اتیسم چیست ؟!
یک اختلال عصبی رشدی که اختلالاتی در ارتباط اجتماعی، ارتباطات کلامی و غیر کلامی و وجود رفتار های تکراری و علایق محدود است . #اتیسم بر روی درک افراد از دنیا و تعاملاتشان با افراد اثر میگذارد.
📌
ما در اختلال اتیسم با یک طیف مواجهه هستیم که از طیف خفیف تا شدید نام گذاری میگردد.
📌 اتیسم بیماری نیست و درمان دارویی قطعی نیز ندارد، اما با توانبخشی کودک می‌تواند مهارت کسب کرده و زندگی مستقلی داشته باشد.
📌 میزان شیوع اختلالات طیف اتیسم در دو دهه‌ی گذشته در سراسر جهان افزایش زیادی داشته است و به طور کلی اعتقاد بر این است که اتیسم در حال افزایش است.
https://eitaa.com/clinic_arman
✔️درمان اتیسم
📌 در فرآیند درمان #اتیسم مراحل باید به درستی اجرا شود تا فرد رشد کند و بتواند وارد سایر مراحل رشدی شود.
🔺در اولین قدم درمان اتیسم، باید فرد را از لحاظ حسی به سطحی مطلوب برسانیم.
سطح مطلوب از نظر کاردرمانگران این است که کودک دستور پذیر شده و بتواند تمرینات را در مدت زمان مشخص تحمل کند و تاب آوری او در اتاق درمان افزایش یابد.
🔺در گام بعدی درمان اتیسم، مرحله #درکی_حرکتی آغاز می‌شود.
فرد به دلیل عدم آگاهی از وضعیت فیزیکی خود و فضای اطراف، حرکاتی نامنظم، بدون درک از مسیر حرکت و شیوه حرکت را اجرا می‌کند.
در این مرحله، باید هماهنگی‌های حرکتی که مربوط به مخچه و عقده‌های_قاعده‌ای در مغز هستند، بر اساس سطح عملکرد فرد مورد درمان قرار گیرند.
معجزه درمان از اینجا نمایان می‌شود. با طراحی برنامه درمانی موثر بر مناطق نامبرده، تغییرات بسیار زیادی در حرکت و ادراک حرکتی فرد ایجاد می‌شود.
این تغییرات، خود باعث بهبود وضعیت شناختی کودک میگردد.
https://eitaa.com/clinic_arman
چند فکت در مورد #اتیسم :
‼️هیچ دارویی برای درمان اتیسم وجود ندارد.
‼️هنوز هیچ دلیل مشخصی به عنوان علت اصلی مشخص نشده است.
‼️همه افراد اتیسم نابغه نیستند.
اتیسم یک طیف است از حالت بسیار خفیف تا حالت بسیار شدید
‼️هیچ دو فرد اتیستیک شبیه به هم نیستند ؛پس در هیچ مرحله ایی نباید باهم مقایسه شوند.
https://eitaa.com/clinic_arman
#مفاهیم_متضاد
🔶 یکی از مفاهیم مهمی که کودکان قبل از ورود به مدرسه باید یاد بگیرند، مفاهیم متضاد است.
در زیر به یک سری از این مفاهیم اشاره خواهیم کرد👇👇👇👇
https://eitaa.com/clinic_arman
مفاهیم متضاد :
بالا .......... پایین
کوچک .......... بزرگ
جلو .......... عقب
زیر .......... رو
اول .......... آخر
پر .......... خالی
باریک .......... پهن
کوتاه .......... بلند
سرد .......... گرم
داخل ......... خارج
باز ......... بسته
کم .......... زیاد
قبل .......... بعد
خاموش ......... روشن
خیس ......... خشک
https://eitaa.com/clinic_arman
چند تمرین برای افزایش صبر و تحمل کودکان
افزایش صبر و تحمل در کودکان یکی از مهارت‌های مهم است که می‌تواند به آن‌ها در مواجهه با چالش‌ها و استرس‌های زندگی کمک کند. در اینجا چند تمرین و فعالیت برای افزایش صبر و تحمل کودکان آورده شده است:
👈 بازی‌های نوبتی:
این بازی ها می‌تواند شامل بازی‌های تخته‌ای یا کارتی باشد که نیاز به نوبت‌گیری دارند.
👈 مدیتیشن و تنفس عمیق:
آموزش تکنیک‌های ساده تنفس عمیق و مدیتیشن می‌تواند به کودکان کمک کند تا در زمان‌های استرس‌زا آرامش بیشتری داشته باشند.
👈کارهای گروهی:
فعالیت‌های گروهی مانند ساختن یک پروژه هنری یا انجام یک کار دسته‌جمعی می‌تواند به کودکان کمک کند.
👈 باغبانی:
کاشت گیاهان و مراقبت از آن‌ها می‌تواند به کودکان یاد دهد که صبر کنند تا گیاهان رشد کنند و شکوفا شوند. این فعالیت به آن‌ها کمک می‌کند تا اهمیت صبر را درک کنند.
👈 پازل‌ها و معماها:
حل پازل‌ها و معماها نیاز به تفکر و صبر دارد. این فعالیت‌ها می‌توانند به کودکان کمک کنند تا توانایی‌های تحلیلی خود را افزایش دهند و یاد بگیرند که برای پیدا کردن راه‌حل صبر کنند.
👈 آشپزی:
همراهی با کودکان در آشپزی و انتظار برای پخت غذا می‌تواند تجربه‌ای سرگرم‌کننده و آموزشی باشد.
🔺 با استفاده از این تمرین‌ها، می‌توانید به کودکان کمک کنید تا صبر و تحمل خود را افزایش دهند و در زندگی روزمره بهتر عمل کنند.
https://eitaa.com/clinic_arman
❗️کوبیدن سر در کودکان #اتیسم
کوبیدن سر در کودکان اتیسم بسیار معمول است و برای اینکه بتوانیم آن را از بین ببریم ابتدا باید علت آن را کشف کنیم.
🔴 علت های متعددی برای رفتارهای خودآزارانه در کودکان اتیسم وجود دارد و باید عملکرد چنین رفتارهایی را در کودک مورد بررسی قرار داد. چهار علت اولیه برای چنین رفتاری شامل موارد زیر است:
۱. درد
۲. ارتباط
۳. توجه طلبی
۴. حسی
✔️ درد: گاهی رفتارهای خودآزارانه مثل ضربه زدن به سر به جهت سرکوب تحریکات دردناک توسط کودک انجام می شود. دندان درد و سردرد از جمله این دردهاست.
✔️ ارتباط: آیا کودک روشی برای برقراری ارتباط دارد؟ اگر کودک از نظر ارتباطی ضعیف باشد، زمانی که نمی تواند خواسته های خود را بفهماند ممکن است این کار را انجام دهد.
✔️ توجه طلبی: زمانی که رفتاری منجر به عکس العمل می شود احتمال تکرار آن افزایش می یابد. بنابراین گاهی کودک برای توجه طلبی رفتار را بیشتر تکرار می کند.
✔️ حسی: این رفتار ممکن است برای کودک تبدیل به یک کلیشه شده باشد یا روشی باشد که کودک به وسیله آن از بیش باری حسی یا کلافگی رهایی یابد. همچنین ممکن است کودک بدین وسیله محرک های مزاحم را حذف کند
https://eitaa.com/clinic_arman