راهنمای تدریس درس #ریاضی پایه ششم فصل #چهارم #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

راهنمای تدریس درس #ریاضی پایه ششم فصل #ششم #هفتم #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

راهنمای تدریس درس #ریاضی پایه ششم ادامه فصل سوم #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

راهنمای تدریس درس #ریاضی پایه ششم فصل #پنجم #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

💚🌷 سلام امام زمانم ❤️ #سلام_مولای_مهربانم♥️ در میان ازدحام زندگی در امتداد عبور لحظه‌ها… در رفت و آمد قدم‌های بی تفاوت شهر! انگار آوار می‌شود بر دلم … اضطراب نبودنتان! کجایی یوسف زهرا!؟ #اللهم_عجل_لوليڪ_الفرج🌤 #امام_زمان🌱 #صبح‌انتظار #صبح_مهدوی #لبیک_یامهــﷻــدے...✋🏻🇮🇷

🔔فارسی #شخص_و_شمار_در_فعل ✴️شخص-یکی از ویژگیهای فعل مفهوم شخص است اگر گوینده فعل خودش باشد اول شخص مثال :می گویم اگر فعل را گوینده به کسی که بااو صحبت می کند نسبت دهد یا ساده تر عرض کنم به مخاطبش دوم شخص مثال: می گویی واگر گوینده فعل را به کسی نسبت دهد که حضور ندارد یا غایب می باشد سوم شخص ❇️فعل دردستورزبان فارسی شش صورت یا صیغه دارد گفتم گفتیم گفتی گفتید گفت گفتند اول شخص-گفتم دوم شخص -گفتی سوم شخص -گفت اول شخص -گفتیم دوم شخص -گفتید سوم شخص -گفتند #شمار ✴️منظور از شمار در فعل تعداد می باشد و دردستورزبان فارسی اگر فعل بریک نفر دلالت کند #مفرد و اگر بر بیشتر از یک نفر دلالت کند #جمع می باشد ✳️پس شخص وشمار در شش صورت فعل به ترتیب زیر می باشد گفتم ⬅️اول شخص مفرد گفتی ⬅️دوم شخص مفرد گفت ⬅️سوم شخص مفرد گفتیم ⬅️اول شخص جمع گفتید⬅️دوم شخص جمع گفتند ⬅️سوم شخص جمع #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

🔔فارسی #ترتیب_واژه_ها_بر_اساس_حروف_الفبای_فارسی ترتیب واژه ها در فرهنگ لغت : 🌺لغت نامه ،کتابهایی هستند که واژگان یک یا چند زبان با نظم خاص در آنها گردآمده باشد نکته -آنچه برای دانش آموزان ششم ضروری است دراین تعریف بحث نظم خاص می باشد و منظور از نظم خاص رعایت ترتیب حروف الفبای فارسی می باشد 🌺الفبای زبان فارسی براساس دستورزبان دکتر انوری : ا-ﺀ-ب-پ-ت-ث-ج-چ-ح-خ-د-ذ-ر-ز-ژ-س-ش-ص-ض-ط-ظ-ع-غ-ف-ق-ک-گ-ل-م-ن-و-ه-ی 🌺نکته آ-ا در الفبای فارسی یک حرف به حساب می آیند اما در حقیقت دو حرف جداگانه اند ،ولی ما آن دورا به تبع عموم ازجهت رسم الخط یک واحد به شمار می آوریم (دکتر معین ) 🌺دکتر انوری :ا،این نشانه اگر در آغاز کلمه بیاید واج صامت همزه را نشان می دهد که با یکی از مصوت ها همراه شده است (همزه به یاری یکی از مصوت های کوتاه یا بلند قابلیت ادا شدن وبه تلفظ در آمدن می یابد ) بنابراین - اَ اِ اُ دو جزﺀاند صامت همزه -مصوت الف اگر در میانه یا پایان کلمه قرار گیرد نشانه ی مصوت ا خواهد بود مثال :دارا 🌺نکته -در فرهنگ معین ترتیب ونظم واژه ها به این شیوه می باشد با شروع آ-اَ-اِ-اُ مثالی از واژه نامه ی آخر فارسی ششم آتشگر اِدبار اَزلی اُلفت 🌺نکته ی که باید دانش آموزان دقت کنند اگر حرف اول واژه هایی مثل هم باشد در فرهنگ لغت براساس حرف دوم آنها منظم می شوند مثال دو واژه ی (سلیم ،سهل )حرف اول انها مثل هم می باشد اما در لغت نامه (سلیم )قبل از (سهل )می آید چون حرف دوم سلیم (ل)در ترتیب حروف الفبایی فارسی قبل از حرف دوم سهل (ه)می آید سلیم سهل وهمچنین اگر حرف اول و دوم آنها مشترک باشد توجه به حرف سوم ضروی می باشد مثال "زاد،زار " که در فرهنگ لغت زاد قبل از زار نوشته می شود. #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

