﷽ سلام به والدین دور اندیش ❤️ 👈 فرزندان ما در آستانه بلوغ فکری و انتخاب های بزرگ هستند. چقدر آماده همراهی فعالانه با آن ها هستیم؟ 🔰 اگر به توانگری فرزندان در ابعاد مختلف فکر می کنید و نه صرفا رشد تک بعدی ، 🔰 اگر پرورش شخصیت فرزند با توانمندی های فکری عمیق، تحلیلگر و آزادمنش مد نظرتون هست ، 🔰 و یا می خواهید در چالش انتخاب های مهم، فرزندتان متفکرانه مسیر مناسب خود را برگزیند ، 🔰 اگر می خواهید فرزندی مسئولیت پذیر، خودشکوفا، خودکنترل و مستقل داشته باشید ، 🔰 اگر به دنبال استعداد پروری و تقویت مهارت های پایه (متناسب با توان و نیاز) برای تربیت فرزندی ارزش آفرین در آینده هستید ، و صرفا نگاه کلیشه ای به آینده او ندارید ، 🔰 اگر دغدغه مقید بودن فرزندتان به سبک زندگی ایرانی _ اسلامی را دارید و به دنبال محیط طیب هستید ، 🔰 اگر بیش از نتیجه ی از قبل تعیین شده ؛ تلاش گری، باسوادی و‌ مهارت داشتن فرزند برای شما مهم هست ، 🔰 و یا اگر خودباوری، مسیریابی و پیشرو بودن فرزند برای شما مهم هست ... 📩🤝 روی کمک #مدرسه_کارآفرینی_هدهد در این مسیر سخت _ به یاری خدا _ حساب کنید 🌱 دبیرستان دوره اول پسرانه هدهد 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان 🔆 ثبت نام #پایه_هفتم سال تحصیلی ۱۴۰۰ 🔰پیش ثبت نام صرفا از طریق سایت : 🌐 www.hodhod.school ➕ #ظرفیت_محدود 😷 مرحله اول تا ۳۰ اردیبهشت ✅ محدوده خیابان پروین 📌 جهت کسب اطلاعات بیشتر وارد کانال زیر در پیام رسان ایتا شوید : 🆔 www.eitaa.com/hodhod_midschool #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی

مربی الهام بخش محیطی را آگاهانه خلق می کند که آموزش و یادگیری را تسهیل کند. اگرچه، اکثر یادگیری های دانش آموزان، ناآگاهانه اتفاق می افتد (فراگیری) نه از طریق طرح درس های ساختار یافته (آموزش آگاهانه). 👌 نوآوری در رویدادهای کلاسی ، محرک های بصری، نور-رنگ- بو-گیاه ، عاطفه در کنار تفکر 🔀 خلق محیط چالش برانگیز و کم استرس همراه با بازخورد فراوان 🔁 توجه کردن بیرونی در کنار معناسازی عمیق درونی 🍏 تغذیه و رژیم غذایی سالم 📌 حذف تقویت کننده های احساسات منفی، تهدیدها #مربی_یادگیرنده #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 🆔 @hodhod_midschool

ویژگی های مربی اثربخش/ الهام بخش چیست؟ _ ایجاد روابط مثبت _ اشتیاق معلم به یادگیری, و موضوعات درسی _ علاقه مند با یاددادن _ تطابق حرف و عمل _ دوست داشتن و درک دانش آموزان _ نگرش هر دو - و [مدارس حمایت کننده و پرورش دهنده+ چالش های علمی و آموزشی] واقع بین و عملگرا (کنترل آنچه قابل کنترل است) _حرفه ای بودن _دیدی باز _ ایجاد حس ارزشمندی _ تدوین راهبردهای مشخص _ درک اینکه یادگیری ارزش تلاش دارد _ شوخ طبعی محترمانه _ مسلط بر دروس _ انعطاف پذیر _ احترام گذاشتن بدون شرط پ.ن : موارد منفی - تکرار ایده های غیرضروری - لحن یکنواخت و کم انرژی - متکلم وحده بودن - تحقیر و سرزنش - مسئولیت پذیر نبودن - واداشتن دانش آموزان به کاری که خودت رغبتی نداری و ... #مربی_یادگیرنده #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 🆔 @hodhod_midschool

💡خلاقیتت رو روشن کن❗️ #حافظه ، فرآیند بازسازی خلاقانه است ...🌳 و ما در حد فاصل جهان و آنچه در حافظه مان ایجاد می کنیم قرار داریم. نشانی های تداعی کننده (و قرارگرفتن در حالت و مکان یادگیری اولیه) یادآوری را تسهیل می کند. 🌕 هر چه تجربه یادگیری خلاقانه و منحصر به فرد تر باشد، مغز راحت تر تداعی هایی را می سازد تا مطالب را برای استفاده بعدی به یاد بیاورد. ❓ چند نوع حافظه داریم ؛ 💤 حافظه معنایی ، یادآوری محفوظات (کم اعتبارترین نوع حافظه) است. 🌀 حافظه اپیزودیک (در تجربه ناب یا موقعیت خاص، تثبیت می شود) و تجسم دقیق و جزئیات محیط یادگیری ، این نوع حافظه را تقویت می کند. ➿ #حافظه_رویدادی، تجربیات آموزش های عملی است که جزو قوی ترین حافظه هاست. ⏯ حافظه انعکاسی ، تکرار بسیار زیاد مثل جدول ضرب. ✋ #مدارس_کارآفرین_ساز ، بیشترین نقطه توجه شأن به #حافظه_رویدادی است: - ارتباط بین آموخته ها ایجاد می کند، - به هوش و استعدادهای چندگانه و تفاوتها در یادگیری توجه دارد، - تجربیات جدید و بین رشته ای می آفریند، - بر مهارت های پایه (به جای محتوای حفظی) تاکید می کند، - انگیزه بخش برای مطالعه و پژوهش عمیق است - وضعیت دانش آموز را نسبت به خودش می سنجند، و نه ارزیابی قضاوتی نسبت به دیگران. #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی 🆔 @hodhod_midschool

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۱) در آستانه بلوغ عقلی نوجوانان، دنبال چه هستیم؟ 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۲) در تداوم مسیر #مدرسه_پسرانه_هدهد (روش میزان) پیش بینی ما از خروجی های #مدرسه_کارآفرینی_هدهد [با یاری خدا] چه خواهد بود ؟ 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۳) مدرسه میزان کجاست ؟ 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۴) موسسین #مدرسه_کارآفرینی_هدهد چه کسانی هستند؟ 👆 آغاز به فعالیت در #پایه_هفتم 🔅 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۵) تعریف، حوزه ها، اصول نوین و ویژگی های متربیان 🔅 تربیت در دبیرستان دوره اول، در فصل قبل از بلوغ عقلی خواهد بود 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۶) راهبردهای نوین یادگیری _ یاددهی در #مدرسه_کارآفرینی_هدهد ، چیست ؟ 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod

✍️💌 پاسخ به سوالات متداول والدین (۷) نگاهی به ابعاد تحول خواهی در #مدرسه_کارآفرینی_هدهد 🆔 @hodhod_midschool #مدرسه_کارآفرینی_هدهد (دبیرستان دوره اول پسرانه) #مدارس_تحول_خواه_اسلامی #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی شما چه سوالی از ما دارید؟ در خدمت هستیم: *⃣ @dabestan_hodhod