#دعوت_به_بهشت45 شیوه گفتاری2 🌴به نام الله و به یاد الله سلام بر شما والدین و معلمان دلسوز درباره شیوه گفتاری در دعوت کودک ونوجوان به نماز باهم صحبت کردیم. شیوه گفتاری دو قسمت می‌شه: گفتاری مستقیم: نماز بخون. گفتاری غیرمستقیم که جمله نماز بخون توش نیست. این جلسه می‌خوایم شیوه گفتاری غیرمستقیم رو توضیح بدیم. آقا امیر المؤمنین علیه السلام فرمودند:مَن أحَبَّ شيئاً لَهِجَ بِذِكرِهِ: هر کس چیزی را دوست داشته باشد یاد آن چیز ورد زبانش می‌شود.خواسته یا ناخواسته درباره‌ی آن موضوع صحبت می‌کند مثلاً نماز، امام حسین، خدا، قیامت.. درباره این موضوعات صحبت می‌کند محور گفتگویش در خانواده این‌هاست، در بعضی از خانواده‌ها هنگامی‌که سفره پهنه یا همه خانواده دور هم جمع شدند درباره گرانی، مدل ماشین، مدل لباس، انتخابات، سریال، فوتبال، آب‌وهوا، درس، کنکور صحبت می‌شه اما از معنویات صحبتی نمی‌شه.درباره اون موضوعات هم‌صحبت کنیم اما فرزندان ما ببینند محور گفتگوها معنویت و نمازِ. مثلاً مادر خانواده بگه فلان مسجد تمیزترِ، پدر خانواده بگه فلان امام جماعت قرائتش زیباترِ یا بگه من یک کلیپ زیبا دیدم میخوام همه با هم ببینیم وقتی اون کلیپ باز می‌شه ببینند درباره‌ی امام حسین، درباره‌ی نماز. خاطرات نمازی گفته بشه مادر بگه: خدا رحمت کنه مادربزرگم رو نمازش رو این‌جوری میخوند. پدر بگه:خدا رحمت کنه پدربزرگم رو اولین‌بار او من رو به مسجد برد یا وقتی من نماز خوندم فلان هدیه و جایزه رو به من داد. شیوه گفتاری غیرمستقیم می‌گه درباره‌ی هر موضوعی زیاد صحبت کنیم فرزندان ما به اون موضوع حساس می‌شن مثلاً پدری در جمع اعضای خانواده بگه وصیت می‌کنم از ارثی که باقی می‌ذارم یه سال برام نماز قضا بدین بخونن. بعضی مادرا می‌گن زود بخواب تا صبح از سرویس مدرسه جا نمونی. بعضی مادرا می‌گن زود بخوابیم تا صبح نماز صبح را راحت‌تر بلند شیم. مادری می‌گه غذای شب را سبک درست می‌کنم تا موقع بیدار شدن برای نماز صبح اذیت نشیم غذا سنگین باشه بلند نمی‌شیم. مادری موقعِ اذان میگه: چشم خدا جون اومدم؛ کودک می پرسه مامان چی میگی؟ میگه:صدای اذان اومد خدا گفت بیا نماز بخون گفتم چشم اومدم. پدری لباس پوشیده میخواد بره بیرون از خونه کودک می پرسه که بابا کجا میری؟ میگه: میخوام برم خونه ی خدا تا بخونم نماز و دعا شیوه ی گفتازی غیر مستقیم میگه معلمِ عزیز داخل کلاست درباره ی نماز گفتگو کن، با دانش آموزت خاطراتِ زیبایِ نمازیِ خودت رو بیان کن، قصه هایی از نمازهای پیامبران امامان و شهدا برای دانش آموز تعریف کن. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت46 شیوه گفتاری3 🌴به نام الله و به یاد الله سلام بر شما پدرها و مادرها و معلمان عزیز موضوع صحبت‌مون شیوه گفتاری در دعوت به نماز بود شیوه‌ی غیرمستقیم رو خدمتتون توضیح دادیم. چند تا نکته رو درباره‌ی شیوه‌ی گفتاری مستقیم باید مد نظر داشته باشیم:‌شعار تبلیغاتی داشته باشیم یک بیت شعر زیبا یا جمله‌ی قشنگ رو درباره‌ی نماز بارها و بارها تکرار کنیم تا به جان مخاطب بشینه تیزرهای تبلیغاتی تلویزیون از این شیوه استفاده می‌کنند مثلاً گُل‌ گُل گُل بقیه‌ش چیه؟ گل از همه رنگ، سرت رو با چی می‌شوری؟ با شامپو گلرنگ. سال‌هاست که این تبلیغ دیگه انجام نمی‌شه ولی من هرکجا صحبت می‌کنم بقیه ی این شعر رو می‌تونن بخونن. پیامبر عزیزمون ماه‌ها هنگام اذان که می‌شد می‌آمدند کنار خانه حضرت زهرا سلام می‌کردند و می‌فرمودند: الصلاه الصلاه این شعار تبلیغاتی پیامبر رو خوبه هنگام اذان تو خونه بگین، با صدای بلند بگین: نمــــــــاز نماز. هر بار که اذان می‌گن این رو بگیم تا تو ذهن کودک ما نقش ببنده. شعار تبلیغاتی شهید رجایی چه بود؟ به نماز نگویید کار دارم به کار بگویید وقت نماز است. مدیری در مراسم صبحگاه به‌جای اینکه بگه از جلو نظام،میگفت: نماز مطلوب رسول‌الله؟ دانش‌آموزان یک‌صدا میگفتن: اول وقت در مسجد به جماعت دستور داده بود این شعار زیبا رو با خط زیبا به دیوار مدرسه نوشته بودن. معلم ابتدایی هنگام خداحافظی همیشه بگه: یه دختر نمونه چه خوب و مهربونه نمازش رو همیشه اول وقت می‌خونه بچه‌های عزیز خداحافظ. صبح که می‌خوایم کودکمون رو برای نماز صبح بلند کنیم شعار تبلیغاتی داشته باشیم: وضو بگیر یه دقیقه، نماز بخون دو دقیقه،با هم می‌شه سه دقیقه،بگیر بخواب یه عـــــــالمه. یا این شعار رو داشته باشیم: بیدار شو از خواب، نازنین که صبح شده باز أشهَدُ أَنّ عَلیاً ولی‌َّالله ببین مؤذن دوباره اذان می‌گه باز أشهَدُ أَنّ عَلیاً ولی‌َّالله با یه تن صدای ملایم براشون بخونیم شماهم فکر کنید یه شعار تبلیغاتی نماز، ویژه خودتون تولید کنید. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت47 شیوه گفتاری4 🌴بنام الله و به یاد الله سلام بر شما پدران و مادران دلسوز درباره شیوه گفتاری در دعوت به نماز با هم گفتگو کردیم قرار شد برای اجرای موفق این شیوه به این نکات توجه کنیم: نکته دوم: امیرالمومنین (علیه السلام) فرمودند: هرکه رو مخفیانه نصیحت کردی او را آراسته ای؛ مَن وَعَظَ أخاهُ سِرّا فَقَد زانَهُ. و اگر در جمع نصیحتش کردی او را خوار و ذلیل کرده ای. شخصی تو جمعِ مهمونی به بنده گفت: برادرم نماز نمی‌خونه حاج‌آقا شما بهش بگید بخونه گفتم: می‌خونه ان‌شاءالله خود شخصم گفت: حاج‌آقا من می‌خونم. اون بنده خدا گفت: حاج‌آقا دروغ می‌گه نماز نمی‌خونه. این‌جوری او را ضایع کرد ای کاش بیرون از مجلس مخفیانه به بنده میگفت یه بی‌نماز تو جمع حضور داره حاج آقا غیرمستقیم دعوت به نماز کنید. شخصی