افشای مذاکرات مک فارلین در مجله الشراع و مواجهه حکیمانه امام با خط نفوذ! #اختصاصی تجربه #مذاکره_پنهانی_با_آمریکا، ابتدا توسط دولت موقت پیگیری شد که افشای آن به تظاهرات سراسری مردم انقلابی و نهایتا تسخیر لانه جاسوسی انجامید. آقای #هاشمی_رفسنجانی دوباره تجربه تلخ دولت موقت را تکرار کرد. اینکه بانی مذاکرات مک فارلین چه کسانی بودند و چگونه خبر آن از داخل هیئت مذاکره کننده هاشمی به بیت منتظری و از آنجا به لبنان و مجله الشراع رسید، مسئله مهمی است که از فعالیت #خط_نفوذ از درون دستگاه دیپلماسی دولت تا بیت منتظری حکایت دارد. در گزارش مجله الشراع، علاوه بر افشای مذاکرات مخفیانه هاشمی با آمریکایی‌ها، القای دو قطبی «منطق انقلاب» و «منطق دولت» به رهبری هاشمی و منتظری نیز مطرح می‌شود. این مجله با جانبداری زیرکانه از سیدمهدی هاشمی و منتظری بعنوان نمادهای منطق انقلاب یا همان «صدور انقلاب»، این دو قطبی را چنین تصویر می کند که سیاست حاکم بر قوه مجریه با رهبری فکری هاشمی، با منطق دولتی خود معتقد است اقدامات سیدمهدی هاشمی موجب به هم خوردن روابط دیپلماتیک و مذاکرات سیاسی ایران با کشورهایی مثل سوریه و عربستان می شود و به همین خاطر وی را باید دستگیر و محاکمه کرد. گزارش مرموزانه الشراع گرچه موجب رسوایی خط سازش و سوزاندن عوامل نفوذی که در تمهید این مذاکرات نقش داشتند گردید اما همزمان به تطهیر بخش دیگری از خط نفوذ (باند مهدی هاشمی) پرداخت! مواجهه هوشمندانه و حکیمانه امام خمینی با این ماجرا موجب شد هم بانیان خط سازش تنبیه شوند و هم باند مهدی هاشمی نتواند از محاکمه فرار کند. 🇮🇷@GowshaneMoghaav

