من در چه زمینه‌ای استعداد دارم؟ استعداد فرزند من در چیست؟ چطور می‌توانم استعدادهایم را کشف کنم؟ انواع آزمون استعداد کدام است؟ 🔰👌 اگر این نوع سوالات ، چالش ذهنی شماست می توانید کانال: @hodhod_midschool را دنبال کنید☀️ انواع تست‌ های #کشف_استعداد و #استعدادپروری را می‌توانیم به ۴ دسته زیر تقسیم کنیم: 1️⃣تست‌های کلامی و عددی متداول‌ترین انواع تست استعدادیابی هستند. انواع آزمون‌های استعداد کلامی، توانایی در تفکر سازنده و درک مفاهیم ارائه شده از طریق کلمات را می‌سنجد. استدلال عددی درک شما را از حساب آزمایش می‌کند و از شما سوالاتی بر مبنای واقعیت می‌پرسد. 2️⃣تست‌های خلاقانه و استراتژیک اغلب توانایی افراد برای تفکر خلاق و حل مشکلات را ارزیابی می‌کند. استعداد استراتژیک معیار اصلی کارفرمایان برای استخدام نقش‌های مدیریتی است. انواع تست استعداد تحلیلی در این دسته قرار می‌گیرند. 3️⃣تست‌های فنی این تست‌ها مهارت‌های مختلفی را ارزیابی می‌کنند. برای مثال سنجش استعداد مکانیکی؛ که به معنای توانایی استفاده از اصول مکانیکی برای حل مشکلات است. علاوه بر این مورد سنجش استعداد درک فضایی و تجسم تصاویر دو بعدی به عنوان اجسام سه بعدی، توانایی شناسایی منطق پشت الگوها و در نتیجه پیشنهاد راه‌حل‌های موثر نیز در این دسته قرار می‌گیرند. 4️⃣تست‌های شخصیت تا حدودی می‌توانند رفتار و نوع تعامل با دیگران را نشان دهند. به همین دلیل برخی از کارفرمایان برای استخدام افراد به دنبال ویژگی‌های شخصیتی خاصی هستند. این آزمون‌ها می‌توانند نحوه واکنش هر کس را در موقعیت‌های مختلف ارزیابی کند. در این آزمون‌ها برای اطمینان از صادق بودن گاهی یک مفهوم را در قالب چندین سوال از شما می‌پرسند. این ترفند در اکثر انواع آزمون های توانایی به کار می‌رود. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 1⃣ مدل رفتاری دیسک (DISC) مخفف چهار کلمه زیر است: Dominance(تسلط) Influence(تاثیرگذاری) Steadiness(ثبات) Conscientiousness(وظیفه شناسی) این مدل اولین بار در سال ۱۹۲۸ میلادی توسط دکتر ویلیام مولتون مارستون(William Moulton Marston) بر اساس مطالعات روانشناسی کارل گوستاو یونگ(Carl Gustav Jung) معرفی شد. مارستون اعتقاد داشت که چهار بُعد رفتاری وجود دارد که می توان افراد را بر اساس آن طبقه بندی نمود. هر چهار بُعد رفتاری با شدت و ضعفی متفاوت در همه افراد مشاهده می شوند، اما هر فرد یک بُعد یا چند بُعد غالب رفتاری دارد که معمولا طبق آن نسبت به محیط پیرامون خود واکنش نشان می دهد. هر یک از افراد مقداری از ویژگیها را دارا هستند و این یکی از مزایای مدل DISC می باشد. هیچ شخصی به طور کامل ‏D، ‏I، ‏S یا C نیست، بلکه هر فردی ترکیبی از این چهار بُعد را کم و بیش دارد. بُعد اصلی رفتاری فرد بُعدی است که میزان آن از بقیه بیشتر بوده و با یکی از این چهار حرف شناخته می شود، اما ممکن است سایر ابعاد را نیز بالاتر از حد متوسط داشته باشد. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