می‌گفت: دو تا برادر بی‌نماز دارم هیجده ساله و بیست ساله پدرم دعوتشون کرده به نماز قبول نکردن، تو جمع بسیج که فرمانده‌ها و دوستانش حاضر بودند رفته آبروی اون‌ها رو ریخته گفته من که هرچی می‌گم قبول نمی‌کنن شمایه فرمانده بهشون بگید نماز بخونند برادران هم می‌گن حالا که آبرومون رفت دیگه اصلاً نماز نمی‌خونیم. اگر تو جمع مهمونی خواستم به نوجوونم بگم نمازت قضا نشه با کنایه و اشاره بگم طوری‌که دیگران نفهمن. شخصی تو جمع مهمونی گفت: پسرم بلند شو نماز بخون یه بی ادبم از روی تمسخر گفت تارک‌الصلاة پاشو نمازت رو بخون و بقیه بهش خندیدن اگر می‌خواهیم دلسوزی کنیم مخفیانه بگیم اگر می‌خواهیم آبروریزی کنیم در جمع تذکر بدیم. نکته سوم: نگیم وضوت رو خوب بگیر، نمازت رو بخون این جملات مبهمه و جمله‌ی مبهم اضطراب رو زیاد می‌کنه که کجای نماز من یا وضوم باطله اشتباهه. بگیم مادر موقعی که به رکوع می‌ری یا سجده می‌ری درحال آرامش ذکرت رو بگو نه در حال حرکت، وقتی وضو می‌گیری کنار. آرنجت خشک نمونه این‌جا رو هم بشور. نکته چهارم: پیامبر عزیزمون همراه با لبخند سخن خودشون رو بیان می‌فرمودند نه با خشم و غضب؛ می‌فرمودند: لا أَدَبَ مَعَ الغَضَب: هنگام غضب تربیت خوب اتفاق نمی‌افتد. به همین خاطر فرمودند وقتی خشمگین شدید دعوت به خوبی نکنید سکوت کنید؛ إِذَا غَضِبْتَ فَاسْكُتْ. خب فرزند من امتحانش رو نمره ی کم آورده، استکان رو هم شکسته عصبی هستیم از دستش میگیم خب حالا پاشو برو نمازتو بخون نمازت دیر نشه اینجوری اثر معکوس میزاره،نسبت به نماز هم نفرت پیدا میکنه. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت48 شیوه گفتاری5 🌴بنام الله و به یاد الله سلام بر شما پدران و مادران و معلمان دلسوز درباره شیوه گفتاری در دعوت دانش‌آموزان به نماز با هم‌صحبت می‌کردیم قرار شد برای اجرای موفق این شیوه به این نکات دقت کنیم. نکته پنجم: آقا امیرالمؤمنین (علیه السلام) فرمودند وقتی برای گفتارت زمانی را مناسب نمی‌بینی سخن مگو؛لا تَتَكلَّمَنَّ إذا لم تَجِدْ لِلكلامِ مَوقِعا. در زمان‌ها و مکان‌های معنوی پذیرش سخنان معنوی مثل دعوت به نماز بالاتر می‌ره. قرآن در آیه ۱۳۳ سوره مبارکه بقره می‌فرماید: وقتی حضرت یعقوب در آستانه رحلت بود و فرزندانش دور او جمع شده بودند یعنی زمان معنوی اتفاق افتاده بود حضرت سفارش کرد که فرزندانش از مدار توحید خارج نشن وقتی ما مریض میشیم فرزندمون دور ما جمع می‌شه یا او مریض می‌شه نگاه کنیم احتمالاً پذیرش برای دعوت به ارتباط با خدا مثل نماز بالاتر رفته. آقا پیامبر اکرم (صلوات الله علیه) در قبرستان از کنار قبری رد می‌شدند که شخصی تازه از دنیا رفته بود،حضرت این زمان را مناسب برای گفتار دعوت به نماز انتخاب کردند و به یارانشان