ارزشیابی فارسی آذر ماه پایه اول تمام ارزشیابی ها در vip موجود است. ✳️بهترین آزمون با تحلیل آزمون جهت عضویت در vip پایه اول به آی دی پیمان عرفانی پیام دهید. با احترام👇 http://eitaa.com/Peyman_erfani

💎#کاربرگ 📝#مهارتی 📚#کلاسی ❤️این کاربرگ فقط سرکلاس با هدف یادگیری صدای آغازین کلمات و همچنین تقوی ت مهارت های دست ورزی بچه ها… 🔔این کاربرگ برای نگاره ی اول و دوم هست یعنی این هفته… https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

صبح ۱۹ مهر سلام صبحتون عالی پر از تششعات کیهانی 😍 رادیو موفقيت از طریق لینک زیر به رادیو موفقیت بپیوندین👇 https://eitaa.com/razemawafaghiat

#تدریس_ریاضی_تم4 👇

#تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی #تم4 https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 🏷رفتن به مهمانی 🔖تم شناختی: مهمان و ارتباطات مهم 🗒مفاهیم: چپ، راست،اول،دوم، سوم، بالا، پایین ،اول الی پنجم نه بیشتر،ردیف و ستون 🗒مهارت ها:استقبال از مهمانها،پذیرایی،شام خوردن، بدرقه کردن،اخلاق در برابر مهمان، رفتار تربیتی با کوچکترها و بزرگترها و همسالان، ✔️هرآنچه که بچه ها باید بدانند:(ریاضی) 🗝 تشخیص و بیان خصوصیات اشکال هندسی 🗝 معرفی سه گوشه، چهار گوش،گردی 🗝 توانایی ساخت اشکال هندسی با ابزارهای مختلف 🗝ادرس دادن به صندلی ها از چب به راست و برعکس 🗝اشاره به دسته های پنج تایی صندلی ها 🗝شمردن پسرها با دست چپ و دخترها با دست راست، 🗝دوخانواده به عنوان دودسته ی ۵ تایی 🗝آدرس دادن به وسایل داخل کمد از طریق ردیف و ستون و... 🗝تناطرهای یک به یک 🗝توانایی سرشماری اشیا 🗝استفاده از چوب خط و رسم آن 🗝کشف و ادامه الگو 🗝درک مفهوم جمع 🗝استفاده از شابلون در رسم اشکال هندسی 🗝تشخیص جزء یک کل 🗝درک عدد بعنوان طول 🗝حل مسئله ( تکمیل مربع شگفت انگیز) 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 موضوعات این تم شامل ؛ 🔺تکرار شمارش و کار با جدول 🔺شناخت گوشه ها و ضلع ها البته بدون نام ضلع 🔺افراز اعدادتا پنج 🔺نماد چوب خط برای دسته های پنج تایی 🔺تکرار جدول سودوکو 🔺آشنایی با اشکال هندسی و کاربرد ابزار(خط کش شابلون) 💥شمارش اساس و پایه ریاضی اول میباشد . بچه ها باید انقدر بشمارند که با دیدن قادر به تشخیص دسته های دو تایی ,سه تایی, چهار تایی و پنج تایی باشند و وقتی مقابل انها اشیایی را قرار میدهید با نگاه بگوید مثلا چهار, پنج, سه . که این حالت, بهترین برای اموزش های بعدی خواهد بود. 💥در کلاس و منزل بازی با انگشت و نشان دادن اعداد به شیوه های مختلف باید کار شود اولیای گرامی مکمل کار کلاسی باید باشند اگر فرزند انها هنوز خوب شمارش را با چشم انجام نمیدهد و هنوز یکی یکی میشمارد و بعد جواب میدهد . با اشیا مختلف تمرین شمارش را برای او فراهم کنید . این چند استکان هست, چندتا گلدون رو طاقچه هست , لباست چند دکمه دارد, چند دکمه تو دست من هست و..... انقدر ببیند بشمارد که کم کم نیاز به یکی یکی شمردن نداشته باشد. 💥درباره اشکال هندسی و کاربرد شابلون, او با وسایل مختلف مثل نی نوشابه , مگ مگ مغناطیسی, چوب کبریت و هر چه که در اختیار دارد اشکال را از روی شابلون بسازد تعداد ابزار به کار برده را بشمارد و ببیند چند نی و ... به کاربرده و میپرسید چند نی استفاده کردی؟