eitaa logo
علوم شناختی
1.9هزار دنبال‌کننده
564 عکس
81 ویدیو
37 فایل
علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی مشاوره و راهنمایی 🆔 @sbb4962
مشاهده در ایتا
دانلود
♨️عنوان مقاله: تأثیر نوع ارائه محتوا بر پردازش شناختی تمرینات تصمیم‌گیری معنایی توسط زبان‌آموزان زبان دوم ✍نویسنده: وحید رحمانی دغارونی تاریخ انتشار: 30 مهر 1404 مکان انتشار: مجتمع آموزش عالی گناباد ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📚 این پژوهش به بررسی تأثیر روش‌های مختلف ارائه محتوا (تک‌وجهی و چندوجهی) بر پردازش شناختی واژگان در یادگیرندگان زبان دوم پرداخته است. در یک تمرین تصمیم‌گیری معنایی، 120 زبان‌آموز ایرانی به سه گروه تقسیم شدند: گروه‌های «خواندن»، «شنیدن» و «خواندن و شنیدن هم‌زمان». یافته‌ها نشان داد که گروه چندوجهی (خواندن و شنیدن هم‌زمان) با تعامل شناختی عمیق‌تر، دقت و کارایی بالاتری در پردازش معنایی واژگان نسبت به گروه‌های تک‌وجهی داشتند. 🧠💡 این نتایج بر اهمیت ادغام روش‌های چندوجهی در تدریس زبان برای بهبود اکتساب واژگان و پردازش شناختی تأکید می‌کند. ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🖇منبع: نشریه تازه‌های علوم شناختی دسترسی به مقاله کامل: اینجا کلیک کنید ➖➖➖➖➖➖➖➖💫 نشریه مجازی علوم و سواد شناختی | بهادران 🔰🔰🔰 @cognitivescience
🧠 بررسی تاثیر درمان عصب روان‌شناختی بر کاهش نشانه‌های بالینی و بهبود کارکردهای اجرایی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی نویسندگان: غزاله نیک‌بین و علی‌اکبر صارمی سال انتشار: ۱۴۰۴ محل انتشار: فصلنامه روان‌شناسی شناختی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام ⭕️ این پژوهش که با هدف بررسی اثربخشی درمان عصب روان‌شناختی بر کاهش علائم بالینی و بهبود کارکردهای اجرایی (مانند تنظیم رفتاری و فراشناخت) در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی انجام شد، از طرح تک‌موردی با خط پایه چندگانه استفاده کرد. ⭕️ شرکت‌کنندگان شامل ۶ بیمار بودند که به‌مدت ۱۲ جلسه تحت درمان قرار گرفتند. نتایج نشان داد که این درمان منجر به کاهش معنادار علائم بالینی (مانند افسردگی و اضطراب) و بهبود عملکردهای اجرایی شد و می‌تواند به‌عنوان یک روش مؤثر در مدیریت جنبه‌های شناختی و روان‌شناختی افسردگی اساسی به‌کار رود. ✅ توضیحات بیشتر: درمان عصب روان‌شناختی یک روش درمانی است که بر بهبود عملکردهای مغز تمرکز دارد. در این روش، با استفاده از تمرین‌ها و فعالیت‌های هدفمند، سعی می‌شود بخش‌هایی از مغز که در تنظیم رفتار، هیجانات و فرایندهای فکری نقش دارند، تقویت شوند. برای مثال، به بیماران تمرین‌هایی داده می‌شود تا بتوانند کنترل بهتری بر افکار و رفتارهای خود داشته باشند، بهتر برنامه‌ریزی کنند و در مدیریت احساساتشان مهارت کسب کنند. این درمان به‌طور خاص برای افرادی مفید است که در اثر شرایطی مانند افسردگی، در کارکردهای اجرایی مغز خود دچار مشکل شده‌اند. منبع: https://jcp.khu.ac.ir/article-1-3965-fa.html 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی مشاوره و راهنمایی 🆔 @sbb4962
🔹️ثبت‌نام آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۱۴۰۵ از روز یکشنبه ۴ آبان ماه آغاز می‌شود 🔹️دفترچه راهنمای ثبت‌نام آزمون دکتری نیمه متمرکز سال ۱۴۰۵ همزمان با آغاز ثبت‌نام در درگاه اطلاع‌رسانی سازمان سنجش آموزش کشور منتشر خواهد شد و تمام مراحل خرید کارت اعتباری و ثبت‌نام منحصراً به صورت اینترنتی و از طریق پایگاه اینترنتی سنجش انجام می‌شود. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ نشریه مجازی علوم و سواد شناختی 🔰 https://eitaa.com/cognitiveScience