رفتار هر فرد تلفیقی از هر ۴ بُعد رفتاری است که این تلفیق همانند اثر انگشت منحصر بفرد است. تلفیق رفتاری هیچ دو نفری دقیقا یکی نیست. سبک رفتاری افراد در طول زمان تغییر می کند و ارتباطی با جنسیت ندارد. بُعدهای رفتاری D و C متمرکز بر اهداف هستند. بُعدهای رفتاری I و S متمرکز بر مردم هستند. بُعدهای رفتاری D و I برونگرا و قویتر از محیط هستند. بُعدهای رفتاری C و S درونگرا و ضعیفتر از محیط هستند. یک فرد عادی می تواند یکی از بُعدهای DISC را داشته باشد. یک فرد قدرتمند می تواند دو بُعد از بُعدهای DISC را داشته باشد. و یک فرد شگفت انگیز می تواند سه بُعد از بُعدهای DISC را داشته باشد. ولی هیچ کس نمی تواند هر چهار بُعد DISC را همزمان داشته باشد. اینجاست که متوجه اهمیت کار تیمی می شویم. موفقیت در کارهای بزرگ نیازمند جمع شدن توانایی های هر چهار بُعد رفتاری در یک نقطه است و این ممکن نیست مگر با یک گروه متعادل. مدل DISC پانزده الگوی رفتاری را معرفی می کند. هیچ یک از الگوها نسبت به الگوی دیگری برتری ندارد. به کمک DISC می توان متوجه شد که افراد در موقعیتهای متفاوت و با سایرین، چگونه رفتار می نمایند و چگونه می توانند تعاملی موثرتر و موفقیت آمیز داشته باشند. ابزار DISC به ما کمک می کند تا: رفتارهای خود را بشناسیم رفتارهای دیگران را بشناسیم روشهای مؤثر برقراری ارتباط با دیگران را بشناسیم قابلیت تطبیق با دیگران را بیاموزیم ابزار DISC کاربردهای بسیاری دارد از جمله: ارتباط موفق تر بهبود همکاری ها و کاهش تعارضات ساخت تیمهای با عملکرد بالا تبدیل شدن به یک رهبر موثر افزایش فروش و موفقیت خدمات #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

#هوش (intelligence) به نام خدا اسم من هوش است! من قدرت درک، تحلیل و یادگیری کلی شما هستم. این‌که شما قادرید چیزهای مختلفی را یاد بگیرد. تفکر، تخیل، تحلیل و انتزاع کنید. پیچیدگی‌ها را بفهمید. مهارت‌ها و توانمندی‌های گوناگونی را بشناسید و به کار بگیرید. شرایط و موقعیت‌های متفاوت را درک کرده و برای‌شان واکنش و راه‌حل طراحی کنید و… همه زیر سر من است! مثلاً شما انسان‌ها به کمک من، هنر و شوخی و معما را خَلق و ادراک می‌کنید. فرمول‌های ریاضی را می‌فهمید. یا برای مدیریت یک چالش پیچیده، چاره‌اندیشی می‌کنید. توانمندی‌هایی که گیاهان و حیوانات یا ندارند یا در مقایسه با انسان خیلی ضعیف‌تر دارند. (اختیار دارید، قابلی هم ندارد البته!) حتماً توصیف فلسفی “انسان، حیوان ناطق است” را شنیده‌اید. من، بخشی از همان قوهٔ ناطقه (عقل و منطق) و وجه تمایز اصلی شما با سایر موجودات هستم. درواقع شما یک حیوان هوشمندید. ریا نشود اما من موهبت عجیبی هستم که تا امروز فقط گونهٔ شما، یعنی انسان خردمند، در این سطح از آن برخوردار بوده است! اکنون در هزارهٔ سوم و پس از قرن‌ها تکامل، هوش انسانی یک امپراطوری عظیم از فناوری و تکنولوژی ساخته است. بشر امروزی کم کم دارد موفق می‌شود با دانش هوش مصنوعی، ماشین‌هایی بسازد که رقیب خودش در فهم و کمالات شوند. نمونه اش همین گوگل‌تان با آن ربات‌های آتش‌پاره‌اش! #استعداد (talent) سلام بچه‌ها من استعداد هستم. از آشنایی با شما بسیار خوش‌حالم. من توانایی خاص یک فرد در انجام یک کار مشخص در مقایسه با دیگران هستم. برادرم هوش، خیلی اعتماد به سقف دارد! من مثل او زیاد اهل خودستایی نیستم. حرفم را در میدان می‌زنم و در عمل نشان می‌دهم. جانم برای‌تان بگوید که: در شرایط برابر، کسانی که یک کار مشخص را با صرف وقت و انرژی کمتر یاد بگیرند، یا با کیفیت بهتر انجام دهند، در آن حوزه بااستعداد شناخته می‌شوند. مثلاً دو دانش‌آموز در یک کلاس و با یک معلم، ریاضی را آموزش می‌بینند. یکی همان موقع سر کلاس درس را یاد می‌گیرد. اما دیگری به سوال و رفع اشکال و حل تمرین بیشتری نیاز دارد. اما ممکن است همین دو نفر سر کلاس زبان، وضعیت‌شان فرق کند. من متعلق به همه‌ام! یعنی در وجود هر انسانی پیدا می‌شوم. فقط کافی است دل بدهید و دنبالم بگردید. وقتی مرا کشف کنید، خواهید دید که قدرت این را دارم تا زندگی‌تان را تغییر بدهم! #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

