حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یک پرسش خوب که می تواند دریچه ای جدید باز کند
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
۶ اشتباه در مدیریت کلاس
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
معلم عجیب و غریب!
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
🔰 ابزاری برای شناخت بهتر شخصیت دانش آموز در روانسنجی
MBTI (Myers Briggs Type Indicator)
مایرز و بریگز ، ابزاری برای سنجش شخصیت تهیه کردند.
این مقیاس بر مبنای ۴ معیار اصلی، ۱۶ نوع شخصیت را برای افراد شناسایی می کند.
طبعا نوع شخصیتی هیچ فردی “بهترین” شخصیت یا “بهتر” از شخصیت های دیگر نیست!
۴ معیار اصلی تست شخصیت MBTI
✔️۱- برونگرایی (E) یا درونگرایی (I)
نحوه پاسخگویی و تعامل افراد با دنیای بیرون :
برون گرایی-عملگرا و علاقه به تعاملات اجتماعی
درون گرایی- فکر گرا و علاقه به خلوت یا تعاملات بین فردی عمیق
✔️۲- حسی (S) یا شهودی (N)
نحوهی جمعآوری اطلاعات افراد از جهان اطراف:
حسی- توجه به واقعیت قابل آموختن از طریق حواس
شهودی- اهمیت به تصورات و برداشت شخصی خود، لذت از تفکر دربارهی اتفاقات پیش رو، نظریههای مفهومی و تخیلی
✔️۳- منطقی (T) یا احساسی (F)
نحوه تصمیمگیری افراد، بر اساس اطلاعاتی که از حسی یا شهودی بودن آنها به دست آمده است:
منطقی- تاکید بر واقعیتها و دادههای عینی در تصمیمگیری ها/ استوار، منطقی و بیغرض
احساسی- ترجیح عواطف و احساسات در تصمیمگیری ها/ توجه به احساسات دیگران
✔️۴- قضاوتگر (J) یا ادراکی (P)
نحوهی برخورد و تعامل افراد را با جهان خارج:
قضاوتگر- ترجیحساختار و تصمیمات محکم ، داوری کننده
ادراکی- فکربازتر، آزادتر، منعطفتر و سازگارتر
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
افراد برونگرا (E) :
➕هر گونه برخورد یا ارتباط با افراد جدید برای شما جالب است.
➕به هر کسی به عنوان یک دوست بالقوه نگاه می کنید.
➕از کار کردن با دیگران لذت می برید چرا که از ارتباط با دیگران باعث افزایش کارایی شما می شود.
➕از ارتباط با دیگران انرژی می گیرید.
➕خیلی سریع و آسان دوست پیدا می کنید.
➕در انجام کارهای تیمی خوب هستید.
➕دوست دارید روز خود را با دیدن مردم شروع کنید.
➕حضور در مراسم های غیررسمی و رسمی را دوست دارید.
➕در جلسات زیاد صحبت می کنید و از برنامه های خود می گویید.
➕کارهای پرریسک را قبول می کنید.
افراد درون گرا (I) :
➕ در جمع و محل کار فقط زمانی صحبت می کنید که حس کنید نیاز است.
➕ می کنید در ارتباطات گفتگوهایتان کم باشد.
➕ می دهید به تنهایی کار کنید.
➕ بیشتر شنونده هستید تا گوینده.
➕ از این که با مردم گفتگو کنید، رفتار آن ها را مشاهده می کنید.
➕ با ریسک بالا انجام نمی دهید.
➕ مندید که مهارت های جدیدی یاد بگیرید.
📌❓ به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ برون گراست یا درون گرا؟
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
افراد حسی (S) :
▫️من وقایع را مثل تصویر می بینم.
▫️من به واقعیت ها و اسناد نگاه می کنم تا بتوانم مشکلی را حل کنم.
▫️اغلب عمل گرا هستم.
▫️برای قضاوت در مورد چیزی من باید آن را ببینم یا تجربه کنم.
