مدرسه تابستانه را به یاد دارید؟ قرار بود پسرهای ادبستان برای خودشان درآمد کسب کنند. این کار را در ادبستان هم ادامه دادند. شربت درست کردند و جلوی مدرسه شربت هایشان را فروختند. #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

بعد تکالیف شربت‌سازی را شروع کردند. قرار شد هرکس با توجّه به کاری که هفته‌ی پیش انجام داد، اطّلاعات زیر را گزارش دهد. ❓ تعداد معامله‌ها: ❓ کلّ پولِ به‌دست‌آمده: ❓ کلّ سود به‌دست‌آمده: ❓ سهم هرکس: ❓ سودِ هرکس: #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

هدفمان از به‌دست آوردن اطّلاعات یادشده این بود، که بستری ایجاد شود، تا مهارت‌های اقتصادیِ کلاس‌چهارمی‌ها درکنار مهارت‌های ریاضی آن‌ها تقویت شود. این هدف تا اندازه‌ای محقّق شد. #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

آموزش سنتی به ما می گوید پشت نیمکت بشین، درس بخوان، مشق بنویس، تا بزرگ شوی و در کنکور قبول شوی. افتخار آموزش سنتی، خوراندن یک سری آموزش و تئوری در ذهن کودک است. کودکی که دوست نداشته باشد بشیند، بخواهد تجربه کند، آزمون و خطا کند و به دنبال مهارتی غیر از آنچه در کتاب های درسی گفته شده باشد، کودک مطلوبی نیست! ‌ خروجی این مدل آموزشی می شود کودکی پر از اطلاعات که با زور نمره و رقابت یاد گرفته، بدون هیچگونه مهارت و انگیزه و اعتماد به نفس... ‌ #پرورش در چمران، مهم تر از آموزش است. لزومی ندارد همه ی کودکان دکتر و مهندس شوند تا ما افتخار کنیم، کودک می تواند یک نقاش باشد، نانوا باشد، معلم باشد اما انسان باشد!! ‌ #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #کلاس_چهارمی_ها @chamran_family

یکی از فعّالیت‌های اصلی کلاس چهارمی ها، پروژه‌ی چمیاری( شاگردی‌کردن ) بود. شاگردی‌کردن خوبی‌های زیادی دارد. یکی از فایده‌هایش این است: روحیه‌ی تواضع و افتادگی ایجاد می‌کند؛ یعنی باعث می‌شود نخواهیم از اوّل یک کار، رئیس باشیم؛ بلکه پلّه‌پلّه کارها را یاد بگیریم و بالا رویم. خوبی دیگرش هم مهارت‌آموزی و دانش‌آموزی است؛ مثلاً آقا سیّد محمّدحسین با چیدن کاهوها روی هم، نسبت به شکل هندسی کره( کاهوها تقریباً کروی بودند. ) و ویژگی‌های آن دیدی پیدا کرد. ‌ #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #کلاس_چهارمی_ها @chamran_family

آقا محمّدحسین با کار پشت دخل نانوایی، گرفتن اسکناس‌های گوناگون و پس دادن بقیه‌ی پول، در زمینه‌ای قرار گرفت، که مهارت‌های ریاضی‌اش تقویت شود‌‌ و بتواند خوب حساب‌کتاب کند. ‌ آقا متین و آقا هادی هم علاوه بر تقویت مسئولیت‌پذیری اجتماعی‌ و نظافت بخشی از شهر( قسمتی از پیاده‌رو ) مهارت نظافت‌کردن را تمرین کردند. فقط باید مواظب باشند آب هدر نرود.. #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #کلاس_چهارمی_ها @chamran_family