⚠️ مبحث نفوذ 📌 قسمت بیست و دوم 📚 مهم ترین افراد در جریان سکولاریزه کردن ایران (۳) 📖 سه حلقهٔ کیان، آئین و مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری در پروژهٔ #دموکراتیزاسیون تحت نفوذ ایدئولوژی «عصر مدرن» و «نهضت روشنگری» بودند و اغلب اعضاء و مشاوران آن نیز یا از تئوری‌های_انگلیسی تغذیه می‌کردند یا دانش‌آموختگان #دانشگاه‌های_انگلستان به‌شمار می‌رفتند! #عبدالکریم_سروش در چلسی کالج لندن «فلسفه علم» آموخت و آن را با تکیه بر آراء کارل_پوپر یهودی در ایران رواج می‌داد. #حسین_بشیریه هم که سخت شیفتهٔ توماس هابز و ماکس وبر بود، دکترای «تئوری سیاسی» خود را از دانشگاه لیورپول انگلستان گرفت. #محمدرضا_تاجیک، رئیس مرکز بررسی‌های استراتژیک ریاست جمهوری و معاون آموزشی وزارت اطلاعات در #دولت_اصلاحات نیز سال ١٣٧٢ در دانشگاه اسکس انگلستان درس «تحلیل گفتمانی» خواند. 📖 #حمیدرضا_جلایی‌پور که در دهه ١٣۶٠ معاون سیاسی امنیتی استانداری کردستان بود، سال ١٣٧۶ پس از گرفتن دکترای «جامعه‌شناسی سیاسی» از دانشگاه لندن به یکی از چهره‌های کلیدی اصلاحات بدل گشت و ناشر روزنامه‌های جامعه، طوس، نشاط و… شد. #حسن_روحانی نیز که یکی از نزدیک‌ترین چهره‌ها به هاشمی رفسنجانی و خاتمی بود، تحصیلات عالی خود را در کشور انگلستان گذراند. #سیدمحمد_خاتمی نیز به‌شدت شیفتهٔ ایدئولوگ‌های «انقلاب باشکوه» انگلیس مانند #جان_لاک بود و آنان را مظهر پیوند «دین‌داری و تجددخواهی» می‌نامید. 📖 بسیاری از مسئولان میانی کشور یا فعالان سیاسی مانند #حمیدرضا_جلایی‌پور که پیش‌تر رویکردهای ارزشی داشتند، با بورسیه‌های دولتی‌ای که وزیر علومِ #هاشمی_رفسنجانی به آنها داد، روانهٔ انگلستان و... گشتند و بعدها در میانهٔ دههٔ ١٣٧٠، بخش مهمی از آنان در زمرهٔ حامیان #اصلاح‌طلبان_سکولار درآمدند. تخصیص این بورسیه‌ها برخلاف توصیه‌های راهبردی امام خمینی (ره) در حوزهٔ آموزش‌عالی مدیریت شد و بخشی از زمینه‌های رشد #علوم_انسانی_سکولار را در ایران تسهیل ساخت. 📖 نه‌تنها #سروش و #بشیریه بخش مهمی از کنشگران سیاسی #اصلاح‌طلب مانند سیدمحمد موسوی خوئینی‌ها، سیدمحمد خاتمی و سعید حجاریان را زیر چتر معرفتی‌شان داشتند، بلکه ابتدا در نیمهٔ دههٔ ١٣۶٠ و سپس از سال ١٣٧٢ دو تئوری برجستهٔ انگلیسی را به‌مثابه مبنای اصلاح‌طلبی برگزیدند: 📍 یکی تئوری #پلورالیسم_دینی 📍 و دیگری اندیشهٔ #جامعه_مدنی که دو فیلسوف انلگیسی، یعنی #جان_هیک و #جان_کین از احیاگران آن در قرن بیستم به‌شمار می‌رفتند. 📖 برای همین آنان «انقلاب باشکوه انگلیس» را یگانه الگوی «مشروطیت» تلقی می‌کردند و برای رسیدن به این نقطه #سعید_حجاریان با صراحت از «مدل انگلیسی اصلاحات» دفاع می‌کرد، چنان‌که آن را «دموکراسی بدون مرگ» می‌دانست. بنابراین، وقتی در اولین گفت‌وگوی خود پس از پیروزی در انتخابات ریاست‌جمهوری پای میز مصاحبه با ماهنامهٔ اطلاعات سیاسی اقتصادی نشست، به‌صراحت تأکید کرد: راه #اصلاح‌طلبان برای دموکراتیزاسیونِ حکومت ایران مبتنی بر تجربه‌های تاریخی و آموزه‌های معرفتی انگلیسی‌هاست: ❌این همان راهی است که #انگلستان از قرن دوازدهم با «ماگنا کارتا» یا «منشور بزرگ» شروع کرد و کلمهٔ کارتا، چارت و «مشروطیت» هم از همین‌جا مشتق شده است.❌

🇮🇷🍃 🔴 قطعه‌ای دیگر از خدماتی که #هاشمی_رفسنجانی موفق به انجامش نشد! پاسخ امام به تلاش هاشمی برای حذف #بسیج از دانشگاه پس از پایان جنگ تحمیلی... 🔺حمید رسایی

⭕️پنهان‌کاری آقای هاشمی رفسنجانی در ماجرای قائم‌مقامی منتظری 🔹مرحوم آیت‌الله امینی: «در آن زمان که خبرگان در اجلاس فوق‌العاده در رابطه با انتخاب آقای #منتظری به #قائم_مقامی در حال مذاکره بودند، آقای #محمدی_گیلانی در بیخ گوش من گفت: من در جماران بودم، در بیت امام گفته میشد که امام با انتخاب آقای منتظری به قائم مقامی موافق نیست. من نیز همین مطلب را آهسته به آقای #هاشمی_رفسنجانی گفتم، ایشان گفتند: امام که نهی نکرده، به علاوه، در شرایط فعلی طرح این مطلب به مصلحت نیست، تا ببینیم چه پیش می‌آید.»(روزگار قائم‌مقامی ص۶٣) 🔰 بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی