eitaa logo
کانال کلاس اولی ها🌹اَرقات🌹
2هزار دنبال‌کننده
8.8هزار عکس
3.3هزار ویدیو
1.3هزار فایل
ضمن عرض سلام واحترام 👈 اگر آموزگار پایه ی اول هستید.👈اگردانش آموزی دارید که امسال به کلاس اول می رود.✋با ماهمراه باشید 🏵لینک گروه هم اندیشی معلمان پایه اول https://eitaa.com/joinchat/757858421C229b682af2 🏵کانال کلاس اولی ها🌹اَرقات🌹 @classavalarghat
مشاهده در ایتا
دانلود
❓ برای تقویت مهارت فرزندم چه اقداماتی انجام دهم؟ 💯 کودکان دارای اختلال یادگیری با وجود اینکه چشمانی دارند و می بینند، اما در آنچه که می بینند و توجه به جزئیات تصاویر و اشیاء دارند. بنابراین نیاز است با تمرین هایی به آنها کمک کرد تا بتوانند از قدرت چشم هایشان بیشترین استفاده را ببرند، به این ترتیب در درس‌ها نیز موفق عمل کنند. ♨️ در این قسمت برای تقویت مهارتهای دیداری کودکان با اختلال یادگیری آورده شده است تا شما والدین گرامی بتوانید در و امور روزمره آنها را به کار ببرید 👇👇 • از محیط زندگی : برای اینکه کودک به محیط اطراف دقت کند، از او این نوع سوالات را بپرسید. خواهید دید که او در پاسخ به بیشتر سؤالات می‌گوید که« نمی دانم» «تا حالا دقت نکرده ام» و یا اشتباه جواب می‌دهد. الف) در حیاط خانه ما چه است؟ ب) رنگ نرده پله ها چه رنگی است؟ پ) تاکسی ای که امروز سوار شدیم چه رنگی داشت؟ راننده اش بود یا جوان؟ ت ) مدرسه شما چند است؟ در کلاس شما چه رنگی است؟ معلم تان عینک دارد؟ کف حیاط مدرسه شما آسفالته یا سیمانی؟ و سؤالاتی به این شکل. •  اگر شما یک روزی دکوراسیون خانه را داده اید و کودکتان در خانه نبوده است ابتدا منتظر باشید ببینید که او متوجه تغییرات شده است و واکنشی نشان می‌دهد، اما اگر واکنشی نشان نداد، از او بپرسید: «امروز به نظرت توی خانه چه تغییراتی صورت گرفته است؟ » ، او را راهنمایی کنید تا به جزئیات بیشتری اشاره کند . •  بعضی وقت‌ها وسایلش را تغییر دهید و از او بپرسید به نظرت جای چه چیزهایی تغییر کرده است؟ یا منتظر باشید تا او خودش شده و از شما بپرسد. • بعد از گذشت چند روز از شروع سال تحصیلی کتاب‌های درسی را رو به روی خود گذاشته و بدون اینکه کودک کتاب را ببیند از او بپرسید که تصویر روی جلد کتاب علوم چیست؟ چه چیزهایی دارد؟ و همین طور سایر کتابها هدف از این تمرین این است که او دوباره به سادگی از کنار مطالب و محرکهای محیطی عبور نکند. در مراحل بعد از تصاویر کتابها سوال شود این کار را در تمام طول سال ادامه دهید. • پرسش از جزئیات و اجزاء هر مانند اینکه از او بپرسیم این اسباب بازی چه قسمت‌هایی دارد، مثلا می پرسیم این ماشین بازی چه قسمت‌هایی دارد؟ و او بگوید « چرخ، فرمان، سقف، چراغ، شیشه، سپر» یا اجزاء ساعت، قسمتهای یک گل، فرش و ...