فرمودند این تازه گذشته اگر قرار باشه زنده بشه بین دو گزینه انتخاب کنه تمام نعمت‌های دنیا یا خواندن دو رکعت نماز دو رکعت نماز رو انتخاب می کنه. بنده خاطراتی خوندم از کسانی که بی‌نماز بودند اهل نماز شدن بعضی از اون‌ها گفتن وقتی ما در مجلس روضه قرار می‌گرفتیم در بین گریه و اشکمون می‌شنیدیم که امام حسین (علیه السلام) در ظهر عاشورا نماز رو ترک نکرد حضرت زینب در شام عاشورا با اون‌همه مصیبت نماز شب رو ترک نکرد به خودمون لرزیدیم و تصمیم گرفتیم نماز بخونیم. اگر مداحی میاریم داخل مدرسه مداحی کنه به او بگیم که اشاره‌ای هم به نماز کنه. در شرایط صمیمی و عاطفی بازهم پذیرش مطالب معنوی بالاترمیره ؛ روز پدرِ روز مادرِ برای ما هدیه‌ای گرفتند نگیم تو که نماز نمی‌خونی هدیه‌ات را نمی‌پذیرم بردار ببر. بلند شیم اون لباس رو بپوشیم بگیم به به چقدر خوشگل شده خیلی ممنونم خوش حالم کردی بعد در خفا بهش بگیم که اگر نمازت رو هم بخونی خیلی من رو بیشتر خوشحال میکنی. در آن روزی که به دانش‌آموز یا فرزندمون جایزه می‌دیم، براش دوچرخه می‌خریم، هدیه زیبایی براش میخریم پذیرشش بالاتر میره. نکته ششم:پیامبر عزیزمون فرمودند:فَکِّرْ ثُمَّ تَکَلَّمْ؛ اول بیندیش بعد سخن بگو. برای استفاده از شیوه گفتاری در دعوت به نماز سه دقیقه یا سی دقیقه که چه بگوییم چگونه بگوییم مثلا با لحن تند نگوییم،چجوری بالحن طنز و شوخی بگیم که نوجوون بهتر و بیشتر بپسنده، چه زمانی بگیم ،چه مکانی بگیم چند بار بگیم چه کسی بگه من بگم خاله ش بگه معلم بگه اینهارو دقت کنیم تا اثر دعوت ما بالاتر بره. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت49 شیوه گفتاری6 🌴به نام الله و به یاد الله سلام بر شما پدران، مادران و معلمان دلسوز درباره شیوه گفتاری در دعوت به نماز با هم‌صحبت می‌کردیم قرار شد این نکات رو دقت کنیم تا بهتر بتونیم این شیوه رو اجرا کنیم. نکته هفتم: برچسب منفی نزنید نوجوونی می‌گفت پدرم می‌گه کافرِ ملحدِ بی دین بلندشو نمازت رو بخون منم می‌گم کدوم کافرِ ملحدِ بی دینی نماز خونده که من دومیش باشم. برچسب مثبت بزنیم اگر تازه از کربلا اومده بگیم کربلایی حسن. اگر مداحِ امام حسینِ بهش بگیم بلبل امام حسین. اگر سیدِ بگیم دختر حضرت زهرا، پسر امیرالمومنین بلندشو نماز بخون. تو جبهه گاهی اوقات این‌جوری صدا می‌زدند برای نماز صبح: سربازان امام زمان برای نماز بلند شید. نکته هشتم: مقایسه با دیگران ممنوع نگیم پسرعموی تو درساش بیسته نمازاشم اول وقتِ برو از او یاد بگیر. نگیم دختر خاله‌ی تو هیچ موقع برای نماز پدر و مادرش صداش نمی‌زنن خودش بلند می‌شه اول وقت می خونه برو از او یاد بگیر اگر این‌جوری بگیم کینه مارو به دل می‌گیره و اون شخص، مثلاً دخترخاله رو رقیب خودش حساب می‌کنه ممکنه به او حسادت کنه حتی ممکنه بگه: خب پدر و مادر او برای او این رو خریدند این کار رو کردن شما هم برای من این کارو انجام بدید او رو با خودش مقایسه کنیم بگیم شما که قبلاً نمازت اول وقت بود چرا الان سستی می‌کنی شما که قبلاً نمازاتو همیشه می‌خوندی چرا الان یکی درمیون می‌خونی نکته نهم: از کار شخص ابراز نفرت و ناراحتی کنیم نه از خود شخص. قرآن می‌فرماید: حضرت لوط فرمود:إِنِّي لِعَمَلِكُمْ مِنَ الْقَالِينَ؛ من با کار شما دشمنم نفرمود با خود شما دشمنم پیامبر اعظم فرمودند:إِنِّي بَرِيءٌ مِمَّا تَعْمَلُونَ؛ من از اون کاری که شما می‌کنید بیزارم. به‌همین خاطر به فرزندمون نگیم من از تو بدم میاد، ازت ناراحتم بگیم وقتی نمازت دیر می‌شه من ناراحت می‌شم وقتی نمازتو نمی‌خونی من حس بدی پیدا می‌کنم نگیم تو اعصابم رو خرد کردی بگیم وقتی نمازت نوک کلاغی می‌شه اعصاب من بهم می‌ریزه. نکته‌ی دهم: از طنز استفاده کنیم به‌خصوص برای نوجوون‌ها پدری وقتی نوجوونش سریع نماز می‌خوند بدون تعقیبات و نوک کلاغی، میگفت: هر کسی سر خدا کلاه بذاره خدا سرش بشکه می‌ذاره اگر نمازت رو کوتاه کنی دو دقیقه برای خدا کم بزاری بیست دقیقه خدا تو زندگی میچرخوندت با لبخند میگفت. شخصی وضو میگرفت آب رو به اطراف می پاشید بهش گفتن خودت وضو میگیری ما رو غسل میدی. سعی کنیم این شیوه ها رو اجرا کنیم. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت50 شیوه گفتاری7 🌴به نام الله و به یاد الله سلام بر شما پدران و مادران دلسوز درباره شیوه گفتاری در دعوت به نماز با هم‌صحبت می کردیم و قرار شد به این نکات توجه ویژه کنیم تا بهتر بتونیم این شیوه را اجرا کنیم. نکته یازدهم: از نماز با شکوه و احترام یاد کنیم بعضی‌ها به فرزندشون می‌گن نمازت رو بزن به کمرت، بعضی‌ها می‌گن نمازت رو بخون، ما بگیم نمازت رو اقامه کن، شما نمازت رو اقامه کردی؟. مدیر بگه ساعت اقامه ی نماز در مدرسه دوازده و نیمه.قرآن از قرائت نماز سخن نگفته از اقامه نماز سخن گفته. اگه من بگم نمازتو بخون تا راحت شی معناش اینه که نماز یه غم و غصه‌ایه که با خوندنش و تموم شدن ما راحت می‌شیم درحالی‌که پیامبر عزیزمون می‌فرمودند: أَرحنا یا بِلال؛ بلال اذان بگو تا با نماز از غم و غصه دنیا راحت بشم یعنی نماز راحتی می‌آورد نه این‌که با رفتنش و تمام شدنش راحتی بیاید. نکته دوازدهم: تذکر مدام ندهیم که سبب لجبازی می‌شه. فرزندمون میگه من اصلا نمی‌خوام نماز بخونم هر کاری می‌خوای بکنی بکن سخن گفتن مثل موشکه به جایی‌که تعداد زیادی موشک بزنیم ولی دقیق نباشه به جاهای مختلفی بخوره از موشک نقطه زن استفاده کنیم، زمان و مکان دعوت فرزند به نماز رو تشخیص بدیم در اون زمان‌های خاص که در جلسات قبل خدمتتون عرض کردم مثل مکان‌های