کدام نخبه؟ به این خزعبلات بی سرو تهی که این شخص سرهم می‌کند بنگریم. این همان بلایی است که تفکر آموزشی کشور بر سر نسل نوجوان و جوان آورده و با کشتن تمام نبوغ و استعداد، آن‌ها را به «ربات تست زن» تبدیل می‌کند. دانش آموزی که امروز رتبه تک رقمی کنکور را می‌آورد لزوماً نسبت به آن دانش آموزی که رتبه چهار رقمی کنکور را کسب می‌کند نه دانش‌آموز باهوش تری است و نه لزوماً سواد بیشتری دارد بلکه خانواده پولدارتری داشته و مهارت تست زنی که از طریق این «کارشناسان کنکور» آموزش داده‌می‌شود را بهتر آموخته‌است. به فرض اگر از دانش آموزی که امسال در کنکور رتبه یک انسانی را کسب می‌کند بخواهیم که در تحلیل فلان غزل حافظ یا سعدی سخنی گفته یا در مورد تاریخ و فلسفه چیزی بگوید هیچ حرفی برای گفتن نداشته و چه‌بسا دانش آموزی که رتبه ده یا بیست هزار کسب نموده درک عمیق‌تر و جامع‌تری از شعر و ادبیات و تاریخ و جامعه شناسی داشته‌باشد. امروز سرمایه و زمان نوجوان که باید صرف ورزش، هنر، مطالعه ادبی و متون غیر درسی و.. شود در مسلخ پر استرس کنکور حراج می‌شود و رتبه برتر این کارزار هم دچار توهم نخبگی در همه حوزه‌ها می‌گردد. #نخبه #کنکور @cafe_fekr

دُختِ رسولُ این همه خونین جگر چرا؟ روضه استاد میرزا محمدی #امام_زمان (عج) #لبیک_یا_خامنه_ای #فاطمیه ١٤٤٤ @cafe_fekr

چه سخت است از دست دادن مادری که عصاره‌ی خوبی‌هاست اگر تو فاطمه نبودی با آن عظمت دست نیافتنی و من هم حسن نبودم با این قلب رقیق و دل شکستنی، باز هم سفارش تو مادر-گریه نکردن- عملی نبود. اگر من تنها یک فرزند بودم- هر فرزندی- و تو تنها یک مادر بودی- هر مادری- در حال ارتحال، باز هم به دل نمی‌شد گفت که نسوز و به چشم نمی‌شد گفت که آرام بگیر و اشک مریز. چه رسد به این که تو فقط یک مادر نیستی، تو فاطمه‌ای! تو زهرای اطهری! تو نزدیکترین و بی‌واسطه‌ترین بازمانده‌ی منزل و مهبط وحی‌ای! تو محب و محبوب خدا و پیامبری! چه کسی عشق خدا و پیامبر را نسبت به تو نمی‌داند؟ کم مانده بود، پیامبر به بلال بگوید: «بالای ماذنه که رفتی بعد از هر اذان به صدای بلند اعلام کن که محمد (ص) فاطمه را دوست دارد، دوست داشتنی الهی و تکوینی، دوست داشتنی سنتی و تشریعی.» اینچنین بود عشق مشهور پیامبر به تو. و عشق تو به پیامبر شهره‌تر آنچنان که لقب «ام‌ابیها» گرفتی و آنچنان که بعد از ارتحال پیامبر هیچ کس خنده‌ی تو را ندید و در عوض، گریستن‌ات، دشمن را به ستوه آورد. ما از آنجا که پیش از تولد، ظهور یافته‌ایم و پس از وفات نیز، ادامه حیات می‌دهیم، من رنجهای تو را به خاطر پیامبر، حتی پیش از تولدم دیده‌ام. من اگر چه در سال سوم هجرت به دنیا آمدم، اما رنج‌های تو را پیش از هجرت و پس از آن بوضوح دیدم، به همین دلیل به تو حق می‌دادم که پس از رحلت پیامبر، آنچنان غریبانه و جگر سوز در بیت الاحزان، ضجه بزنی و فغان کنی. تو زنی هستی که امامت بشر در مقابل تو زانو می‌زند، تو همسر و مادر رهبری خلایقی. و آنچه هم‌اکنون از دست ما می‌رود چنین عظمتی است، نه ما که جا دارد جهان بر این مصیبت گریه کند. جا دارد کوه‌ها در این اندوه متلاشی شود. بی‌آنکه بخواهم، شعرهایی که تو در سوگ پیامبر می‌خواندی در ذهنم تداعی می‌شود: «اَنَّ حُزْنی عَلَیْکَ حُزْنٌ جَدید وَ فُوادي وَ اللَّهِ صَبٌّ عَنید کُل یَوْمٍ یِزیدُ فیه شجونی وَ اکْتِأبی عَلَیْکَ لَیْسَ یَبید. نَفْسی عَلیْ زَفَراتِها مَحْبُوسۀ یا لَیْتَها خَرَجت مَعَ الزفّرات لاخَیْرَ بَعْدَكَ فِی الْحَیاةِ و اِنَّما اَبکی مَخافۀ اَنْ تَطُولَ حَیاتی. اینها زبان حال ماست مادر! وقتی دست ما را می‌گرفتی، به مزار پیامبر می‌بردی، در کنار قبر او می‌نشستی و این شعرها را زمزمه می‌کردی، ضجه می‌زدي و ما را می‌گریاندی، ما چگونه می‌توانستیم تصور کنیم که همان شعرها، زبان حال ما بشود بر بالین احتضار تو؟! خدایا چه سخت است از دست دادن مادري که عصاره‌ی خوبی هاست. قسمتی از کشتی پهلو گرفته، سیدمهدی شجاعی #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

