🌿تمرین عملی جمع با چینه و چوب خط🌿 تمرین مفهوم جمع با استفاده از چینه و چوب‌خط انجام شد. دانش‌آموزان با ساختن تعدادها، قرار دادن علامت جمع و به‌دست آوردن حاصل جمع، به‌صورت عملی تمرین کردند. اهداف آموزشی: درک عینی مفهوم جمع آشنایی با علامت جمع (+) تقویت مهارت شمارش و مشارکت فعال دانش‌آموزان 📆15دی ۱۴۰۴ #تدریس‌ــخلاق #مدرسه_ای_برای_زندگی ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه

مهمانی کوچک بندگی🌱 امروز هم زمان با پانزدهم رجب و ارتحال خانم حضرت زینب سلام الله علیها پسران گلم با دل‌های کوچک اما نیت‌های بزرگ، روزه‌ی کله‌گنجشکی گرفتند و با شکر خدا، سفره‌ی افطاری‌شون رو باز کردند. روزه‌های کوچک برای دل‌های بهشتی ✨ سفره‌ی افطاری امروز پر از لبخند، دعا و برکت بود. قبول حق🌺 🗓 ۱۵ دی ماه ۱۴۰۴ #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه

✨خواندن قدم به قدم یادگیری عمیق تر ✨ برای اینکه دانش‌آموزان کلمات را صرفاً حفظ نکنند، کلمات را به‌صورت ترکیب‌ ترکیب و نشانه‌ نشانه، جدا از هم و پشت سر هم نوشتیم. 🔍👀 در این تمرین، دانش‌آموز باید آرام و با دقت ترکیب‌ها و نشانه‌ها را بخواند تا در نهایت کلمه کامل ساخته شود.👌😊 📅 ۱۵ دی ماه #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحدسه

🌟 از نشانه تا کلمه یادگیری با بازی و هیجان 🌟 🎲📚 بازی تثبیت جایگاه نشانه‌ها پسران گلم 👦 با قرار دادن نشانه‌ی درست در کنار کلمات ناقص، کلمات را کامل می‌کردند . و سپس هر کلمه را با صدای بلند تکرار می‌کردند در این روش خلاقانه ✨ هم از حافظه‌ی دیداری و هم از حافظه‌ی شنیداری استفاده می شود و موجب شکل گیری یادگیری عمیق‌تر و ماندگارتر می شود.🌱 📅 ۱۵ آبان ماه #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحدسه

✨ املای هیجان‌انگیز یادگیری با سرعت و شادی ✨ املای آجیلـی... در این املا، کلمات داخل یک ظرف قرار می‌گیرند هر دانش‌آموز یک کلمه برمی‌دارد، آن را با صدای بلند می‌خواند ؛سپس همه‌ی بچه‌ها کلمه را در دفتر خود می‌نویسند ✏️ و با آن جمله‌سازی می‌کنند ✅ هدف این فعالیت: 📖 تقویت روان‌خوانی ✍️ تقویت جمله‌سازی خلق لحظه‌های قشنگ و ماندگار یادگیری🌿 📅 ۱۵ آبان ماه #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحدسه

درک مفاهیم ریاضی به صورت عینی 🌱 امروز پسران گل کلاس به صورت عینی و ملموس الگوهای عددی و هندسی را انجام و به صورت مجسم درک کردند. 🗓 ۱۵ آذرماه ۱۴۰۴ #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه

ی مثل قایق،🛶🚤 ی مثل یوزپلنگ؛🐆 به بهانه‌ی تدریس نشانه‌ی «ی»، دست‌های کوچیک مشغول ساختن شد؛ قایق‌های کاغذی شکل گرفت ویوزپلنگ‌ها با مداد رنگی روی کاغذ جان گرفتند.🐆 ✨یادگیری امروز با خلاقیت، لمس کردن، دیدن و لبخند پسرای گلم همراه بود؛جایی که نشانه‌ی «ی» در دل فعالیت‌های هنری جا گرفت: ✨مهارت‌های حرکتی ظریف تقویت شد، ✨دقت و هماهنگی چشم و دست رشد کرد ✨و تخیل کودکانه، آزادانه روی کاغذ جریان پیدا کرد. 🐆⛵ 🗓 ۱۵ دی ماه ۱۴۰۴ #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه

آموزش مفهوم جمع 🌱 امروز در کلاس ریاضی دانش آموزان قبل از ورود به کتاب به صورت عینی و ملموس با علامت جمع و مفهوم آن آشنا شدند👏👏👏 #تدریس_خلاق #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه‌واحد‌سه

❤️✨ سفره‌های نورانی ✨❤️ ✅🌙 به منظور ایجاد آمادگی روحی و ارتقای فضایل اخلاقی اسلامی فرزندانمان، در روز آخر ایام‌البیض ماه رجب (اعتکاف)، مراسم افطاریِ روزه‌ی کلّه‌گنجشکی 🍞🍯 را در کلاس برگزار کردیم. افطاری ما در کلاس برگزار شد و همکاری بچّه ها و معلّمین را به دنبال داشت. 📆 ۱۶ دی ماه ۱۴۰۴ #اعتکاف #پرورشی #روزه_کله_گنجشکی #مدرسه‌ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحد سه

🔵 ایفای نقش «من چطور می تونم کمک کنم؟» ❇️ توضیح فعّالیت: در سناریوی اوّل، یکی از دانش آموزان🙎 در حال تلاش برای باز کردن ظرفش🍽 است؛ ولی نمی تواند باز کند. در سناریوی دوم، معلّم👨‍🏫 چند کتاب📚 را روی زمین می اندازد و وانمود می کند که جمع کردنشان سخت است. در سناریوی سوم گوشه ای از کلاس کثیف🦠 است و یکی از بچّه ها دارد تمیز می کند.🧽 سپس به بچّه ها می گوییم: «قهرمان ها! یک قهرمان واقعی💪 منتظر نمی مونه تا کسی بهش بگه کمک کن! اون خودش با چشم های تیزش نگاه می کنه و هر جا ببینه کسی به کمک احتیاج داره، سریع وارد عمل میشه. امروز می خواهیم چشم های👁👀 قهرمانی مون رو تمرین بدیم!» ⏺ هدف روانشناختی: این فعّالیت به کودکان کمک می کند تا از حالت (منفعل) به حالت اکتیو (فعّال) در تعاملات اجتماعی تغییر وضعیت دهند. تمرین «پیش قدم شدن برای کمک» به کاهش خجالت و افزایش اعتماد به نفس اجتماعی آنها کمک می کند. 📆 ۱۶ دی ماه ۱۴۰۴ #پرورشی #رشد #من_ارزشمندم #مدرسه_ای_برای_زندگی ابتدایی پسرانه واحد سه