🧠 مقیاس‌های بازداری و فعال‌سازی رفتاری: پاسخ‌های عاطفی به پاداش و تنبیه نویسندگان: چارلز اس. کارور و تری ال. وایت تاریخ انتشار: ۱۹۹۴ منبع انتشار: مجله روانشناسی شخصیت و اجتماعی (Journal of Personality and Social Psychology) 🔰🔰🔰 این مقاله پایه‌ای، مقیاس‌های پرسش‌نامه‌ای (BIS/BAS) را برای سنجش دو سیستم بنیادی مغز معرفی می‌کند: سیستم بازداری رفتاری (BIS) که مسئول پاسخ به تهدید و تنبیه است و سیستم فعال‌سازی رفتاری (BAS) که مسئول پاسخ به پاداش و لذت است. یافته‌ها نشان می‌دهند افرادی که حساسیت BIS بالاتری دارند، در موقعیت‌های تهدیدآمیز، عصبی‌تر و هراسان‌تر هستند، در حالی که افراد با حساسیت BAS بالا، در موقعیت‌های مربوط به پاداش، شادی و انرژی بیشتری تجربه می‌کنند. این پژوهش از نظریه جی. ای. گری پشتیبانی کرده و ابزاری معتبر برای مطالعه بنیان‌های زیستی شخصیت و هیجان فراهم می‌کند. منبع: Carver,C. S., & White, T. L. (1994). Behavioral inhibition, behavioral activation, and affective responses to impending reward and punishment: The BIS/BAS Scales. Journal of Personality and Social Psychology, 67(2), 319–333. ➖➖➖➖➖➖ علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی مشاوره و راهنمایی 🆔 @sbb4962
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
علوم شناختی
چرا بعضی از تصمیمات تا این حد مشکل هستند ؟ 🤔 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅عنوان مقاله: سه عامل مبتنی بر ارزش، درک دشواری در تصمیم گیری اخلاقی را پیش‌بینی میکنند نویسندگان: یو لیو و موتوآکی سوگیورا مجله: Scientific Reports تاریخ انتشار: 29 اکتبر 2025 خلاصه مقاله: این مطالعه به بررسی عوامل مؤثر بر احساس دشواری هنگام تصمیم‌گیری در موقعیت‌های اخلاقی دشوار میپردازد. 🧠 پژوهشگران با طراحی یک پارادایم جدید، موفق به اندازه‌گیری کمی "ارزش عاطفی" (احساس مثبت یا منفی به یک فرد) و "ارزش سودمندگرایانه" (میزان سودمندی فرد برای جامعه) در گزینه‌های یک تصمیم اخلاقی شدند. آنها سه فرضیه اصلی را آزمایش کردند: ⭕️1. اثر فاصله ارزشی: نتایج نشان داد که وقتی تفاوت ارزش (چه عاطفی و چه سودمندگرایانه) بین دو گزینه یک تصمیم کم باشد، افراد احساس میکنند تصمیم‌گیری دشوارتر است. این یافته از نظریه‌های کلاسیک تصمیم‌گیری پشتیبانی میکند. ⭕️2. اثر تداخل ارزش فرعی: محققان دریافتند که در تصمیم‌هایی که عمدتاً بر اساس استدلال و سودمندی گرفته میشوند (مثلاً نجات یک دکتر به جای یک فرد بی‌خانمان)، اگر هر دو گزینه از "ارزش عاطفی" بالایی برخوردار باشند، حتی با وجود تفاوت زیاد در ارزش سودمندگرایانه، تصمیم‌گیری دشوارتر احساس میشود. با این حال، برعکس این موضوع صادق نبود؛ یعنی ارزش سودمندگرایانه بالا در تصمیم‌های مبتنی بر احساسات، تأثیری بر دشواری تصمیم نداشت. این امر نشان‌دهنده اولویت و تأثیر قویتر سیستم عاطفی است. ⭕️3. اثر قربانی: این مطالعه به وضوح نشان داد که اگر فردی که قربانی می‌شود (گزینه انتخاب‌نشده) از نظر عاطفی یا سودمندگرایانه ارزش بالایی داشته باشد، احساس دشواری در تصمیم‌گیری به‌طور قابل توجهی افزایش مییابد. این یافته بر اهمیت ارزیابی مستقل "قربانی" در فرآیند تصمیم‌گیری اخلاقی تأکید دارد. ♨️در مجموع، این تحقیق با جدا کردن دو سیستم عاطفی و استدلالی، بینش جدیدی در مورد مکانیسم‌های درک دشواری در تصمیم‌گیریهای اخلاقی ارائه میدهد و نشان میدهد که این فرآیند تنها به مقایسه ساده ارزش‌ها محدود نمیشود. ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 📚رفرنس مقاله: Liu,Y., & Sugiura, M. (2025). Three value-based factors predict perceived difficulty in moral decision-making. Scientific Reports, 15, 37839. https://doi.org/10.1038/s41598-025-21706-y ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی
عصب‌شناسی شناختی (Cognitive Neuroscience) این علم به مطالعهٔ پایه‌های شناخت در مغز می‌پردازد و سعی می‌کند بفهمد فرآیندهای ذهنی مانند حافظه، توجه، تصمیم‌گیری و زبان چگونه در مغز نمایان می‌شوند. 🧠 از دیدگاه علوم شناختی، عصب‌شناسی شناختی پلی است بین نظریه‌های روان‌شناختی دربارهٔ کارکرد ذهن و داده‌های عینی فیزیولوژیکی از مغز. به عبارت دیگر، این علم به دنبال کشف مکانیسم‌های عصبی است که زیربنای رفتارها و تجربیات ذهنی ما هستند. 🔬📊این رویکرد از ابزارهایی مانند fMRI و EEG برای مشاهدهٔ فعالیت مغز هنگام انجام تکالیف شناختی استفاده می‌کند. 🧩 ➖➖➖➖➖➖➖➖ علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی مشاوره و راهنمایی 🆔 @sbb4962
هدایت شده از تاور
چطور در انجام حرکات ورزشی ماهر می‌شویم؟! 🤔 ✅ مطابق یافته‌های علوم اعصاب شناختی، وقتی حرکتی را بارها تکرار می‌کنید، مسیرهای عصبی مرتبط با آن در مغز شما تقویت شده و به تدریج از "جریان خودآگاه" به "شبکه‌های ناخودآگاه" و در واقع خودکار مغز منتقل میشود. 🧠 این فرآیند براساس اصل انعطاف پذیری عصبی مغز صورت گرفته و باعث میشود اجرای حرکات، سریعتر، دقیقتر و با مصرف انرژی ذهنی کمتری انجام شود و در نهایت به یک عادت خودکار تبدیل گردد. 🧠🔁💪 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖ تاور؛ توانمندی آگاهانه ورزش‌های رزمی 🌟 🏆بنیان‌گذار و موسس تاور : استاد حمید ابراهیمی 09132028215 03137652310 🌐 taver-sport.ir ارتباط با ادمین: @sbb4962 عضویت از طریق لینک زیر 🔰 https://eitaa.com/taver_sport
درس آموخته های عملیات شناختی در جنگ تحمیلی ۱۲ روزه اسراییل - قسمت ۱ ✍️اولین و حیاتی‌ترین درس این جنگ، سرعت فوق‌العاده در به راه افتادن ماشین جنگ شناختی دشمن از همان ساعات اولیه بود. آنها با برنامه‌ریزی قبلی و با استفاده از شبکه‌های اجتماعی و رسانه‌های بین‌المللی، بلافاصله اقدام به ساخت روایت‌های غالب و جهت‌دهی به افکار عمومی جهانی کردند. این امر به وضوح نشان داد که درگیری‌های مدرن، پیش از شلیک اولین گلوله، در فضای شناختی آغاز می‌شوند. تجربه این جنگ ثابت کرد که دشمن با سرمایه‌گذاری سال‌ها بر روی زیرساخت‌های جنگ شناختی، دارای اتاق‌های جنگ مجازی دائمی است که در مواقع بحران به سرعت فعال می‌شوند. این اتاق‌ها قادرند در کمترین زمان ممکن، سناریوهای از پیش طراحی شده را اجرا کرده و موجی از اطلاعات جهت‌دار را در سطح جهانی منتشر کنند. لذا درس کلیدی برای ما لزوم داشتن "طرح عملیات شناختی آماده" (Cognitive OPS Plan) است. این طرح باید به گونه‌ای طراحی شود که بلافاصله پس از بروز بحران، بتواند با بسیج تمامی کانال‌های ارتباطی داخلی و فراملی، روایت‌سازی متقابل را آغاز کرده و از انفعال در فضای اطلاعاتی جلوگیری کند. این آمادگی، مستلزم رزمایش‌های دوره‌ای و شبیه‌سازی شرایط بحران است. علاوه بر این، باید مراکز پایش و رصد دائمی فضای مجازی و رسانه‌ای ایجاد شود که بتوانند به صورت ۲۴ ساعته تحرکات دشمن را رصد کرده و هشدارهای لازم را صادر کنند. این مراکز باید مجهز به پیشرفته‌ترین سامانه‌های هوش مصنوعی برای تحلیل محتوای تولیدی دشمن باشند. "دکتر حمید اسماعیلی"✍ ➖➖➖➖➖➖ علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی
کنفرانس بین‌المللی زبان و ادبیات 30 آبان-هانوفر llcsconf.ir آخرین مهلت ارسال مقالات: 22 آبان ماه 1404 اعلام نتایج داوری مقالات: 3 روز پس از ارسال مقاله ثبت نام کامل (پرداخت خدمات): 24 آبان ماه 1404 برگزاری کنفرانس : 30 آبان ماه 1404 دبیرخانه کنفرانس دفتر مرکزی : ایران : تهران، فلکه دوم صادقیه، برج گلدیس Tel : 02171053833 ساعت پاسخگویی :شنبه تا چهارشنبه 8:00 الی 15 پشتیبانی و پرسش از کارشناسان ارتباط از طریق ایمیل و پیامک accept.early@gmail.com 09120125011 ➖➖➖➖➖➖ علاقمند به دنیای ذهن و شناخت هستید؟📚🧠 کانال تخصصی علوم شناختی در ایتا👇🏻 ✅ https://eitaa.com/cognitiveScience علوم شناختی شامل :📋هوش مصنوعی، علوم اعصاب، فلسفه ذهن، روانشناسی، زبانشناسی