توسل به حضرت زهرا سلام الله علیها در کلام مرحوم علامه مصباح اون چادر حضرت زهرا (سلام الله علیها) که چندین وصله داشت از همه کهکشان‌‌‌‌‌‌های عالم ارزشش بیشتره ؛ همه عالمیان افتخار می‌ کنند یک سایه از اون چادر بر سرشون میوفته... #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

سلام و عرض ادب بنابر درخواست مکرر عده‌ای از عزیزان مبنی بر ارائه سیر مطالعاتی، لیستی از کتابهای مدنظر و مفید را جمع‌آوری کرده و تقدیم می‌کنم؛ این سیر مطالعات فقط مربوط به کتاب‌هایی است که تاکنون بنده خود مطالعه کرده‌ام و ممکن است، مورد نقد و تامل برخی اعزه قرار گیرد. اول 1. فروغ ابدیت / آیت الله سبحانی (قسمت اول) 2. سیری در سیره ائمه اطهار علیهم السلام / شهید مطهری 3. تاریخ تحولات سیاسی ایران / موسی حقانی- موسی نجفی 4. بینوایان / ویکتور هوگو (قسمت اول) 5. سلام بر ابراهیم 6. کتاب مسئولیت و سازندگی / عین صاد 7. حکومت فرزانگان / آوینی 8. غرب شناسی/احمد رهنمایی (قسمت اول) 9. خون دلی که لعل شد 10. حرمان هور / نوشته‌های شهید احمدرضا احدی دوم 1. فروغ ابدیت / آیت الله سبحانی (قسمت دوم) 2. طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن (قسمت اول) 3. بینوایان / ویکتور هوگو (قسمت دوم) 4. کوچه نقاش‌ها 5. تاریخ تشیع در ایران از آغاز تا طلوع دولت صفوی، رسول جعفریان (قسمت اول) 6. حماسه حسینی جلد 1 شهید مطهری 7. ارتش سری روشنفکران/پیام فضلی نژاد 8. حرکت/عین صاد 9. غرب شناسی/احمد رهنمایی (قسمت دوم) 10. انسان 250 ساله (قسمت اول) سوم 1. فروغ ابدیت / آیت الله سبحانی (قسمت سوم) 2. طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن (قسمت دوم) 3. برادران کارامازوف/داستایوفسکی (قسمت اول) 4. تاریخ تشیع در ایران از آغاز تا طلوع دولت صفوی، رسول جعفریان (قسمت دوم) 5. حماسه حسینی جلد 2 شهید مطهری 6. انسان 250 ساله (قسمت دوم) 7. ولایت فقیه از دیرباز تا امروز ، محمد ابوطالبی 8. فلسطین/مهم‌ترین مسئله‌ی جهان اسلام 9. نامیرا/صادق کرمیار 10. شرح اسم چهارم 1. طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن (قسمت سوم) 2. برادران کارامازوف/داستایوفسکی (قسمت دوم) 3. سیره رسول الله /رسول جعفریان (قسمت اول) 4. سفر به گرای ۲۷۰ درجه 5. سیر تطور کلام شیعه از عصر غیبت تا خواجه نصیر طوسی، محمد صفر جبرئیلی 6. نقش فرهنگ سیاسی شیعه در نهضتهای معاصر/مهدی ابوطالبی 7. جریان شناسی فکری معاصر/خسروپناه 8. روشنفکری/حمیدپارسانیا 9. مسئله حجاب/شهید مطهری 10. فوز سالک/عین صاد پنجم 1. طرح کلی اندیشه‌ی اسلامی در قرآن (قسمت چهارم) 2. سیره رسول الله /رسول جعفریان (قسمت دوم) 3. خدمات