران وطن ما | پرچم کفن ما 🇮🇷
بهمن ۱۴۰۴
🆔 @Borna_creative_Group
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
♾ فقط این مدرسه ...
🥗 رستوران شهر ربات ها نیست 👽❗️
آغاز پیش ثبت نام ۱۴۰۵ دخترانه و پسرانه 🎉
🔹کودکستان (پیش ۲) برنا
نیمه دوم ۹۹ تا نیمه اول ۱۴۰۰ (پنج سال تمام)
🔹اول دبستان هدهد
نیمه دوم ۹۸ یا نیمه اول ۹۹ (شش سال تمام)
👌🏻 جهت پیش ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام نمایید :
🌐 https://formafzar.com/form/hlv0v
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
➕ مدارس مجری روش میزان
با پشتوانه سه دهه فعالیت در تهران
و یک دهه در اصفهان
پیشرو در تحول خواهی و نوآفرینی در تعلیم و تربیت
⏱🌙 امسال با توجه به ماه مبارک رمضان، فرآیند آشنایی، ارزشیابی و مصاحبه ها در بهمن ماه انجام می شود و اولویت با خانواده هایی هست که زودتر پیش ثبت نام نموده اند.
┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄
🆔 @Borna_creative_Group
قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید
[یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از حسینیه معلی
14.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨ اجرای سرود نمایشی "جونم امام رضا" توسط گروه رهپویان حرم اصفهان
✨مهدیه معلی
@moallatv3
#گزارش_تصویری
🔻اینجا، زیر سقف بلند عمارت ماهور، جایی که تاریخ در تاروپود خشتهایش نفس میکشد، گرد هم آمدیم.
🔻در این دورهمی صمیمی، از یکایک دبیران و کادر خدوم مدرسه برنا تقدیر نمودیم.
🔻 همزمان با روز پدر و در آستانهی عید باشکوه مبعث، که آغاز یک رستاخیز نورانی بود، رسالت معلمی را گرامی داشتیم ؛ رسالتی که همپیمان با پیامآوران دانایی است.
🔵 @borna_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
دبیرستان کارآفرین برنا 🎖
(متوسطه دوره اول پسرانه)
وابسته به مجتمع آموزشی تربیتی تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان 🌱
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
سلام خانوادههای عزیز 🌹
🔦 خوبه بدونین …
#گروه_خلاق_برنا
🔹خانواده رکن اصلی در مدارس برنا هست. چون متصدی اصلی تعلیم و تربیت به حساب میاد. روی ایده ها، طرح ها و همیاری هاشون حساب ویژه ای باز کردیم.
🔸لذا در فرآیند جذب رهجو در برنا، اولویت با خانواده است. به این معنی که ابتدا ما شیوه کار را به خانواده ها ارائه می کنیم ... بعد نوبت به ارزشیابی و مصاحبه_ آن هم به صورت تعاملی_ می رسه.
🚩ما غربالگری یک طرفه دانش آموز و خانواده بر اساس هوش و مصاحبه را غیر اخلاقی و غیر تربیتی می دانیم. کاری که در عموم مدارس تحولی و سنتی ممکنه دیده بشه.
🔹مدارس برنا سالانه در آزمون ها و فرآیندهای ارزشیابی داخلی و بیرونی استاندارد، از جهت آموزشی بررسی می شوند و نتایج بسیار مثبت ارزیابی می شود.
نتایج آزمون ورودی پایه هفتم و دهم در مدارس ممتاز شهر هم حاکی از اینه که هدهدی ها و برنایی ها می درخشند.
🔸از حدود سال ۸۰ ، دانش آموختگان میزان وارد کنکور شدند. با توجه به اینکه ورودی مدارس از ابتدا متفاوت بودند، نتیجه کنکور هم متفاوت و در مجموع خیلی خوب بوده.
7⃣ ♾ ادامه دارد …
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
سلام خانوادههای عزیز 🌹
🔦 خوبه بدونین …
#گروه_خلاق_برنا
یکی از سؤالهایی که زیاد از ما پرسیده میشود این است که:
❓ وقتی مدرسهای از کودکستان تا دبیرستان همراه بچههاست و در همهی سطوح دانشآموز میپذیرد، خروجی واقعی این مسیر پیوسته چه تفاوتی ایجاد میکند؟
🔹 ما امروز بعد از چند سال تجربهی دبیرستان در گروه برنا، به آمار و شواهد روشنی رسیدهایم؛
آماری که برای ما فقط عدد نیست، بلکه روایت رشد رهجوهاست.
🔸 بررسیها نشان میدهد:
رهجوهایی که از دبستان همراه ما بودهاند،
حداقل یک سطح رشد جدی را در مقایسه با همسالان خود تجربه کردهاند؛
چه در یادگیری، چه در مسئولیتپذیری و چه در مواجهه با چالشها.
🔹 رهجوهایی که از دبستان با برنا رشد کردهاند،
در سال هفتم ممکن است کمی در سبک درس خواندن،
شیوهی مواجهه با نمره و ارزیابیهای دبیرستانی دچار سردرگمی شوند؛
اما نکتهی مهم این است که توانمندند،
مسئله را میفهمند و برای حل آن راه پیدا میکنند، نه اینکه متوقف شوند.
🔸 همین گروه در سال هشتم،
بهمراتب توانمندتر، منسجمتر و متناسب با سطح سنی خود عمل میکنند؛
چون پایههای فکری، مهارتی و شخصیتیشان از قبل شکل گرفته است.
🔹 در مقابل، رهجوهایی که از سال هفتم به ما میپیوندند،
معمولاً از محیطهای پرفشار و کنترلگر وارد برنا میشوند؛
برای همین در سال هفتم و حتی هشتم،
ممکن است مدتی احساس رهاشدگی، سردرگمی یا نوسان انگیزه را تجربه کنند.
🔸 اما تجربهی ما نشان میدهد:
اگر این مسیر درست همراهی شود،
در سال نهم به رهجوهایی میرسیم که
توانمند، باانگیزه، مسئولیتپذیر و خودراهبر هستند؛
رهجوهایی که توانمندیهای خودشان را میشناسند،
راهشان را با آرامش پیدا کردهاند
و برای ادامهی مسیر تحصیلی و زندگی آمادهاند.
🔹 باور ما این است:
تربیت، فرآیندی زمانبر است.
نه با فشار ناگهانی ساخته میشود،
نه با رهاسازی بیبرنامه.
🔸 همراهی پیوسته از کودکی تا نوجوانی،
فرصت «شدن» میدهد؛
و ما در برنا، دقیقاً به همین شدن فکر میکنیم.
8⃣ ♾ ادامه دارد …