eitaa logo
مجتمع آموزشی شهید برونسی
3.2هزار دنبال‌کننده
15.4هزار عکس
2.8هزار ویدیو
142 فایل
کانال اطلاع‌رسانی مجتمع آموزشی تربیتی 《 شهید برونسی 》 #ابتدایی #متوسطه # #کانون_فرهنگی #موسسات_وابسته ☎️تلفن تماس : ۰۵۱۳۱۸۸۴ 🌐سایت مجتمع: www.bronsi.ir www.aparat.com/bronsi :آپارات مجتمع🎬
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 جلوی تصمیمات غلط کودکان را نگیریم 🔻 برای پرورش خلاقیت در کودک در مقابل وظایف شخصی او مانند غذا خوردن، شستن دست و صورت، مسواک زدن و ... دخالت مستقیم نکنید. سعی کنید بیشترِ مسئولیتها را به کودک بسپارید و بدون دخالت مستقیم بیشتر، نقش نظارتی و هدایتی داشته باشید و در صورت غلط بودن تصمیمِ کودک مستقیم به او نگویید، بلکه در یک فضای صمیمی و بازی گرایانه او را به سوی انتخاب خلاقانه کمک نمایید! و به خاطر داشته باشید، بخش اعظم ناهنجاری‌های اخلاقی و تحصیلی فرزندان در هفت سال دوم، ناشی از محدودیت‌های بی‌جایی است که والدین از روی دلسوزی‌های افراطی در هفت سال نخست برای فرزندشان پدید آورده‌اند! حجت الاسلام آقا تهرانی. خانواده و تربیت مهدوی. ص۳۷۲-۳۷۳ @bronsi
🔰 آثار مخرب رسانه ها بر خانواده! 🔻 هیچ رسانه دیداری یا شنیداری از رسانه‌های رایج دنیا بی طرف و خنثی نیست. هر رسانه‌ای با هدفی ویژه در پی رنگ دادن به جامعه و خانواده ما و به دنبال تأثیرگذاری در فرآیند تربیتی فرزندان ما است. در چنین احوالی، رهاسازی فرزندان در مقابل رسانه، یعنی سپردن امر خطیر تربیت به دست کسانی که معلوم نیست صلاحیتی برای فرآیند تربیت داشته باشند. رسانه‌ها می‌توانند نقش تخریبی بر اعضای خانواده ایفا نمایند؛ مانند عوض کردن ادبیات گفتاری اعضای خانواده، ایجاد تغییر در نگرش‌ها و منش‌ها، متحول کردن رفتار و اطوار، نهادینه ساختن ناهنجاری‌های اخلاقی و اجتماعی به شکل هنجار و تخریب عواطف و احساسات. حجت الاسلام آقاتهرانی. خانواده و تربیت مهدوی. ص ۴۰۶ و ۴۰۷ 🔸 انجام بازی‌های جسمی و فکری با بچه‌ها، اختصاص زمانهایی برای مطالعه همراه با بچه‌ها و برگزاری نشست‌های خانوادگی و گفت و گو راجع به مسائل خانواده و جامعه را می‌توانیم جایگزین‌ استفاده بیش از حد از انواع رسانه‌ها کنیم. @bronsi
🔰 تربیت کودکان در زمان بلوغ 🔻 در هفت سال سوم که همزمان با دوران بلوغ فرزند است، والدین باید برای فرزند جوان خویش شخصیت و احترام فوق العاده قائل شوند. ذهن پویا، استعدادهای خلاق و انرژی ابتکار آفرین جوان باید ارج نهاده شود. او را باید در تصمیم‌گیری‌های مهم و در تدبیر امور زندگی مورد توجه، مشورت و تبادل نظر قرار داد و با صلاحدید و پذیرش خودش، مسئولیت هایی جدی و مستقل را برعهده اش نهاد تا حس استقلال جویی و تشخص طلبی او ارضا و نیروها و استعدادهای متراکم او به بهترین وجه شکوفا گردد. حجت الاسلام آقا تهرانی. کتاب خانواده و تربیت مهدوی. ص۴۴۲ @bronsi
🔰 محیط مناسب برای رشد استعدادهای کودک 🔻 مشکلاتی که والدین در دوران سیادت کودک احساس می‌کنند، بیشتر مربوط به خود آنان است تا کودک. زیرا نمی‌خواهند وقتی را برای کودک صرف کنند. از طرفی، محیطی را برای او فراهم کرده‌اند که چینش وسایل، مطابق با میل و بعضا هوس‌های پدر و مادر است. چنین محیطی برای فعالیت های آزاد و واکنش های طبیعی کودک مناسب نیست. کودکی که در چنین فضایی مجبور به زندگی است، به هر چیزی که دست دراز می‌کند با داد و فریاد و بکن و نکنِ والدین و اطرافیان رو به رو می‌شود و دیگر مجالی برای رشد استعدادهای نهفته وی باقی نمی‌ماند. البته باید بعضی از اشیایی که برای کودک مضر و خطرناک است، قبلا از دسترس او دور نمود، ولی هرگز نباید او را به دلیل اینکه چیزهایی را خراب می‌کند و یا وسایلی را می‌شکند، از واکنش‌های طبیعی خود باز داشت. حجت الاسلام مرتضی آقا تهرانی. خانواده و تربیت مهدوی ، ص۳۶۶ @bronsi