متقابل اسلام و ایران شهید مطهری (قسمت اول) 4. درس‌نامه ولایت فقیه/سعید باغستانی و مهدی ابوطالبی (قسمت اول) 5. امریکا شناسی/حمید مولانا 6. ازادی معنوی/شهیدمطهری 7. جنایات و مکافات/داستایوفسکی (قسمت اول) 8. اسطوره های صهیونیستی در سینما/استادفرج نژاد 9. خسی در میقات/جلال آل احمد 10. شخصیت امام (از مجموعه‌ی ره، رهرو، رهبر) ششم 1. تاریخ خلفا/ رسول جعفریان (قسمت اول) 2. خدمات متقابل اسلام و ایران شهید مطهری (قسمت دوم) 3. درس‌نامه ولایت فقیه/سعید باغستانی و مهدی ابوطالبی (قسمت دوم) 4. جنایات و مکافات/داستایوفسکی (قسمت دوم) 5. نهضتهای اسلامی درصد ساله اخیر (شهید مطهری) 6. جریان شناسی فکری و سیاسی صدر اسلام/جواد سلیمانی 7. اصلاح طلبی سکولار/مهدی جمشیدی 8. مشکلات حکومت دینی/عین صاد 9. فمنیسم جهانی و چالش‌های پیش‌رو/عبدالرسول هاجری 10. نامیرا/صادق کرمیار هفتم 1. تاریخ خلفا/ رسول جعفریان (قسمت دوم) 2. درس‌نامه ولایت فقیه/سعید باغستانی و مهدی ابوطالبی (قسمت سوم) 3. حیات فکری و سیاسی امامان شیعه/رسول جعفریان 4. نقش ائمه در احیاء دین/علامه عسگری 5. نظام حقوق زن در اسلام/شهید مطهری 6. نیمه پنهان امریکا/زرشناس 7. جنگ و صلح/تولستوی (قسمت اول) 8. نظام اقتصادی اسلام /شهید مطهری 9. جاذبه و دافعه علی علیه اسلام/شهید مطهری 10. امریکا ستیزی چرا؟/روژه گارودی هشتم 1. بصیرت تاریخی/موسی نجفی 2. قیام و انقلاب مهدی (عج)/شهید مطهری 3. رویای امریکایی/هاوارد زین/ فاطمه شفیعی سروستانی 4. دین در سینما شرق و غرب/استاد فرج نژاد 5. جنگ و صلح/تولستوی (قسمت دوم) 6. زرسالاران یهودی و پارسی، استعمار بریتانیا و ایران/عبدالله شهبازی 7. نظام حقوق زن در اسلام/شهید مطهری 8. مدیر مدرسه/ جلال آل احمد 9. آذرخش کربلا/علامه مصباح 10. فرهنگ مدرنیته و توهّم/ اصغر طاهرزاده نهم مجموعه معارف قرآن علامه مصباح (شامل: خداشناسي، کيهان‌شناسي، انسان‌شناسي، راه‌شناسي، راهنماشناسي، قرآن‌شناسي، اخلاق در قرآن، جامعه و تاريخ از ديدگاه قرآن، حقوق و سياست در قرآن، جنگ و جهاد در قرآن) #سیر_مطالعاتی @cafe_fekr

داستان یک عکس! سفیان آمرابات، هافبک تیم ملی مراکش بعد از پیروزی مقابل اسپانیا، تصویری ساختگی را در صفحه اینستاگرام خود منتشر کرده که شمشیر معروف حضرت علی (ع) به نام ذوالفقار را در دست گرفته و گاوی، ستاره جوان اسپانیا را روی دوش خود قرار داده است. در ذهن بسیاری این سوال برجسته شد که مراکش دارای چه پیشینه و عقبه‌ی شیعی و تاریخی است که این بازیکن دارای چنین اعتقادی است؛ در نوشتار بعدی در خصوص پیشینه شیعی و تاریخی مراکش یا همان مغرب مطالبی را به تحریر قلم درآوردم. #زیدیه #مراکش @cafe_fekr

پیشینه تاریخی یک عکس! مغرب از دورترین قسمت‌های شمال غربی قاره آفریقاست. از شمال به دریای مدیترانه و جبل الطارق و از غرب به اقیانوس اطلس منتهی می‌شود. این کشور از شرق با الجزایر و از جنوب با سرزمین مورد اختلاف صحرای غربی که مورد مناقشه پولیساریو و پادشاهی مراکش است، هم مرز است. مراکش نزدیکترین کشور آفریقایی به اروپا است که به وسیله تنگه جبل الطارق از آن جدا می‌گردد. ۶۵٪ مردم مراکش از نژاد سامی( عرب)، ۳۴٪ بربر و ۱٪ بقیه از نژاد سفید اروپائی هستند. همزمان با فتح شمال آفریقا یعنی نیمه دوم قرن اول، اسلام وارد مغرب شد. اما پس از واقعه فخ - شهادت حسین بن علی (شیهد فخ) یکی از علویان - در ۱۶۹ق، ادریس بن عبدالله بن حسن بن حسن بن علی(ع)، فزرند عبدالله محض و نوه امام حسن، معروف به ادریس اکبر با عقاید کاملا زیدیه به مصر گریخت و سپس در ۱۷۰ق به مغرب رفت. ادریس در سرزمین طَنجه و در شهر وُلیلی اقامت گزید و قبایل آن سامان را به فرمان خود خواند. پس از او فرزندش ادریس بن ادریس، جانشین وی شد. وی که مؤسس واقعی دولت شیعی ادریسیان به شمار می‎رود، چنان نفوذی در مغرب یافت که آن را سرزمین ادریس ‎بن‎ ادریس نامیدند. ادریس شهر فاس را بنیاد گذارد. ادریسیان تا سال ۳۶۳ق در مغرب اقصی (مراکش و بخشی از الجزایر) حکومت داشتند. از سال ۲۹۲ق فاطمیان حکومت مراکش را در دست گرفتند. فشار امویان اندلس سبب شد تا در ۳۵۳ق آخرین حاکم ادریسی تسلیم شود. وی پس از چندی با پشتیبانی فاطمیان به قدرت رسید ولی در نهایت به دست سپاه اموی کشته شد. شهر فاس از زمان تأسیس توسط ادریسیان، شهری مذهبی بوده است. امروزه مدرسه علمیه شهر فاس که «جامعة القرویین» نام دارد از بزرگ‌ترین مراکز علمی مراکش است و طلاب تربیت شده در این حوزه به سراسر کشور و حتی دیگر نقاط اتحادیه مراکش بزرگ جهت تبلیغ مذهبی اعزام می‌شوند. امروزه شیعیان مراکش که اکثرا زیدی هستند در شهرهای مختلف مانند طنجه، رباط، اکادیر، فاس، وجده، تطوان، ناضور و حسیمه پراکنده‌اند و غالبا در تقیه به سر می‌برند. در سال های اخیر و در پی افزایش گرایش مردم مراکش به مذهب زیدیه، دولت مراکش محدودیت‌ها و فشارهایی نسبت به شیعیان اعمال کرده است. #زیدیه #مراکش @cafe_fekr

از شما خواهند پرسید! - از شما خواهند پرسید که چرا تاریخ و فرهنگ این سرزمین را مطالعه نکردید و دست به چنین اقدامی زدید؟ - از شما خواهند پرسید که چرا با آنکه این ساختمان محلی برای بدبختی‌های ملت شما بود باز اقدام به این کار کردید؟ - از شما خواهند پرسید که چرا ساختمان بزرگترین دزد و استعمارگر تاریخ را رنگ کردید و تمامی جنایاتش را پاک کردید؟ - از شما خواهند پرسید که چرا با عده‌ای خودفروخته‌ از سلبریتی، شومن گرفته تا روزنامه نگاران که خواسته و ناخواسته در زمین سعودی و اسرائیل و انگلیس بازی می‌کنند، همراه شدید؟ - از شما خواهند پرسید که چرا وطن خود را رها کرده و به همه‌ی هویت خود پشت کردید و به دریوزگی و گدایی غرب افتادید؟ - از شما خواهند پرسید که چرا سخن گفتن و دفاع از وطن اینقدر سخت و دشوار و متلک پرانی و تمسخر و تحقیر وطن نشان روشنفکری و آزاداندیشی شما شد؟ و خواهند پرسید و خواهند پرسید... دانیال بصیر #سفارت_انگلیس #قحطی_بزرگ @cafe_fekr

♻️ در خلوت بشنوید لحظاتی از طنین ملکوتی حرف‌های دلی سیدالشهدای اهل قلم #شهید_سید_مرتضی_آوینی این روزها بیشتر از هر زمان دیگری نیازمند توجه به حق و التجاء به خالق بی همتاییم. دلنشین و امید بخش برای سالکان طریق بندگی که با عقل معاد به جنگ عقل معاش رفته اند و .... اتفاقات این روزها همچون کف روی آب است و به اندازه همان کف، حیات خواهد داشت و تمام خواهد شد، اما کارنامه هر یک از ما در دفاع از انقلاب اسلامی باقی خواهد ماند و روزی آن را ورق خواهند زد. @AVINY_COM #آوینی #روایت_فتح @cafe_fekr

یلداتون مبارک 🌹🌹 با هر بهانه‌ی کوچکی بخندید، شاد باشید در کنار خانواده #شب_چله #شب_یلدا @cafe_fekr

💔‏به یادت،زمستان را شروع میکنیم... صدای امدنت را میشنویم‌دی ماه برای سومین سال از دست دادنت.. سه سالیست که با شروع زمستان فقط خنده تلخی بر لب داریم....💔 #قاسم_سلیمانی @cafe_fekr

#نقل_قول آقای مدّاح، آقای منبری، آقای هیئتی! خواندن روضه‌ی در و دیوار در این ایّام، واجب است؛ امّا کافی نیست... باید بگویی چه شد که دشمن جرأت کرد، چنین جسارتی به دختر پیامبر(ص) روا دارد؟! باید بگویی که حضرت زهرا(س)، چهل شب به همراه امیرالمؤمنین(ع) و حسنین(ع)، در خانه‌ی مهاجرین و انصار رفت و از آن‌ها خواست که حق را بگویند! تا به آنچه در روز غدیر دیده بودند عمل کنند؛ تا سکوت‌شان را بشکنند و با بی‌طرفی، دشمن را یاری نکنند... امّا چه شد؟! جز چهار پنج نفر، بقیه پای کار نیامدند و در لانه‌هایشان خزیدند... پس جرأت نانجیب‌ها، از بی‌جرأتی خواص بود، از بی‌جرأتی کسانی بود که غدیر را دیدند، اما سکوت کردند! این چنین شد که زور لگد دشمن قوت گرفت و دخت نبی را اینچنین بین در و دیوار... بگذریم! آری گریه کن پای این روضه‌ها، امّا بدان که در این بزم، جایی برای «بی‌طرفی» نیست... #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

«مصباح فکر» پیش روی مخاطبان فکرت اگر خواسته باشیم نام یکی از بزرگ‌ترین اندیشمندان اسلامی را برده باشیم، بی‌شک نام علامه مصباح یزدی(ره) که سالیان متمادی دغدغه علوم اسلامی را داشت، به ذهن خطور خواهد کرد. اما چرا علامه مصباح؟! علامه افزون بر ویژگی‌ها و امتیازات بسیار، در علوم مختلف اسلامی صاحب‌نظر بود و با عمده‌ترین رشته‌های علوم انسانی نیز آشنایی عمیق و وثیقی داشت تا جایی که در بسیاری از این مباحث صاحب تألیف و نظریه است. آنچه تاکنون از ایشان به چاپ رسیده است، آثار فراوانی در دانش‌هایی همچون فلسفه، تفسیر، علوم‌سیاسی، اخلاق، حقوق و تعلیم و تربیت، مدیریت، اقتصاد، جامعه‌شناسی و روان‌شناسی است. علامه را می‌توان در سه بعد علمی ـ پژوهشی، اخلاقی ـ معنوی و سیاسی ـ اجتماعی منحصر به فرد دانست. ایشان به سبب تسلط کافی و وافی به مسائل علوم و با جداکردن مرزهای مطالب از یکدیگر، از مخلوط‌شدن با بحث‌های دیگر و بروز انواع مغالطات جلوگیری می‌‌کرد. سپس با قدرت فکری بالا و قوت تحلیل در بحث‌های علمی در مباحث معرفت‌شناسی، هستی‌شناسی، فلسفه حقوق، فلسفه اخلاق، انسان‌شناسی و فلسفه سیاست و… مباحث متقنی را ارائه می‌داد. این استاد برجسته جهان اسلام به دلیل دقت فوق‌العاده در بحث‌های علمی قوت نقد موشکافانه بسیار بالایی در نقد نظریات رقیب داشت. از این رو در دوران معاصر از موفق‌ترین دانشمندان اسلامی در مناظرات علمی با ایدئولوگ‌های مارکسیسم و لیبرالیسم به‌شمار می‌آمد. علامه مصباح یزدی با نگاه توحیدی عمیقی که داشت و بر اساس مبانی اعتقادی، همه کمالات علم و حکمت و قدرت را از خدا می‌دانست، از این رو رمز توفیق امور اخلاقی و معنوی را در اطاعت و بندگی خدا می‌دید. همواره به این تکه کلام که «من هم یک سربازم» مانند سایر سربازان امام زمان(عج)، به طلبه‌ها توصیه می‌کرد: تلاش کنید باور کنید سرباز امام زمان(عج) هستید. اندیشه سیاسی اجتماعی‌ علامه مصباح را می‌توان از پررنگ‌ترین اضلاع شخصیت ایشان بر شمرد. ایشان از سال 42 تا پایان حیات، همواره به‌عنوان یکی از نیروهای تأثیرگذار انقلاب اسلامی در مبارزه با نظام سلطه و رژیم طاغوتی مطرح بود. ما در مجموعه رسانه‌ای فکرت همانند سال گذشته برآن شدیم به مناسبت سالگرد ارتحال علامه مصباح یزدی، پرونده‌ای را با عنوان «مصباح فکر» دنبال کرده و به سؤالات زیر پاسخ دهیم و از همه اندیشمندان و صاحب‌نظران و پژوهشگران درخواست داشته برای ترویج اندیشه علامه مصباح، ما را در این پرونده یاری کنند. محور نخست؛ وجوه ممیزه دیدگاه علامه مصباح(ره) در بازخوانی علوم انسانی غربی چیست؟ محور دوم؛ چرا غربگرایان در زمان حیات علامه مصباح(ره) به جای مقابله نظری و گفتمانی با ایشان، حربه توهین و تخریب را انتخاب کردند؟ محور سوم؛ برخی جریان‌های غیرانقلابی درصدد انحراف افکار عمومی از شخصیت علامه مصباح بودند و اکنون نیز هستند؛ به نظر شما اگر سلوک ایشان بدون هیچ تحریفی در رسانه‌ها و مجامع فرهنگی و علمی تبیین شود، شاهد چه ثمراتی هستیم؟ محور چهارم؛ آیا می‌توان اندیشه علامه مصباح(ره) را اندیشه‌ای پویا در برابر سکولاریزه کردن حکومت اسلامی و تحقق پروژه انگلیسی_آمریکایی در ایران برشمرد؟ برترین مؤلفه‌های فکری و عملی علامه در این زمینه چه بود؟ محور پنجم؛ ورود علامه مصباح(ره) در مباحث فقه سیاسی و اجتماعی چگونه بوده است؟ محور پایانی؛ درباره پرهیز علامه مصباح(ره) از فضای شهرت‌طلبی و کسب مرجعیت دینی (کرسی مرجعیت) برای ما بگویید. در حقیقت چه کلان‌مسائل دیگری برای علامه اهمیت داشت. * دانیال بصیر، سردبیر فکرت @Fekrat_Net #مصباح_فکر @cafe_fekr