جانِ کلام را دربارهٔ فرق هوش و استعداد در یک جمله می‌توان خلاصه کرد: استعداد zoom in (نگاه متمرکز)است. و هوش zoom out (دورنمای کلی)! 🔰هوش، مفهومی کلی و عام است و استعداد یک مفهوم جزئی و خاص. 🔰هوش گسترهٔ وسیع و کلان را شامل می‌شود و استعداد یک طیف مشخص و محدود را. 🔰هوش ناظر بر توانمندی‌های ذهنی است اما استعداد، جنبهٔ مهارت عملکردی دارد. 🔰چشم‌اندازِ هوش، فراگیرتر و همه‌جانبه‌تر است. اما استعداد، ذره بین به دست، روی یک زمینهٔ مشخص متمرکز می‌شود. 🔰هوش در انسان‌ها شدت و ضعف دارد اما کلیت آن یکسان است. برعکس استعداد که فرد به فرد می‌تواند مختلف و متفاوت باشد. 🔰دیگر تفاوت هوش و استعداد در این است که هوش، عنصری اولیه است و استعداد، حالت ثانویه و تبعی دارد.

ابزار 2️⃣ تست شخصیت‌شناسی مایرز_بریگز یا MBTI یکی از پرکاربردترین تست‌های شخصیت‌شناسی می‌باشد. این تست براساس تئوری یونگ درمورد انواع شخصیت طراحی شده‌است. تست MBTI چهار خصوصیت را ارزیابی می‌کند: برونگرایی(E) _ درونگرایی(I) حسی(S) _ شهودی (N) منطقی(T) _ احساسی(F) قضاوت‌گر(J) _ ادراکی(P) بر اساس این چهار خصوصیت، ۱۶ تیپ شخصیتی تعریف‌ می‌شود. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 3️⃣ تست شخصیت‌شناسی NEO با نام تست Big Five هم شناخته می‌شود. این تست اعتبار و دقت بالایی دارد و بی‌طرفانه و دقیق شخصیت‌شناسی می‌کند. تست نئو پنج ویژگی شخصیتی اصلی را بررسی می‌کند. این تست دو نسخه‌ی کوتاه(۶۰سوالی) و بلند (۲۴۰سوالی) دارد. نوع بلند این تست نتایج دقیق‌تری دارد و علاوه بر ۵ ویژگی اصلی، ۶ ویژگی دیگر در هر دسته را بررسی می‌کند. پنج ویژگی اصلی شخصیتی و زیرگروه‌های آن‌ها: 🔰روان‌رنجوری: اضطراب، خشم، افسردگی، شرم، تکانش‌وری، آسیب‌پذیری (Neuroticism) 🔰برونگرایی: صمیمیت، جمع‌گرایی، قاطعیت، فعالیت، هیجان‌خواهی، هیجان مثبت (extraversion) 🔰بازبودن به تجربه: تخیل، زیباپسندی، احساسات، اعمال، عقاید، ارزش‌ها (Openness) 🔰موافق بودن: اعتماد، رک‌گویی، نوع‌دوستی، همدلی، تواضع، دل‌رحمی (Agreeableness) 🔰باوجدان بودن: کفایت، نظم و ترتیب، وظیفه‌شناسی، تلاش برای موفقیت، خویشتنداری، احتیاط (Conscientiousness) #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 4️⃣ تست ۱۶ عامل شخصیتی که توسط ریموند کتل طراحی شده، به نام تست شخصیت‌شناسی کتل هم شناخته می‌شود. برای طراحی این تست در ابتدا آلپورت سعی داشت تا به کمک لیستی شامل بیش از ۴۰۰۰ صفت به توصیف شخصیت افراد بپردازد. سپس کتل این لیست را به ۱۷۱ ویژگی کاهش داده و در نهایت به کمک روش‌های آماری به لیست کوتاه شده‌ای شامل ۱۶ عامل شخصیتی رسید که در این تست بررسی می‌شوند. این ۱۶ عامل شخصیتی شامل موارد زیر می‌باشند: مردم‌آمیزی در مقابل مردم‌گریزی استدلال انتزاعی در برابر استدلال عینی پایداری هیجانی در برابر ناپایداری هیجانی سلطه‌گری دربرابر سلطه‌پذیری سرزندگی دربرابر دل‌مردگی باوجدان دربرابر مصلحت‌گرا جسور دربرابر ترسو حساس و نرمخو در برابر غیرحساس و یکدنده بدگمان در برابر خوش‌باور خیال‌پرداز در برابر اهل‌عمل صراحت در برابر محافظه‌کاری بی‌اعتمادی اضطرابی در برابر اعتماد توام با آرامش تجربه‌گرا در برابر محافظه‌کار خودکفا در برابر متکی به دیگران مهار اراده در برابر لذت‌گرا مضطرب در برابر آرام در تست شخصیت کتل علاوه بر این ۱۶ مورد، ۸ عامل دیگر نیز به عنوان عوامل مرتبه دوم سنجیده می‌شوند: برونگرایی اضطراب انعطاف‌پذیری استقلال کنترل غرایز سازگاری قدرت رهبری خلاقیت #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 5️⃣ سنجش هوشبهر ۱- آزمون هوش استنفورد بینه یکی از اولین و اصلی‌ترین آزمون‌های سنجش