eitaa logo
ابتدایی‌‌ برونسی واحد سه
1.4هزار دنبال‌کننده
12هزار عکس
3هزار ویدیو
87 فایل
کانال اطلاع رسانی برنامه های ابتدایی پسرانه شهید برونسی (مقطع دوره اول، واقع در اندرزگو ۱۲) وابسته به مجتمع آموزشی شهید برونسی ☎️تلفن تماس : ۳۱۸۸۴_۰۵۱ داخلی ۱۵۲ 🌐سایت مجتمع: www.bronsi.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🌟 از نشانه تا کلمه یادگیری با بازی و هیجان 🌟 🎲📚 بازی تثبیت جایگاه نشانه‌ها پسران گلم 👦 با قرار دادن نشانه‌ی درست در کنار کلمات ناقص، کلمات را کامل می‌کردند . و سپس هر کلمه را با صدای بلند تکرار می‌کردند در این روش خلاقانه ✨ هم از حافظه‌ی دیداری و هم از حافظه‌ی شنیداری استفاده می شود و موجب شکل گیری یادگیری عمیق‌تر و ماندگارتر می شود.🌱 📅 ۱۵ آبان ماه ابتدایی پسرانه واحدسه
✨ املای هیجان‌انگیز یادگیری با سرعت و شادی ✨ املای آجیلـی... در این املا، کلمات داخل یک ظرف قرار می‌گیرند هر دانش‌آموز یک کلمه برمی‌دارد، آن را با صدای بلند می‌خواند ؛سپس همه‌ی بچه‌ها کلمه را در دفتر خود می‌نویسند ✏️ و با آن جمله‌سازی می‌کنند ✅ هدف این فعالیت: 📖 تقویت روان‌خوانی ✍️ تقویت جمله‌سازی خلق لحظه‌های قشنگ و ماندگار یادگیری🌿 📅 ۱۵ آبان ماه ابتدایی پسرانه واحدسه
درک مفاهیم ریاضی به صورت عینی 🌱 امروز پسران گل کلاس به صورت عینی و ملموس الگوهای عددی و هندسی را انجام و به صورت مجسم درک کردند. 🗓 ۱۵ آذرماه ۱۴۰۴ ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
ی مثل قایق،🛶🚤 ی مثل یوزپلنگ؛🐆 به بهانه‌ی تدریس نشانه‌ی «ی»، دست‌های کوچیک مشغول ساختن شد؛ قایق‌های کاغذی شکل گرفت ویوزپلنگ‌ها با مداد رنگی روی کاغذ جان گرفتند.🐆 ✨یادگیری امروز با خلاقیت، لمس کردن، دیدن و لبخند پسرای گلم همراه بود؛جایی که نشانه‌ی «ی» در دل فعالیت‌های هنری جا گرفت: ✨مهارت‌های حرکتی ظریف تقویت شد، ✨دقت و هماهنگی چشم و دست رشد کرد ✨و تخیل کودکانه، آزادانه روی کاغذ جریان پیدا کرد. 🐆⛵ 🗓 ۱۵ دی ماه ۱۴۰۴ ابتدایی‌پسرانه‌واحد‌سه
آموزش مفهوم جمع 🌱 امروز در کلاس ریاضی دانش آموزان قبل از ورود به کتاب به صورت عینی و ملموس با علامت جمع و مفهوم آن آشنا شدند👏👏👏 ابتدایی پسرانه‌واحد‌سه
❤️✨ سفره‌های نورانی ✨❤️ ✅🌙 به منظور ایجاد آمادگی روحی و ارتقای فضایل اخلاقی اسلامی فرزندانمان، در روز آخر ایام‌البیض ماه رجب (اعتکاف)، مراسم افطاریِ روزه‌ی کلّه‌گنجشکی 🍞🍯 را در کلاس برگزار کردیم. افطاری ما در کلاس برگزار شد و همکاری بچّه ها و معلّمین را به دنبال داشت. 📆 ۱۶ دی ماه ۱۴۰۴ ابتدایی پسرانه واحد سه