#پادکست_صوتی ▫️حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها، دریای پهناور تلاش و مبارزه 🔹این زندگی، از جهت ‌ «جهاد و ‌مبارزه و کار انقلابی»، «صبر انقلابی»، «درس و فراگیری و آموزش» ‌ و «سخنرانی و دفاع از نبوّت و امامت ‌و نظام اسلامی» ‌ دریای پهناوری از تلاش و مبارزه و کار و در ‌‌نهایت هم شهادت است. ▪️فاطمه(س) مجمع همه خیراتی است که هرروز از سرچشمه نبوی فرو می‌ریزد ▪️فیوضات فاطمه زهرا (س) به مجموعه کوچکی که در مقابل مجموعه انسانیت، جمع محدودی به حساب می‌آید، منحصر نمی‌شود. اگر با یک دید واقع‌بین و منطقی نگاه کنیم، بشریت یک جا مرهون فاطمه زهرا (س) است. 🔻و این گزاف نیست؛ حقیقتی است همچنان که بشریت مرهون اسلام، مرهون قرآن، مرهون تعلیمات انبیا و پیامبر خاتم (ص) است. در همیشه تاریخ این طور بوده، امروز هم همین طور است و روز به روز نور اسلام و معنویت فاطمه زهرا (س) آشکارتر خواهد شد و بشریت آن را لمس خواهد کرد. آنچه ما وظیفه داریم این است که خود را شایسته انتساب به آن خاندان کنیم. البته منتسب بودن به خاندان رسالت و از جمله وابستگان آنها و معروفین به ولایت آنها بودن، دشوار است. ▫️در زیارت می‌خوانیم که ما معروفین به دوستی و محبت شما هستیم؛ این وظیفه مضاعفی را بر دوش ما می‌گذارد. 📎حضرت زهرا(س) به روایت کتاب انسان 250 ساله 🎙بیانات حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای درباره زندگی سیاسی ائمه اطهار #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