معمولا هفت سال دوم برای والدین، جذاب تر است. زیرا بچه ها راحت تر قوانین شان را می پذیرند. اما به این شرط که هفت سال با این روش پیش نرفته باشند. در این سن بچّه‌ها بسیار چارچوب‌پذیرند. این سن، سنّ قالب و چارچوب است. ‌ حدود یک سال است که بازی هفت‌سنگ را انجام می‌دهیم. از سال قبل تا الآن. امّا اخیراً تغییری در نحوه‌ی بازی‌کردنمان ایجاد شده. از وقتی یکی از عموها روشی را به ما نشان داد. آن عمو گفت: ما وقتی هفت‌سنگ بازی می‌کردیم، دستمان یا توپ را زیر پیراهنمان می‌گرفتیم. که باعث می‌شد بازی‌کنان حریف دچار اشتباه شوند و تشخیص ندهند توپ دست چه‌کسی است. وقتی گیج شدند، در موقعیتی مناسب کار را تمام می‌کردیم. از وقتی آن عمو این قلق را یاد داد، بیش‌تر تیم‌ها در دستی که پشت هفت سنگ می‌ایستند، آن را اجرا می‌کنند. جالب است! این ویژگی بارز و اصلیِ این سن است. اگر شما روش نشان دهید، کودک عیناً آن را اجرا می‌کنند. ‌ یکی از روش‌های امرکردن و فرمان‌دادن همین است، که به‌جای دستوردادن، یا عتاب، راه انجام آن کار را بیان کنید؛ مثلاً من سفره را این‌گونه جمع می‌کنم؛ من... . #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

*حل مساله* ، مهارتی است که در جای جای زندگی به آن نیازمندیم. اما چگونه می توان این مهارت را در کودکان پرورش داد؟ یکی از اهداف ادبستان، آموزش روش‌های علم‌آموزی است. یکی از مهم‌ترین و موثّرترین روش‌های علم‌آموزی، نوشتن درباره‌ی موضوع مورد مطالعه است؛ همچنین مشاهده‌کردن و ثبت‌کردن مشاهدات. کلاس چهارمی ها در کتاب همه چیز، که خودشان آن را درست کرده اند؛ به ثبت مهم ترین مسائل شان می پردازند. یکی از فصل‌های کتاب همه چیز، حکمت حل مسئله نام دارد. در این فصل: ۱. مسایلی را که با آن‌ها درگیر هستیم، می‌نویسیم. ۲. سعی می‌کنیم با انجام آزمایش و تجربه‌کردن، مطالعه، مصاحبه و... اطلاعاتی جمع کنیم، که در حل آن مسئله کمکمان کنند. این اطلاعات و روش به‌دست‌آوردنشان را هم در کتاب همه چیز می‌نویسیم. ۳. در پایان، اطلاعات جمع‌شده را کنار هم می‌گذاریم و به‌کمک تفکر، راه‌حل‌ (های) مسئله را می‌یابیم و می‌نویسیم. مساله‌ی این هفته کلاس چهارمی ها، حل‌کردن *مسئله‌ی آلودگی هوا* بود. مربی: علی حاجی اکبری #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

هر چیزی اگر در سن خودش اتفاق بیفتد، بیشترین تاثیر را دارد. پس اصرار به آموزش های زیاد و فرستادن بچه ها به کلاس های مختلف، آن هم در سال های اولیه کودکی، می تواند نتیجه عکس داشته باشد. پسرهای کلاس چهارم، نویسندگی را تمرین می کنند تا در آن به مهارت برسند. بعضی‌ها کتابشان را چاپ کرده‌اند؛ بعضی‌ها چرک‌نویسشان را پاک‌نویس می‌کنند؛ بعضی براساس طرحشان چرک‌نویس داستان را می‌نویسند‌؛ بعضی هم‌چنان مشغول طراحی داستانشان هستند. پسرها در نویسندگی، هم باید به طراحی داستان‌شان توجه کنند، هم به فایده‌ای که برای جامعه دارد. به همین دلیل، یکی از پسرها که کتابش را چاپ کرده، داستانش را به چندین نفر معرفی کرده، تا آن‌ها بفهمند داستان او چه‌فایده‌هایی برایشان دارد و کجا می‌توانند از آن استفاده کنند. پسرها یک مهمان ویژه داشتند؛ یک عموی نویسنده‌ که تک‌تک با بچه‌ها صحبت کرد و از روند کارشان و این‌که الآن کجا هستند، پرسید. سپس با توجه به وضعیت هرکس، او را راه‌نمایی‌ کرد. #کلاس_چهارمی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران @chamran_family

