#نوجوان_سایبر #پادکست_نو_کتاب #کتابخانه_صوتی #خلاصه_کتاب 🌐اگر میخواهید به توانایی های دانش آموزان مدرسه برونسی ایمان بیاورد از این سایت بازدید بفرمایید. 🇮🇷سایتی برای تمامی نوجوانان ایران ساخت پادکست توسط دانش آموز کلاس ششم علی جلیلی http://noketabpodcast.ir/ @dd_bronsi

#نوجوان_سایبر #پادکست_نو_کتاب #کتابخانه_صوتی #خلاصه_کتاب 🌐اگر میخواهید به توانایی های دانش آموزان مدرسه برونسی ایمان بیاورد از این سایت بازدید بفرمایید. 🇮🇷سایتی برای تمامی نوجوانان ایران ساخت پادکست توسط دانش آموز کلاس ششم علی جلیلی http://noketabpodcast.ir/ @dd_bronsi

#طرح‌تربیتی‌همراه‌پدر #نوجوان_سایبر 📱هدف طرح : بهرمندی از مزایای فضای مجازی ضمن مصونیت از آسیب های آن در مخاطب نوجوان 💯 ضرورت طرح : فضای مجازی بخصوص پس از کرونا تبدیل به قتلگاه تربیت و اخلاق شده است بویژه در کشور ما که فضایی ول ، رها و بدون نظارت است و مخاطب نوجوان آسیب پذیر ترین قشر در این شرایط می باشند. 📝 شرح طرح با ذکر مبانی تربیتی : 1⃣ نوجوان نه مثل کودک وابسته است و نه مثل جوان می تواند مستقل باشد . لذا نه می توان کاملا او را از فضای مجازی منع کرد و نه می تواند کاملا آزاد باشد. 2⃣ کرونا علاوه بر آسیبهایی که داشت فرصتهایی را هم ایجاد کرد مثل قابلیتهای آموزش مجازی که باید از آن همیشه بهره برد. 3⃣روایت می فرماید: "انت و مالک لابیک" یعنی همه دارایی های فرزند از آن پدر است لذا اگر پدر به هر دلیلی برای فرزند نوجوان تلفن همراه تهیه کرده باید از او سلب مالکیت کند. 4⃣قرآن می فرماید : فَإِنْ آنَسْتُم مِّنْهُمْ رُشْدًا فَادْفَعُوا إِلَيْهِمْ أَمْوَالَهُمْ ﭘﺲ ﺍﮔﺮ ﺩﺭ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺷﺪ ﻟﺎﺯم ﺭﺍ ﻳﺎﻓﺘﻴﺪ ﺍﻣﻮﺍﻟﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺑﺪﻫﻴﺪ لذا زمانی فرزند می تواند به صورت مستقل از تلفن همراه بهره مند شود که توانایی ایشان توسط والدین احراز شود. 5⃣برای بهره مندی از فرصتهای فضای مجازی بویژه برای امورات مدرسه روزانه حداکثر ۲ ساعت نوجوان می تواند از تلفن همراه پدر تحت نظارت پدر یا مادر استفاده نماید. @ma_bronsi