خب جایی که نی ها کنار هم قرار میگیرند را گوشه میگویند گوشه های سقف را نشان او میدهید و میخواهید سایر گوشه ها ی کلاس یا اتاق را نشانتان بدهد نامی از ضلع در کتاب نیامده همین که بگوید چند نی یا میله یا... بکاربرده کفایت میکند یا در سقف چند خط میبینی که بهم وصل شدند , یا جامدادی را نشان او میدهید چند لبه دارد کافی هست و جالب که خودش بعد چند تمرین خواهد گفت؛ سه لبه سه گوشه _ چهار لبه چهار گوشه و میگویید اندازه گوشه ها و لبه ها مثل هم می باشد بدون گفتن شما. 💥کاربرد خط کش و شابلون هم از مهارتهایی هست که باید بیاموزد خودش خط صاف با خط کش بکشد خودش اشکال را در دفتر با استفاده از خط کش شابلون ,بکشد این مهارت ها در تقویت قدرت دست او بسیار مهم هستند. 💥افراز اعداد یعنی بتواند بگویید چند با چند پنج میشود یا چند باچند چهار و سه و دو , با انگشت به شما نشان بدهد یا با مهره های رنگی جمع های عدد تا پنج را نشان بدهد. توجه داشته باشید هنوز جمع را نمیداند و اعداد را بلد نیست, فقط مفهوم را کار میکند و میشمارد. پس اسمی از علامت جمع یا شکل اعداد نبرید!! 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 #صفحه۲۳ #اهداف: 🗝توانایی ساخت اشکال ساده ی هندسی 🗝آموزش مفاهیم ضلع و زاویه 🗝شناخت مفاهیم و خصوصیات اشکال هندسی و درک اولیه ی مفهوم جمع #تدریس: ✏️با استفاده از اهنربا میتوان کار گروهی انجام داد، و همچنین با استفاده چوب خط و خمیر هم میتوان تدریس کرد، میله یا چوب کبریت یا هروسیله ی دیگر میتوان آموزشش داد. و از این طریق گوشه ها را معرفی کرد. فقط با عنوان گوشه معرفی کنیم نه ضلع و زاویه. الگو یابی و رنگ امیزی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 #صفحه۲۴ 🗒اهداف: 🗝توانایی سرشماری اشیاء 🗝استفاده از چوب خط و معرفی چوب خط 🗝نمودار ستونی برای سرشماری و دیدن اجزای یک کل #تدریس: ✏️ ابتدا با استفاده از تعدادی اشیا یا چینه و چوب خط آموزش بدهیم نمایش های مختلف یک عدد رو، و بعد بگیم به اندازه ی هرکدام یک خط بکشیم و بعد معلم هم روی تابلو بکشد. و بعد از چوب خط های واقعی استفاده کنیم. برای آموزش دسته های ۵ تایی باید بگویم که انگشتانتون رو مشت کنید بزرگه میفته روی بقیه 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 #صفحه25 #اهداف: 🗝ارائه ی نمایش های مختلف یک عدد با انگشتان هر دو دست 🗝 توانایی انتقال انگشت باز یه دست به دست دیگر و آمادگی برای مفهوم جمع 🗝 کشف و ادامه ی الگوهای شطرنجی #تدریس: ✏️ابتدا تعدادی اشیاء تا ۵ را جلو دست بچه ها میزاریم و در ادامه با انگشتان دست نشان میدهیم، و بعد روش باز و بسته و انتقال انگشتان وبعد هم الگو های شطرنجی 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval

#ریاضی #تم4 #صفحه26 #اهداف: 🗝استفاده از شابلون 🗝آشنایی با اشکال هندسی #تدریس: ابتدا روی یک کاغذ باطله شکلهای داخل شابلون را چند بار بکشند و سوالاتی در مورد اشکال پرسیده شود بعد وارد کتاب شوند و طریقه ی درست گرفتن شابلون را آموزش بدهید. 🌸🦋🌸🦋🌸🦋🌸 #تدریس_ریاضی_تم4 #ریاضی https://eitaa.com/chatribenampaeyaval #کلاس_اول_دانش_برتر https://eitaa.com/chatribenampaeyaval