▫️ریسمان در گردن خورشید ▪️مادر! مرا از عاشورا مترسان. مرا به کربلا دلداری مده. عاشورا اینجاست! کربلا اینجاست! اگر کسی جرات کرد در تب و تاب مرگ پیامبر، خانه‌ی دخترش را آتش بزند، فرزندان او جرات می‌کنند، خیمه‌های ذراری پیغمبر را آتش بزنند. من بچه نیستم مادر! شمشیرهایی که در کربلا به روی برادرم کشیده می‌شود، ساخته‌ی کارگاه سقیفه است. نطفه‌ی اردوگاه ابن‌سعد در مشیمه‌ی سقیفه منعقد می‌شود. ▪️اگر علی اینجا تنها نماند که حسین در کربلا تنها نمی‌ماند. حسین در کربلا می‌خواهد با دلیل و آیه اثبات کند که فرزند پیامبر است. پیامبری که تو در خانه‌ی او و در حریم او مورد تعدی قرار گرفتی. تعدی به حریم فرزند پیامبر سنگین‌تر است یا نوه‌ی پیامبر؟ ▪️مادر! در کربلا هیچ زنی میان در و دیوار قرار نمی‌گیرد. خودت گفته‌ای. ما حداکثر تازیانه می‌خوریم، اما میخ آهنین بدنهایمان را سوراخ نمی‌کند. ▪️مادر! وقتی تو را از پشت در بیرون کشیدند، من میخ‌های خونین را دیدم. نگو گریه نکن مادر! باید مُرد در این مصیبت، باید هزار بار جان داد و خاکستر شد. ما سخت جانی کرده‌ایم که تاکون زنده مانده‌ایم. ▪️نگو که روزی سختتر از عاشورا نیست. در عاشورا کودک شش ماهه به شهادت می‌رسد، اما تو کودک نیامده‌ات- محسن‌ات- به شهادت رسید. من دیدم که خودت را در آغوش فضه انداختی و شنیدم که به او گفتی: مرا بگیر فضه که محسن‌ام را کشتند. پیش از این اگر کسی صدایش را در خانه پیامبر بالا می‌برد، وحی نازل می‌شد که «پایین بیاورید صدایتان را» اگر کسی پیامبر را به نام صدا می‌کرد وحی می‌آمد که «نام پیامبر را با احترام بیاورید.» هنوز آب تغسیل پیامبر خشک نشده، خانه‌اش را آتش زدند. آن آتش که عصر عاشورا به خیمه‌ها می‌گیرد. مبداش اینجاست. دختر اگر درد مادرش را نفهمد که دختر نیست. ▪️من کربلا را میان در و دیوار دیدم وقتی که ناله‌ی تو به آسمان بلند شد. بعد از این هیچ کربلایی نمی‌تواند مرا این‌قدر بسوزاند. شاید خدا می‌خواهد برای کربلا مرا تمرین دهد تا کاروان اسرا را سرپرستی کنم، اما این چه تمرینی است که از خود مسابقه مشکل‌تر است. در کربلا دشمن به روشنی خیمه کفر علم می‌کند، اما اینها با پرچم اسلام آمدند، گفتند از فتنه می‌هراسیم، کدام فتنه بدتر از این؟ دیگر چه می‌خواست بشود؟ کدام انحراف ایجاد نشد؟ کدام جنایت به وقوع نپیوست؟ کدام حریم شکسته نشد؟ کاش کار همینجا تمام می‌شد. تو را که تا مرز شهادت سوق دادند، تو را که از سر راه برداشتند، تازه به خانه ریختند... 📎برشی از کشتی پهلو گرفته، سیدمهدی شجاعی #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

توسل به حضرت زهرا سلام الله علیها در کلام مرحوم علامه مصباح اون چادر حضرت زهرا (سلام الله علیها) که چندین وصله داشت از همه کهکشان‌‌‌‌‌‌های عالم ارزشش بیشتره ؛ همه عالمیان افتخار می‌ کنند یک سایه از اون چادر بر سرشون میوفته... #فاطمیه #فاطمیه_خط_مقدم_ماست @cafe_fekr

امروز گفتگویی با دکتر علی مصباح درباره اسلامی‌سازی علوم انسانی از منظر آیت‌الله مصباح یزدی داشتم که مطالب بسیار مهمی رد و بدل شد و بزودی در رسانه فکرت منتشر خواهد شد اما آنچه بسیار مورد تامل و اندیشیدن بود دغدغه و انگیزه بالا علامه مصباح برای رسیدن به این هدف بود. قوت فکری عمیق ایشان برای اسلامی سازی رشته‌های مختلف علوم انسانی و دقت در حل مسائل و تبدیل مدلول و معانی اصطلاحات علوم انسانی به علوم اسلامی و روشی مبتنی بر علم و عمل که ثمره آن موسسه علمی پژوهشی امام خمینی می‌شود. در پایان گفتگو از حاج علی آقا از سیره و رفتار پدر پرسیدم که جواب دادند که تمام دغدغه‌ علامه مصباح این بود به وظیفه و تکلیف خود در مباحث علمی پژوهشی و یا اخلاقی معنوی و یا اجتماعی سیاسی به نحو احسن عمل کنند. #مصباح_فکر @cafe_fekr

