eitaa logo
فرزانه یزدی؛ روش های نوین تدریس قرآن، پیام و عربی
2.4هزار دنبال‌کننده
467 عکس
423 ویدیو
357 فایل
فرزانه یزدی، کارشناس ارشد الهیات و معارف اسلامی، پژوهشگر، نویسنده و مدرس معارف اسلامی، زبان انگلیسی و زبان عربی
مشاهده در ایتا
دانلود
379_16332329926025.pdf
حجم: 49.8M
☘درسنامه عربی هشتم ❇️ ترجمه تمام درس ها وپاسخ تمرینها ❇️تهیه کننده:علی مسلم ❇️ استان کردستان 🌸🍃https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃
50340362507429.pdf
حجم: 10.4M
☘درسنامه عربی نهم ❇️ ترجمه تمام درس ها وپاسخ تمرینها ❇️تهیه کننده:علی مسلم ❇️ استان کردستان 🌸🍃https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃
فرزانه یزدی؛ روش های نوین تدریس قرآن، پیام و عربی
☘درسنامه عربی نهم ❇️ ترجمه تمام درس ها وپاسخ تمرینها ❇️تهیه کننده:علی مسلم ❇️ استان کردستان 🌸🍃htt
🔔🔔🔔 توجه🔔🔔🔔 دوستان بزرگوار و همکاران محترم ✅توجه داشته باشید که این پاسخ ها نباید حجت تلقی شود. قبل از ارائه در کلاس با دقت چک کنید که درست باشد. من خودم با یک نگاه خیلی مختصر به یکی از اشتباهات پی بردم: مثلاً در اینجا،«یتخرج منه العلماء»، ترجمه شده است دانشمندان از آن خارج می شوند.❌❌❌ در صورتی که مفهوم صحیح آن، دانشمندان از آن دانش آموخته می شوند.✅✅✅ 🌸🍃 https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃
☘ پاسخ به یک سوال (روش تدریس) سوال ۵: چطور گروه بندی کنیم❓داخل گروه از بچه ها چه کاری بخواهیم❓ پاسخ: ❇️ آموزش و ارزشیابی به شکل گروهی، یکی از روش های مورد تایید در دنیا محسوب می شود. در این روش هم ذهن و وجود فراگیران درگیر می شود و هم به گونه ای تدریس از طریق هم کلاسی ها صورت می گیرد. یادگیری در کنار دوستان به آنها انگیزه و نشاط فوق‌العاده ای عطا می کند. ❇️گروه بندی، به سبک های مختلفی می تواند انجام بگیرد: ✅ بپرسید دانش آموزانی که دوست دارند در آینده پزشک شوند یک گروه، دانش آموزانی که تمایل دارند ... ✅یا بر حسب علاقمندی آنان به فصول گروه بندی کنید: فراگیرانی که به فصل پاییز علاقمند هستند یک گروه.... ✅برحسب علاقمندی به غذا، کسانی که عاشق پیتزا هستند یک گروه، کسانی که... ❇️روش سنتی تعیین گروه که چالش کمتری در کلاس دارد اما مثل قبلی، جذاب نیست. گروه بندی براساس نظر معلم که البته توازن سطح علمی گروه ها نیز رعایت شده و سرگروه مشخص شود. ❇️اکنون که ابتدای سال هست، برای گروه بندی می توانید در ابتدا چند پرسش از سال گذشته بپرسید؛ پس از آن، افراد شاخص را بعنوان سرگروه انتخاب کنید. ❇️سعی کنید حتی الامکان گرو ها را براساس میل دانش آموزان تغییر ندهید؛ مگر در موارد خاص. ❇️کارهایی که داخل گروه ها انجام میشه: ✅آمادگی برای تدریس یک بخش از درس ✅حل تمرینات کتاب ✅طرح سوال ✅مسابقه و بازی ✅انجام تکالیف کلاسی؛ مثل استخراج افعال ماضی از متن درس، خلاصه متن درس اول پیام، آمادگی برای اجرای نمایش داستان موجود در درس پیام و... ✍فرزانه یزدی 🌸🍃https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃
و اما با ما باشید تا شگفتانه جدیدمون رو تقدیم نگاه های زیباتون کنم👇 . . . ‌
ان شاءالله که با حمایت شما، انگیزه پیدا کنیم و خدمات بیشتر و بهتری را ارائه بدیم🤲☺️
کاربرگ مرور فعل مضارع .pdf
حجم: 424.4K
☘کاربرگ فعل مضارع ✅مناسب برای جلسات اول سال نهم ✅مناسب برای مرور مباحث در انتهای ترم اول پایه هشتم ✅کپی بدون ذکر لینک مجاز نیست. ✍فرزانه یزدی برای استفاده رایگان از سایر پاور پوینت ها، طرح درس ها، کاربرگ ها و.... به ما بپیوندید 👇🌷 🌸🍃https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃
21.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☘پخش کلیپ مرتبط با دروس معارف ۱‌. موضوع: شناخت قرآن (یکی از راههای مهم شناخت خدا) ارتباط: درس اول پیام های آسمانی نهم 🌸🍃 https://eitaa.com/creativeteachingmethods 🌸🍃