هوش، آزمون هوش استنفورد بینه است. این آزمون یکی از محبوب‌ترین تست‌های ضریب هوشی است که میزان IQ را به خصوص در کودکان می‌سنجد. از این آزمون برای سنجش توانایی‌های ادراکی زیر استفاده می‌شود. پردازش دیداری _ فضایی استدلال کمی استدلال سیال دانش حافظه کاری ۲- مقیاس هوشی وکسلر این مقیاس هوش که توسط دیوید وکسلر طراحی شده است، سه بخش زیر را شامل می‌شود. مقیاس هوشی وکسلر بزرگسالان (WAIS) مقیاس هوشی وکسلر برای کودکان (WISC) مقیاس هوشی وکسلر برای کودکان پیش دبستانی هر کدام از این آزمون‌ها شامل چندین آزمون فرعی می‌باشند. بعضی از آزمون‌ها کلامی و بعضی عملی هستند. طبق نظریه وکسلر هوش ممکن است به هر یک از حالات هوش اجتماعی، انتزاعی، عملی و کلامی در هر کس نمود پیدا کند. در آزمون‌های فرعی وکسلر از اطلاعات عمومی، حافظه عددی، گنجینه لغات، ریاضیات، درک و فهم و… سوالاتی پرسیده می‌شود و به هر مورد امتیازی تعلق می‌گیرد. علاوه بر این موارد آزمون‌های فرعی دیگری نیز در این مقیاس وجود دارند که برای مثال میزان انعطاف‌پذیری ذهنی و سرعت پردازش اطلاعات را می‌سنجند. ۳- تست هوش ریون تست هوش ریون که آن را ماتریس‌های پیش‌رونده ریون نیز می‌نامند یک آزمون ۶۰ سوالی است. که هر سوال شامل ۶ الی ۸ گزینه است. این تست انواع مختلفی دارد و به طور کلی هوش را می‌سنجد. در واقع اجزا و انواع هوش را مورد بررسی قرار نمی‌دهد. ریون رنگی برای کودکان ۵ تا ۹ سال و ریون سیاه سفید برای سن ۱۰ سال به بالا طراحی شده است. ۴- تست هوش کتل در این نوع تست هوش برای محاسبه IQ سعی شده است که از تاثیر عوامل فرهنگی بر روی نتیجه آزمون به شدت جلوگیری شود. این تست در سه سطح و مقیاس قابل اندازه‌گیری است. و اینکه هر فرد باید در کدام مقیاس از آزمون شرکت کند بستگی به میزان سن و توانایی‌های فردی او دارد. دکتر کتل انواع هوش را به دو دسته کلی هوش کریستالی و هوش مایع تقسیم‌بندی می‌کند. هوش کریستالی ناشی از تجربه فردی و حافظه کلامی است. یعنی همان هوشی که در مدرسه به کسب نمرات عالی کمک می‌کند. اما هوش مایع ناشی از توانایی‌های بیولوژیکی هستند. در آزمون کتل از طریق بررسی سرعت استدلال و درک فضایی هوش مایع اندازه‌گیری می‌شود. ۵- تست هوش چندگانه گاردنر در واقع این تست به سنجش میزان ۸ نوع هوش می‌پردازد. که این ۸ نوع هوش به صورت زیر می‌باشند. که البته در ابتدا ۷ مورد بوده و سپس ۲ مورد آخر به آنها اضافه شد. هوش زبانی کلامی (زبان‌شناسی و کلمات) هوش منطقی ریاضی (منطق ریاضی و اعداد) هوش موسیقیایی (درک ریتم، آهنگ و صداها) هوش بدنی جنبشی (هماهنگی و کنترل حرکت اعضای بدن) هوش تصویری فضایی (درک تصاویر و فضاها) هوش بین فردی (درک احساسات دیگران) هوش درون فردی (خودآگاهی و درک احساسات خود) هوش هستی گرا یا هوش وجودی (درک چرایی وجود خود، جهان و خدا) هوش اخلاقی (درک قواعد اخلاقی، انسانیت و ارزش زندگی) ۶ - تست استعدادیابی کلیفتون یکی از اصلی‌ترین انواع آزمون های استعدادیابی، استعدادیابی کلیفتون است. دونالد کلیفتون به این پی برده بود که ۳۴ استعداد اصلی وجود دارند که تمامی افراد حداقل در ۵ مورد آنها نابغه هستند. با شناخت ۳۴ تم توانمندی کلیفتون علاوه بر این که می‌توان درک درستی از استعدادهای خود پیدا کرد؛ می‌توان دلیل رفتار خانواده، دوستان و همکاران خود را فهمید. و البته دیگران را بیشتر و بهتر درک کرد. پس این نظریه علاوه بر اینکه یک نوع تست استعداد یابی است، می‌تواند به تعامل بهتر ما با دیگران منجر شود. در این زمینه و برای معرفی ۳۴ استعداد و کاربردهایشان می‌توانید کتاب ۵ نقطه قوت برتر خود را بشناسید را مطالعه کنید. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