🔵 ایفای نقش «من چطور می تونم کمک کنم؟» ❇️ توضیح فعّالیت: در سناریوی اوّل، یکی از دانش آموزان🙎 در حال تلاش برای باز کردن ظرفش🍽 است؛ ولی نمی تواند باز کند. در سناریوی دوم، معلّم👨‍🏫 چند کتاب📚 را روی زمین می اندازد و وانمود می کند که جمع کردنشان سخت است. در سناریوی سوم گوشه ای از کلاس کثیف🦠 است و یکی از بچّه ها دارد تمیز می کند.🧽 سپس به بچّه ها می گوییم: «قهرمان ها! یک قهرمان واقعی💪 منتظر نمی مونه تا کسی بهش بگه کمک کن! اون خودش با چشم های تیزش نگاه می کنه و هر جا ببینه کسی به کمک احتیاج داره، سریع وارد عمل میشه. امروز می خواهیم چشم های👁👀 قهرمانی مون رو تمرین بدیم!» ⏺ هدف روانشناختی: این فعّالیت به کودکان کمک می کند تا از حالت (منفعل) به حالت اکتیو (فعّال) در تعاملات اجتماعی تغییر وضعیت دهند. تمرین «پیش قدم شدن برای کمک» به کاهش خجالت و افزایش اعتماد به نفس اجتماعی آنها کمک می کند. 📆 ۱۶ دی ماه ۱۴۰۴ ابتدایی پسرانه واحد سه
🌟 مرور و تثبیت سوخت‌ها 🎯 هدف: مرور، تثبیت و تقویت شناخت دانش‌آموزان نسبت به انواع سوخت‌ها و کاربرد آن‌ها در زندگی روزمره 🧩 شرح فعالیت: در این فعالیت، تصاویر مربوط به انواع سوخت‌ها روی تخته نصب شد. دانش‌آموزان به‌نوبت هر تصویر را انتخاب کرده و نوع سوخت مورد استفاده در آن را بیان می‌کردند. این روش باعث مشارکت فعال دانش‌آموزان و مرور مؤثر مطالب درس علوم شد. 🗓️ تاریخ: ۱۷ دی ۱۴۰۴ ابتدایی پسرانه واحد سه
🌟 ساخت اعداد سه‌رقمی با چرتکه و کوئیزنر همراه با بازی 🎯 هدف: تقویت درک ارزش مکانی و توانایی ساخت اعداد سه‌رقمی به‌صورت عینی و ملموس 🧩 شرح فعالیت: در این فعالیت، معلم عدد موردنظر را به‌صورت شفاهی بیان می‌کرد؛ برای مثال: «۲ بسته صدتایی، ۳ ده‌تایی و ۴ یکی». دانش‌آموزان با استفاده از چرتکه و چوب‌های کوئیزنر، عدد گفته‌شده را ساخته و سپس آن را در جدول ارزش مکانی (یکان، دهگان و صدگان) به‌درستی قرار می‌دادند. این روش باعث درک بهتر ساختار اعداد و افزایش مشارکت دانش‌آموزان شد. 🗓️ تاریخ: ۱۷ دی ۱۴۰۴ ابتدایی پسرانه واحد سه
امروز تو کلاس نقاشی، با هم به دنیای پرواز رفتیم!✈️ هواپیماها آماده‌ بودن تا از آسمان آبی برروی باند بنشینند.✈️ ما یاد گرفتیم که پرواز فقط با بال نیست، با خیال و هنر هم میشه پرواز کرد 🖌️ 🎯 اهداف: ✅ تقویت قوه تخیل و تصویر سازی ذهنی ✅شناخت اجزای اصلی هواپیما مانند بال، چرخ، باند پرواز و... ✅افزایش دقت در مشاهدهٔ محیط و اشیاء (تقلید از واقعیت در نقاشی و آموزش مفهوم پرسپکتیو). 🗓️ ۱۷ دی ۱۴۰۴ ابتدایی پسرانه واحد سه