▫️گاهی آن قدر به اتفاقات و جزئیات ریز آن توجه می کنم که نکات جدید را از دست می دهم.
افراد شهودی (N) :
▫️من به الگوها و روابط ممکن بین مسائل توجه بیشتری می کنم.
▫️من برای حل مسائل، به روابط میان آن ها توجه می کنم.
▫️من برای تصمیم گیری در کارها به شهودم تکیه می کنم.
📌❓ به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ حسی است یا شهودی؟
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
افراد منطقی (T) :
✔️من به موضوعات علمی و فنی علاقه دارم، چون در این حوزه ها منطق حکمفرماست.
✔️برای هر چیزی دنبال یافتن دلیل منطقی آن چیز هستم.
✔️من با عقلم تصمیم می گیرم و مهم نیست که این تصمیم دیگران را ناراحت کند.
✔️گفتن واقعیت را حتی به قیمت ناراحت کردن دیگران مهم می دانم.
✔️از نظر دیگران من یک شخص خشک و زیادی منطقی هستم.
افراد احساسی (F) :
✔️من به احساسات مردم توجه زیادی دارم.
✔️من با قلبم تصمیم می گیرم و نسبت به دیگران همدلی دارم.
✔️تصمیمات من بیشتر بر اساس احساسی است که به آن موضوع یا شخص مورد نظر دارم.
✔️من معتقدم نیازها و احساسات دیگران خیلی مهم است و گاهی به خاطر این که احساسات دیگران جریحه دار نشود از گفتن حقیقت طفره می روم.
✔️دیگران من را زیادی احساسی می دانند.
📌❓ به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ منطقی است یا احساسی؟
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
افراد قضاوتگر (J) :
🔰من انجام کارهایی را دوست دارم که از قبل برای آن ها برنامه ریزی کرده باشم.
🔰من از برنامه ریزی، طرح ریزی و و فهرست درست کردن برای کارهایم لذت می برم.
🔰قبل از رسیدن به مهلت پایانی کارم را انجام می دهم و آن را به دقایق آخر نمی سپارم.
🔰من بر هدف تمرکز می کنم و به شرایط جدیدی که ایجاد می شود توجهی ندارم.
افراد ادراکی (P) :
🔰ترجیح می دهم منتظر بمانم تا چه پیش آید تا طبق آن عمل کنم.
🔰من خیلی تمایلی برای برنامه ریزی برای کارهایم ندارم.
🔰تازه وقتی به نزدیک مهلت اتمام کاری می رسم برای انجام آن انگیزه پیدا می کنم.
🔰معمولا کارهایم را به دقیقه نود محول می کنم.
🔰من به راحتی ممکن است در حین انجام کار روش انجام آن را عوض کنم.
📌❓**به نظر: خودتان ، دانش آموزان یا فرزندانتان ؛ قضاوتگر است یا ادراکی؟**
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]
تست MBTI
یک پرسشنامه روانسنجی فردی است که برای شناسایی نوع شخصیت، نقاط قوت و اولویتهای افراد طراحی شده است. این تست توسط ایزابل مایرز (Isabel Myers) و مادرش کاترین بریگز (Katherine Briggs) و بر اساس کارشان بر روی تئوری کارل یونگ (Carl Jung) درمورد انواع شخصیت تهیه شده است.
✔️ پس از خواندن توضیحات ۴ معیار اصلی و حدس زدن در مورد اینکه کدامیک از ۱۶ تیپ شخصیت ممکن است باشید، این آزمون را بدهید و کارنامه را دانلود کنید.
https://karboom.io/assessments/myers-briggs
نسخه کودک و نوجوان این تست با عنوان تست MMTIC هست:
https://esanj.ir/mmtic-mbti-child-test
#خودیاریمعلمان #آکادمیبرنا
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
🆕 B2n.ir/g54157
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توسعه فردی | توانمندسازی | تعالی معلم ]