#درس_هفت_سوره_مریم ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈ 💠به کانال استاد مرتضوی در ایتا بپیوندید⇩⇩⇩ @ostad_mortazavi ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود نهج البلاغہ/نامه سی و یک/درس ۳۳ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ...و أَحْيِ قَلْبَكَ بِالْمَوْعِظَةِ؛ ...و قلبت رو با موعظہ‌هاے خدا در قرآن زنده کن ! موعظہ‌ے آیات الهے، داروے شفابخشیـــــہ؛ کہ وقتے در درونِ کسے ریختہ بشہ⇦ منیت رو از بین مےبره و جریان حیات و شادے و شکر در او بہ راه مےافتــہ!! انسانهاے آسمانے بہ دنبالِ کسے هستند کہ اونها رو موعظہ کنہ. سکوت کنند و در این عالم فقط شنوا باشند و اهل شنیدن !! بهترین موعظہ‌گر⇦خودِ خداوندہ کہ حکیمہ، مدیر و مدبر و عالِمہ، خالق همہ‌ے هستے و استاد و موعظہ کننده‌ست و کلامش زندہ‌کننده‌ے دلِ انسانہ !! ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۳۳ نامہ سے‌ویک نهج البلاغہ صوت کامل در⇦سامانہ حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_نامه_سی_و_یک 💠#صعود_درس_سی_و_سه_نامه_سی_و_یک_نهج_البلاغه 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi

#دلانه_درس_هفت_سوره_مریم🎙 ⚜#دلانه/👈ویژه تمامی علاقمندان به تدبــر و تفکــر بیشتـر 💠برگرفتہ از بیانات استـاد سیدفخـرالدین مرتضــوے •┈┈••••✾•❣•✾•••┈┈• @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود عروه الوثقے/ احکام نمـاز/درس ۳۴ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ مراد از عدول در احکام نمازها اینـــــہ که این نمازے کہ فرد بہ آن مشغول هست؛ نماز سابق هست⇦نسبت به چیزے کہ قبل و بعد از آن نماز هست؛ یعنے نیتش اینہ کہ این نمازے رو کہ مشغولش هست، سابقہ. مثلا در عدول از نماز عصر بہ ظهر با تغییر نیت، نماز ظهر بہ جاے عصر خوندہ میشہ . ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیدہ‌ے درس ۳۴ عروه‌الوثقے احکام نماز صوت کامل درس⇦در سامانہ حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_عروه_الوثقی 💠#صعود_درس_سی_و_چهار_عروه_الوثقی 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi

#رفیق_هیئتی_درس_هفت_سوره_مریم🎙 ⚜#رفیق_هیئتی/👈ویژه گروه سنے نوجوان 💠برگرفتہ از بیانات استـاد سیدفخـرالدین مرتضــوے •┈┈••••✾•🧡•✾•••┈┈• @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود درس ۳۳/ معراج السعاده/فضایل اربع ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ ــــــــــــــــــــــ امراض قواے نفسانے بر سہ دستہ‌اند؛ یا در نتیجہ‌ے افراط یا در نتیجہ‌ے تفریط یا در نتیجہ‌ے ضعف در کیفیت بہ عنوان مثال؛ افراط در قوه غضبیہ مانند اینہ کہ شدتِ عصبانیت انسان بہ حدے باشہ که مثل حیوانات درنده به دنبال انتقام باشہ و در انتقام هم از حدود عقل خارج بشہ!! و تفریط در قوه‌ے غضبیہ اینہ کہ در آن اصلا غیرت و حمیتے نباشہ... در هر دو طرف افراط و تفریط یك قوه⇦ رذیلہ تولید میشہ !! ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ‌↻گزیده درس ۳۳ معراج السعاده صوت کامل درس در سامانه حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_معراج_السعاده 💠#صعود_درس_سی_و_سه_معراج_السعاده 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi

تجربہ/مستند🗯 بخش اول (قسمت بیست‌ونهم) ⚜️مستنـد تجربہ‌ها، اثرات کاربردے جرعہ ناب قرآن عظیم👈ویژه تمامے علاقمندان #مستند_صوتی #جرعه_ناب_قرآن_عظیم ╼═══┅༺💠༻┅═══╾ @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود تدبر در نماز/اسرار الصلوه/درس ۳۱ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ ـــــــــــــــــــــ فَإِنْ قُبِلَتْ قُبِلَ مَا سِوَاهَا وَ إِنْ رُدَّتْ رُدَّ مَا سِوَاهَا. اگر نماز انسان نمره نگیره؛ حتے اگر انسان شبانہ روز دهها ختم قرآن داشته باشہ یا کل مالش رو انفاق کنہ و همیشہ در زیارت باشہ⇦نماز بہ کمال نمےرسہ ؛ این شش حالت، سببِ کمالِ نماز میشہ؛ حضور قلب، حضور معانے، تعظیمِ امر الهے، هیبت، امید، حیا و شرم. بدون این شش حالت؛ حتے اگر کسے شبانہ‌روز با قرآن باشہ و زیارت و جهاد و ... انجام بده؛ از نماز هیچ نمره‌اے نمےگیرہ !! ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۳۱ اسرار الصلوه صوت کامل درس⇦ در سامانه حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_اسرار_الصلوه 💠#صعود_درس_سی_و_یک_اسرار_الصلوه 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi

#دلانه_مهدوی_درس_شش🎙 #سوره_مریم ⚜#دلانه/👈ویژه تمامی علاقمندان به تدبــر و تفکــر بیشتـر 💠برگرفتہ از بیانات استـاد سیدفخـرالدین مرتضــوے •┈┈••••✾•❣•✾•••┈┈• @ostad_mortazavi °•○🍃○•°♡°•○🍃○•°

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود منیہ‌المرید/آداب المعلم‌و‌المتعلم/درس ۳۱ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ ـــــــــــــــــــــ پیامبر اکرم (ص): مَنْ أَحَبَّ أَنْ‌یَنْظُرَ إِلَی عُتَقَاءِاللَّهِ مِنَ‌النَّارِ،فَلْیَنْظُرْ إِلَی‌الْمُتَعَلِّمِینَ... اگہ میخواے ببینے چہ کسانے از آتش نجات پیدا کردند، بہ کسانے نگاه کن کہ: بہ دنبالِ علم‌آموزے هستند⇦همّ و غمِّ خودشون رو براے علم‌آموزے گذاشتند و آتشها رو از خودشون دور کردند؛ حتے اگر در این راه موفق هم نباشند، نتیجہ مےگیرند⇦ چون با اهل علم نشست و برخاست مےکنند؛ سبک زندگے و فرهنگ و رفتارشون متفاوت از دیگران خواهد بود و چہ علمے بالاتر از علمِ قرآن کہ تمام مشغولیتها و بیهودگےها و انحرافات رو از زندگےشون جمع مےکنــــــــــہ !! ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ گزیده‌ے درس ۳۱منیه المرید صوت کامل درس⇦در سامانہ حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_منیه_المرید 💠#صعود_درس_سی_و_یک_منیه_المرید 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi

♢♢♢ ♢♢ ♢ ⊱ــــضربانـــــ۸ـــــــ⊰ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ قَالَ رَبِّ‌اجْعَلْ لِي آيَةً قَالَ آيَتُكَ أَلَّاتُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلَاثَ لَيَالٍ سَوِيًّا؛ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ وقتے حضرت زکریا(ع) بشارت الهے رو براے فرزند دریافت مےکنہ، بہ آرامش نسبے مےرسہ؛ اما با بیقرارے از خدا یک نشانہ طلب میکنہ خداوند در پاسخ او فرمود؛ قَالَ آيَتُكَ أَلَّاتُكَلِّمَ النَّاسَ ثَلَاثَ لَيَالٍ سَوِيًّا؛ نشانہ‌اش اینہ کہ؛ با اینکہ سالم هستے، سہ شبانہ روز نمے تونے با مردم صحبت کنے !! این سکوت زکریا نشانہ غیرممکنے بود کہ خداوند بشارتش رو بہ او داده بود.... نہ تنها زکریا (ع) بلکہ همہ اونهایے کہ با استفاده از آیات الهے، براے تغییر و تربیت خودشون و فرزند و جامعہ‌شون تلاش مےکنند؛ خداوند هر غیرممکنے رو براشون ممکن می‌کنہ و بزرگترین نشانہ‌اش هم، حال مراقبہ و سکوت درونے و بیرونیـہ... ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــ ♢آثار و نشانہ‌هاے رسیدن بہ سکوت و دریافت بشارتهاے الهے براے ما چیست؟ ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ پاسخ سوالات و صوت کامل درس در ⇦سامانه حمد/درس هشتم/سوره مریم ــــــــــــــــــــــ❅❅❅♦️❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#ضربان 💠#ضربان_درس_هشت_سوره_مریم 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazazi

♢♢♢ ♢♢ ♢ 🚩صعــود صحیفہ‌سجادیہ/ابوحمزه‌ثمالے/درس ۳۶ ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ــــــــــــــــــــ ...أَیْنَ إِحْسَانُکَ‌الْقَدِیمُ⇦کجاست آن احسان همیشگے تو أَیْنَ کَرَمُکَ یَاکَرِیمُ بِهِ فَاسْتَنْقِذْنِی⇦کجاست آن کرم همیشگے تو کہ من با آن بیدار مےشوم و نجات پیدا مےکنم وَبِرَحْمَتِکَ فَخَلِّصْنِی⇦و بہ آن رحمت است کہ من از هلاکت نجات پیدا مےکنم. آن رحمت کجاست کہ فرجِ تو و فریادرسے سریع و رحمت واسعہ‌ے تو با آن اتفاق مےافتد و من از محرومیت نحات پیدا مےکنم... این حـــــال مناجات و استغـــــاثہ‌ے اولیاے خداست کہ وقتے جایـــــگاه خودشـــــون رو مےبینند، بزرگے الله اکبر رو درک مےکنند؛ پر از طلب میشن، برای فـــــرج خودشون دعا مےکنند و از میانبـــــرهاے این راه بہ گشایش و فرج مےرسند... ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ ↻گزیده درس ۳۶ دعاے ابوحمزه ثمالے صوت کامل درس⇦ در سامانہ حمد ـــــــــــــــــــــ❅❅❅🚩❅❅❅ـــــــــــــــــــــ 💠#صعود 💠#صعود_ابوحمزه_ثمالی 💠#صعود_درس_سی_و_شش_ابوحمزه_ثمالی 💠استاد سیدفخـرالدین مرتـضوے @ostad_mortazavi