یاد انگشتر تو شده داغ ما.. #حاج_قاسم_سلیمانی #جان_فدا @cafe_fekr

ما مشکل زیاد داریم... اما قبل از هرچیزی فقیر فرهنگی هستیم... پ. ن: عکسی که توسط براندازان به مناسبت عید مسیحی پخش شده است. بابا نوئل در حال خوندن فاتحه! طراح بسیار تاکید دارد بابا نوئل دستش روی قبر باشد که به روح مرحومه برسد. #شل_مغزان @cafe_fekr

چـــون دو ابــــر آرزو در هــم شدنــد سوختند از وصل و از هم کم شدند... #حاج_قاسم_سلیمانی #جان_فدا @cafe_fekr

✔️نقدنامه، درنگی بر ضعف‌ها و آسیب‌های فرهنگی، اجتماعی و مذهبی ✔️یادداشت‌ها و تحلیل‌های روزآمد خود را با ما به اشتراک بگذارید. 🔻نقدنامه را دنبال کنید: @naghdname_ir

میدونی پهلوون کیه؟! 📌 پیشنهاد تماشا #حاج_قاسم_سلیمانی #جان_فدا @cafe_fekr

چگونگی تبدیل مطالب اند‌یشه‌ای و فکری به انگاره‌‌های ذهنی در کلام امام خامنه‌ای ▫️بیانات رهبر انقلاب اسلامی در دیدار خانواده آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی (رضوان الله علیه): 🔻برخی از آثار مکتوب ایشان آثاری است که باید در ذهن‌ها جایگزین بشود؛ بحث علم و فن و مانند اینها نیست؛ فکر است؛ باید در ذهن مخاطب بنشیند. چه جوری می‌شود نشاند؟ امروز با صِرف اینکه حالا تعداد نسخه‌هایی که از یک کتاب چاپ می‌شود، بالا باشد یا پایین باشد، مسئله تمام نمی‌شود؛ یعنی این جور کتابهای فکری [این جوری حفظ نمیشود]. چرا، بعضی از کتابها هست که وقتی تعداد و تیراژ بالا برود، این یک موفّقیّت است؛ فرض کنید کتابهایی که در شرح حال شهدا مینویسند؛ خب هر چه افراد بیشتر بخوانند، بیشتر بهره‌مند میشوند. کتابهای فکری این جوری نیست؛ کتابهای فکری لازم است در فکر رسوخ کند؛ و این، صرفاً با نشر کتاب حاصل نمیشود. شما نگاه کنید غربی‌ها در این کارها خوب واردند، خوب بلدند؛ ببینید مثلاً فرض کنید فلان متفکّر، حالا مثلاً هِگل مگر چند کتاب نوشته؟ افکارش را از داخل این کتابها استخراج میکنند و درمی‌آورند، تخلیص میکنند، خلاصه میکنند، آن فکر را با بیانهای مختلف، با زبانهای مختلف، با شیوه‌های مختلف پخش میکنند، منتشر میکنند. این کار [در مورد ایشان هم] باید انجام بگیرد. ▫️ملّاصدرا چند مسئله‌ی اساسی دارد؛ اینها را پیدا کنید، بکشید بیرون، روی اینها بحث بشود، کار بشود، کتاب نوشته بشود، مباحثه بشود؛ این لازم است. در مورد خود آقای مصباح همین جور است و باید این جوری بشود. نگاه کنید، ببینید آن جهت‌گیری فکری ایشان، آن نقطه‌ی تمرکز فکری ایشان چیست، چه در مسائل فلسفی، چه در مسائل اجتماعی، چه در مسائل اعتقادی و فکری، در فضای مجازی و از این قبیل پخش میشود ــ یک تکّه حرف را پخش کنید، این منتشر بشود، در ذهنها بماند، به زبانها بیاید، تکرار بشود؛ و مثل مَثَلِ سائر‌ که در زبانها تکرار میشود و میمانَد، این فکر بماند، معلوم بشود این، فکر آقای مصباح است؛ تا افراد اسم آقای مصباح را می‌آورند، هر کسی که دیده این تکّه‌ها را، این نوشته‌ها را، ذهنش به یکی از اینها متوجّه بشود، یادش بیاید. مثلاً یکی از راه‌های پخش فکرِ یک آدمِ متفکّر برجسته‌ی عمیقی مثل آقای مصباح این است. 📎بیانات مقام ولایت در دیدار خانواده آیت‌الله مصباح یزدی به مناسبت دومین سالگرد درگذشت ایشان #مصباح_فکر @cafe_fekr