eitaa logo
مجتمع آموزشی شهید برونسی
3.2هزار دنبال‌کننده
16هزار عکس
3هزار ویدیو
142 فایل
کانال اطلاع‌رسانی مجتمع آموزشی تربیتی 《 شهید برونسی 》 #ابتدایی #متوسطه #حوزه_علمیه #کانون_فرهنگی #موسسات_وابسته ☎️تلفن تماس : ۰۵۱۳۱۸۸۴ 🌐سایت مجتمع: www.bronsi.ir www.aparat.com/bronsi :آپارات مجتمع🎬
مشاهده در ایتا
دانلود
✨معلمی شغل انبیاست✨ 🙏 مراسم تکریم و تعظیم مقام معلمین مجتمع آموزشی تربیتی شهید برونسی در مقاطع مختلف 📸 گزارش تصویری @bronsi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
😉 *هویت من* 😎 احساس هویت؛ دشمن انحراف و تنبلی ‌ 📝 «ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد داشت می‌شناسند. چند درصد رونالدو را می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟» ۱۴۰۱/۲/۲۱ @bronsi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 چرا فرزندم توی فعالیتهای گروهی شرکت نمیکنه؟! 🔻 بعضی در انجام کارهایشان معطل و منتظر بقیه نمی‌مانند و تمایل دارند کارها را به صورت انفرادی انجام دهند. اینگونه افراد درون فردی هستند. برای برقراری ارتباط با آنها لازم است، پروژه‌های دو به دو با آنها انجام شود. یعنی او را صدا کنیم و بگوییم من و تو می‌خواهیم این کار را با هم انجام دهیم یا این کار را انجام بده و بیا برای من تعریف کن. به این صورت او با ما وارد ارتباط می‌شود. بچه‌هایی که دائم منتظر بچه های فامیل هستند تا با آنها بازی کنند، درون فردی نیستند، اما بچه‌ای که ساعت‌ها با اسباب بازی خودش مشغول می‌شود، درون فردی است. در یک مدرسه هم معلم و مدیر موفق کسی است که هنگام ورود و خروج بچه ها جلوی در می‌ایستد و با همه سلام و احوالپرسی می‌کند. بچه‌های درون فردی با چنین مدیری ارتباط برقرار می‌کنند. دکتر مهدی دوایی. دوره پیوند مقدماتی. فنون ارتباط موثر @bronsi
📝 تدریس تقسیم توسط دخترهای گلم برای دانش آموزان عزیز 📝 🎀 @dk_bronsi 🎀
🧠 ♨️ باتوجه به دروس در انتهای سال تحصیلی آزمون مبتکران برگزار می گردد: ✳️ آزمون جامع کشوری مبتکران 24 اردیبهشت 🔷اهداف: 🔹مطالعه و جمع بندی کلیه دروس باتوجه به امتحانات پایانی سال تحصیلی 🔹جهت سنجش خود و میزان سطح علمی دانش آموز در کل کشور 🔹دارای کارنامه های تحلیلی (انفرادی ، کلاسی ، تفکیک درسی) جهت اطلاع از نقاط ضعف 🔹دارای کارنامه های هدفمند: شهری، استانی و کشوری 🔹بررسی وضعیت علمی دانش آموز باجامعه آماری کشوری 🎁 با جوایز و امتیازات استثنائی .... @md_bronsi