🔔فارسی #ساخت_فعل #گذشته (ماضی ) رفتم رفتیم رفتی رفتید رفت. رفتند ✅در شش صورت فعلهای بالا( رفت)مشترک می باشد #حال روم رویم روی روید رود روند ✅در شش صورت افعال بالا (رَو)مشترک می باشد ❇️قسمتهای مشترک در مثالهایی که عرض کردم (رفت،رو)را در دستور زبان فارسی #بن می نامند ❇️پس هر فعلی بُن دارد ✳️نمونه ای از صرف فعل ماضی گفتم گفتیم گفتی گفتید گفت گفتند به این شش صورت فعل دقت کنید (گفت )در هر شش صیغه ی فعل ثابت می باشد پس گفت بن ماضی اما آنچه به بن ماضی در آخر برای صرف این افعال اضافه می شود در دستور زبان شناسه می نامند گفت+-َم گفت+یم گفت +ی گفت+ید گفت - گفت + -َند ✡نکته فعل ماضی در سوم شخص مفرد شناسه ندارد ساده ترین ساخت فعل#گذشته بن ماضی +شناسه رفت بن ماضی +یم شناسه -رفتیم ✳️نمونه ای از صرف فعل #حال رو+-َم. رو +یم رو+ی. رو +ید رو+-َد. رو +-َند ✅ساده ترین ساخت دستوری فعل #حال بن مضارع +شناسه رو بن مضارع +-َم شناسه ⬅️روم ✳️نمونه ای دیگر ازشش صورت فعل مضارع (حال) می روم می رویم می روی می روید می رود می روند ✡در این افعال هم (رو )ثابت و مشترک در هر شش صیغه می باشد پس (رو )بن مضارع 🔴نکته -جزﺀپیشین "می "که در افعال تکرار شده است همچنان که قبلا توضیح دادم در زمان فعل تاثیری ندارد چون با افعال ماضی هم می آیند 🔴نکته -تفاوت شناسه ی ماضی و شناسه ی مضارع در سوم شخص مفرد می باشد در سوم شخص مفرد ماضی شناسه نداریم ولی در سوم شخص مفرد مضارع شناسه داریم #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

🔔فارسی #نکاتی_در_مورد_فعل نکته ی 1⃣ -زمان اصلی افعال هرفعلی ازلحاظ دستوری می تواند دریکی اززمانهای گذشته ،حال یا آینده باشد وتشخیص این سه زمان اصلی درپایه ی ششم کافی است نکته ی 2⃣ -برای تشخیص زمان فعل توجه به ساخت دستوری آن مهم می باشد فعل ماضی 👈بن ماضی +شناسه فعل مضارع 👈بن مضارع +شناسه فعل آینده 👈خواه +شناسه های مضارع +بن ماضی فعل مورد نظر مثال ازماضی -رفت +ید -رفتید مضارع -رو +یم -رویم آینده -خواه +یم +نوشت -خواهیم نوشت نکته ی اساسی :باافعال معمولا اجزایی هم می آیند (می ،م،ب،ن،،همی ) این اجزادر انواع فعل تاثیر دارند و نقشی در تغییر زمان فعل ندارند مثلا (می )که به عنوان جز پیشین فعل می اید نشانه ی استمرار وتکرار می باشد می رفتم می رویم نکته -منظور ازانواع فعل ،ماضی استمرای ،بعید و…… ..یا مضارع اخباری و… ..می باشد شناخت این انواع برای ششم اصلا ضروری نیست نکته اساسی -در بعضی مواقع درجملات زمان دستوری فعل با زمان وقوع آن هماهنگ نیست مثلا شما در کلاس وقتی می خواهید بروید می گویید من رفتم دراینجا (رفتم )ساخت دستوریش ماضی می باشد ولی زمان وقوع فعل حال است #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

✅🎦 تدریس علوم ششم 📚 درس چهارم 📕 سفر به اعماق زمین 👨‍🏫 عبدالله مومن رودی #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای

انیمیشن سفر به اعماق زمین آیا می دانید که انسان تا کجا توانسته به عمق زمین دست یابه؟؟؟ این ویدئو را حتمااااااااا ببینید👌🖕🖕 #ششم 🌸@Class_6_chanel (آدرس بقیه کانال های مجموعه) 🔻 @tabligat_noor فوروارد کنید💕 لبیک یا خامنه ای