آقای دانشمند( آزمایش بحث انرژی گرمایی) • . تو این روزهای کرونایی خیلی هامون نیاز داریم مراحل فعالیت و آزمایش های کتاب های درسی رو کامل و مرحله به مرحله ببینیم تا بتونیم همراه بچه ها انجام بدیم. . حالا ماهم با آزمایش بحث انرژی گرمایی علوم اومدیم پیشتون 👇😎 . ✂️وسایل لازم: کاغذ A4 قیچی مداد یا ماژیک شمع نخ . ❗فیلم رو دیدین؟ یادتون باشه پست رو ذخیره کنید تا حتما بابچه ها انجام بدید😇 . پ.ن: آقای حمیدرضا ذولفقاری، معلم کلاس چهارم پسرهای چمرانی هستند که فیلم های آموزشی شون رو در کانال چمدان کلاس چهارمی ها قرار میدند. برای دیدن فیلم ها و استفاده از اون ها،کافیه عضو چمدان های چمرانی در پیام رسان بله بشید 😊 . #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #کلاس_چهارمی_ها #علوم_تجربی . @chamran_family

ادبیات فارسی رو برای بچه ها شیرین کنیم😇👇 . شاید اگر بچه ها مدرسه بودند راه میوفتادند تا باشوق و ذوق برای یه نمایش جالب آماده بشند، اما حالا که کلاس ها مجازی شده هم دست از نمایش نمیکشیم، نه تنها خود بچه ها نمایش مجازی اجرا میکنند و برای نمایششون عروسک و دوربین و ...درست میکنند؛ بلکه برای درس فارسی تو کلاس نمایشنامه خوانی داریم😊 . دخترهای کلاس چهارمی هم که حسابی از این فعالیت لذت میبرند، باصداهای مختلف غرق در اجرا میشند و در خلال خوندن یه قصه و نمایش قشنگ، روخوانیشون هم تقویت میشه.🤗 . ⭕اگه شماهم دلتون میخواد دخترتون فارسی رو با طعم شیرین دوستی تجربه کنه همین الان برای ثبت نام تو کلاس های به اضافه ی چمران شرکت کنه،میتونید به پشتیبانی پیام بدید🌸 . ✅پ.ن: خانم نداهاشمی در حال حاضر معلم دخترهای کلاس چهارمی هستند. ایشون کارشناسی ارشد فیزیک، تجربه ی تدریس در کلاس های آموزشی و تربیتی، و برنامه ریزی و برگزاری کلاس های مهارتی و علمی برای گروه سنی دبستان را نیز دارا هستند. . #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #دختران_چمرانی #کلاس_چهارمی_ها #دبستانی_ها #آموزش_مجازی #فارسی#ریاضی#نمایش #نمایشنامه_خوانی . @chamran_family

آینده ت رو چطور میبینی؟🤔 • . تو این فیلم یکی از دخترهای کلاس چهارمی چمران، درباره آینده ی خودش میگه، اون دلش میخواد یه نویسنده بشه...😊👆 . پروژه ها عضو جدا نشدنی کلاس های چمرانی هستند. مثلا تو درس فارسی پروژه ی نویسندگی داریم که نه تنها باعث تقویت خوندن و نوشتن بچه ها میشه بلکه دخترها با تهیه ی کتاب ها و مجله های شخصی شون حسابی انگیزه میگیرند و استعداد نویسندگی تو وجودشون شکوفا میشه! . ❗❗❗❗❗❗ راستی خبردارید به اضافه ی چمران یه جلسه رایگان دیگه برگزار میکنه؟؟ ⭕دوست دارید دخترتون پروژه های مختلف رو کنار درس فارسی و ریاضی تجربه کنه؟؟؟ . ✅پس همین الان برای ثبت نام در جلسه ی رایگان، نام و نام خانوادگی فرزند، پایه ی تحصیلی و یک شماره برای ما بفرستید🤗 . #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران #چمرانی_ها #دختران_چمرانی #پروژه #پروژه_درسی #نویسندگان_کوچک #نویسندگی #فارسی #ریاضی #کلاس_چهارمی_ها . @chamran_family