🔰 ادامه : ۷- تست استعدادیابی جانسون اوکانر نمی‌شود انواع آزمون استعداد یابی را نام برد و استعدادیابی به روش جانسون اوکانر را فراموش کرد. جانسون اوکانر در ابتدا ۱۲ نوع استعداد را در نظریه خود بررسی کرد. بعدها موسسه استعدادیابی جانسون اوکانر ۲ مورد دیگر را نیز به آنها اضافه کرد. به کمک نتایج حاصل از این تست، می‌توان به این موضوع پی برد که شخص در چه زمینه‌هایی بیشتر استعداد و قابلیت دارد که این به فرد در انتخاب شغل مناسبش کمک می‌کند. این ۱۴ مورد به شرح زیر هستند: جسم سازه (structural visualization) استدلال استقرایی (Inductive Reasoning) ایده‌پردازی (Ideaphoria) سرعت بالا درک بصری (Graphoria) استدلال تحلیلی (Analytical Reasoning) توانایی‌های عددی(The Numerical Aptitudes) استعداد شنیداری (Auditory Aptitudes) سیلوگرام (Silograms) حافظه طراحی و مشاهده (Memory for Design & Observation) استعداد تشخیص و ادراک رنگ (Color Discrimination & Color Perception) طراحی بصری (Visual Designs) مهارت کار با دست و ابزار (The Dexterity Aptitudes) استعداد آینده‌نگری (Foresight) استعداد ترکیب کلمات (Word Association) #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 6️⃣ تست رغبت سنجی هالند بیشتر برای تعیین رشته تحصیلی و شغل مناسب کاربرد دارد. این تست بیش از ۲۰۰ سوال دارد. نتیجه این تست شامل ۶ تیپ شخصیتی می‌شود. و در نهایت به شما گفته می‌شود که در هر کدام از ۶ مورد چقدر مستعد هستید. این شش مورد به شرح زیر می‌باشند: جستجوگر و تحلیل‌گر هنری واقع گرا و عملگرا اجتماعی متهور و جسور قاعده‌مند و قراردادی #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ضریب هوشی (IQ) چطور به دست می‌آید؟ ضریب هوشی یا آی کیو عددی است که هوش شما را نسبت به سایر افراد جامعه می‌سنجد. آی کیو به طور متوسط صد است و افرادی که آی کیو بالای صد دارند فوق متوسط و افراد با آی کیو کمتر از صد، زیرمتوسط به حساب می‌آیند. توزیع ضریب هوشی افراد یک جامعه نمودار زنگی شکل (نرمال) دارد. همانطور که در شکل می‌بینید، پنجاه درصد افراد جامعه ضریب هوشی بین نود تا صدوده (متوسط) دارند. دسته بندی افراد براساس میزان IQ طبق نتایجی که از انجام تست آی‌کیو به دست می‌آید افراد در این دسته‌بندی‌ها قرار می‌گیرند: نابغه (ضریب هوشی بالاتر از صدوبیست) تیزهوش (ضریب هوشی بین صدوده تا صدوبیست) متوسط (ضریب هوشی بین نود تا صدوده) کم‌هوش (ضریب هوشی بین هشتاد تا نود) مرزی (ضریب هوشی بین هفتاد تا هشتاد) مرزی ضعیف (ضریب هوشی کمتر از هفتاد) #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

ابزار 7️⃣ شش مولفه اصلی در تست رغبت سنج استرانگ با استفاده از تست رغبتا سنج استرانگ می توان از میان صدها رشته و شغل مواردی را انتخاب نمود که می توانیم در آن ها موفق تر عمل کنیم. این مشاغل در ۶ دسته بندی اصلی که هرکدام زیرگروهایی دارند ارزیابی و بررسی می شوند. می توان از نتایج به دست آمده برای تصمیم بهتر و انتخاب مسیر بهتر استفاده نمود. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

کتاب آزمایش های علمی در خانواده نویسنده : سرگئی اربن مترجم : دکتر حسن صادقی مدیر دبستان میزبان اندیشه (میزان کرج) سفارش خرید از طریق: http://www.hodhod.school/?page_id=848

یا لطیف 🌾 لطفا #گندم را دریابید تا در این شرایط سخت ، نیازمندان را تنها نگذاریم ... ✋✋🔰🙏 🏷 هزینه ها از تاریخ ۱۳۹۶/۹ تا ۱۴۰۰/۵ : مبلغ : ۱/۰۲۹/۶۵۰/۰۰۰ تومان در پروژه های خیراندیشانه سرمایه گذاری شده است. 💳 شماره کارت جهت واریز کمک های نقدی بابت ""هزینه های عام المنفعه"" 6037-9981-1321-5007 بانک ملی ایران به نام حامدسعادت پور #جنبش_همرسانی_گندم #تامین_مالی_جمعی #مهربانی_بکارید www.eitaa.com/gandom_link

چگونه یک حرفه ای شویم؟ دکتر مجتبی لشکربلوکی #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

#خبر_مهم ⌛️ لطفا یک دقیقه وقت گذاشته و متن را دقیق بخوانید 🌻 🔰 پاسخ عملی به یک دغدغه و سوال والدین عزیز ✋ از تیزهوشانی های هدهد و کندو چه خبر؟! 🎗از مخترعین چطور؟! ❓مگر خروجی #روش_میزان می تواند به این سمت و سو هم برود؟!! سلام در روش میزان قائل به یادگیری تحلیلی ، کشف ، تلاش گری و تجربه کردن دانش آموزان هستیم. در یک محیط پویا، شاد، بدون استرس، بدون رقابت ناسالم. همراه با توجه به تفاوت های فردی و کشف استعدادهای نهفته. هوش و استعداد در مجموعه میزان ، صرفا به هوش ریاضی و منطقی محدود نمی شود. و ابعاد مختلف و چندگانه هوش ، مورد توجه است. با چنین رویکردی، همه بچه ها منحصربفردند و باید مثل معدن ، به استخراج شان پرداخت. 🆕🥇 در این روزها : 1⃣خبر های خوشی از موفقیت فرزندانمان در رقابت های جهانی اختراعات تایلند و سوییس به گوش مان رسید. 👌 میزانی هایی که خود را در کلاس #مخترع_شو یافتند و در مقطع ابتدایی مسیری جدید را تجربه کردند و مدال طلا گرفتند. 2⃣☀️ و بیش از ۵۰ ٪ شرکت کنندگان مدرسه #هدهد و #کندو در آزمون #تیزهوشان، با نمرات بالا قبول شدند. که شکرش برای ما واجب است. اما : ⚡️ قبول شدگان مدارس هدهد و کندو - نوعا هیچ تلاش اضافه ای جز فعالیت های کلاس نداشتند. بدون اضطراب و ... . - عمدتا به ادامه مسیر در مدرسه کارآفرینی هدهد و مدرسه خردورزی کندو فکر می کنند. و این قبولی و ماندن در ادامه مسیر روش میزان ،، برای ما بسیار دلنشین و امیدبخش. ☄ رویکرد توجه به ساحت های مختلف تربیتی، به نظر والدین و دانش آموزان مان اثربخش تر بوده است. نه یک ساحت و منحصر به علم آموزی. تمام حرف این است. برای ما ساحت علم و دانش خیلی مهم است. فقط به عنوان یک ساحت در کنار حوزه های دیگر تربیتی. 🌤 به لطف خدا خورشید دارد از پشت ابر بیرون می آید! پ.ن. ۱. عرض تبریک به خانواده های محترم هدهد و کندو و فرزندانی که در این آزمون ها موفق بودند. تلاش شأن را می ستائیم. ۲. عرض تبریک به معلمان و مربیان تلاشگر هدهد و کندو در این سالها . ثمره تلاش تان را معلمان پایه ششم چیدند. ۳. آینده این مسیر روشن است و جای نگرانی نیست. ۴. طبق روال مدرسه و بدلیل رعایت مسائل و مصالح تربیتی ، از ذکر نام های عزیزان خودداری می کنیم. ☀️ 💌 با احترام از طرف شورای موسسین، مدیران و آموزگاران مدارس #لذت_زندگی_یادگیرانه #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #مدارس_مجری_روش_میزان

﷽💡در #مدرسه_کارآفرینی_هدهد چه می گذرد ؟ پذیرش #پایه_هفتم #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان_دوره_اول_پسرانه) 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🔰پیش ثبت نام صرفا از طریق سایت : 🌐 www.hodhod.school ✅ محدوده خیابان خواجه عمید 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر وارد کانال زیر در پیام رسان ایتا شوید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

لطفا توجه بفرمایید 🇮🇷🌹✌️

راهنمای برنامه درسی فنی و حرفه ای | کار و دانش در دوره کووید۱۹ #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

راهنمای برنامه درسی متوسطه دوره اول در دوره کووید۱۹ 🔴 #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

راهنمای برنامه درسی متوسطه دوره اول در دوره کووید۱۹ 🔶 #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school

راهنمای برنامه درسی متوسطه دوره دوم در دوره کووید۱۹ 🔴 #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 📳 لطفا کانال را دنبال کنید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool 🌐 www.hodhod.school