معنوی و لحظات صمیمی عاطفی در اون زمان‌ها مثل موشک نقطه زن بزنیم تا اثرگذار باشه. نکته سیزده: از فرمول انتقادِ درست استفاده کنیم اول یه خوبی رو بگیم بعد انتقاد رو کوتاه بگیم بعد دوباره یه خوبی بگیم مثلاً آفرین که نمره‌ی ریاضیت رو خوب شدی خوشم اومد کارنامه خوبی داری بعد بگیم که ناراحت شدم امروز صبح برای نماز صبح هرچی صدات زدم بلند نشدی بعد دوباره یه خوبی بگیم که آفرین خوشم میاد قفسه‌ی کتابات رو خوب و منظم می چینی و آشفته نیست. نکته چهاردهم: برای مدارس ابتدایی و داخل خونه بچه‌های هفت ساله هشت‌ساله چون تعداد رکعات نماز ظهر عصر مغرب و عشا رو قاطی می‌کنن خوبه امام جماعت یا تو خونه پدر و مادر نیت رو با صدای بلند بگن که چهار رکعت نماز ظهر میخوانم برای رضای خدا هم نیت رو یاد می گیرند هم تعداد رکعات نمازهای روزانه رو یاد می گیرند. نکته پانزدهم: بعضی پدر و مادرها وقتی فززندشون رو برای نماز صبح صدا میزنن بهش میگن بلند میشی یا نمیشی؟ اونم میگه نه بلند نمیشم. اگر قراره دو گزینه انتخاب کنید بگید که الان بلند میشی یا ده دقیقه دیگه صدات بزنم؟ چون اونها معمولا گزینه آسونتر رو انتخاب می کنند.بین الان و ده دقیقه دیگه گزینه ده دقیقه دیگه رو انتخاب می کنند و بین اینکه بلند میشی یا بلند نمیشی بلند نشدن رو انتخاب می کنند. پس رو جملاتی که درباره ی دعوت به نماز استفاده می کنیم دقت بیشتری داشته باشیم. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت51 شیوه اعتقاد سازی1 🌴به نام الله و به یاد الله سلام به شما پدرها و مادرها و معلمان عزیز موضوع گفتگومون دعوت فرزندان به نماز بود این جلسه می‌خوایم شیوه اعتقادسازی رو با هم مرور کنیم. آقا امیر المؤمنین علیه السلام فرمودند: تَكَاسُلُ المَرءِ فِي الصَّلاة مِنْ ضَعفِ الإيمَانِ؛ سستی و تنبلی انسان در نماز که یا بی‌نمازه یا یکی درمیون می‌خونه یا دیر می‌خونه یا تند و نوک کلاغی می‌خونه به‌خاطر ضعیف بودن باور و اعتقادشه. روان‌شناسی جدید هم به این مطلب رسیده که هرچقدر باور انسان نسبت‌به کاری بالاتر بره انگیزه و علاقه‌اش نسبت‌به انجام اون کار بالاتر می‌ره. اعتقاد به این‌که خدایی که حکیمِ و دستور بدون دلیل نمی‌ده همه دستوراتش حساب‌ شده ست دستور به نماز داده و این نماز در آخرت انسان اونقدر تأثیرگذاره که اولین پرسش روز قیامته و هر کسی نمازش رو خوب اقامه کنه کلید بهشت در دستان اوست. ببینید ساختمون یه ستونی داره که پیداست یه پِی داره که ناپیداست ولی اون ستون روی اون پی سوار می‌شه ساختمون دین ما هم ستونی داره که نمازِ. الصَّلاةُ عَمودُ الدِّينِ؛پِی ای داره که باور قلبی به توحید و معاده. اگر دوست داریم فرزندانمون ستون دینشون محکم باشه و بر نمازشون ثابت‌قدم باشند باید پی ساختمونشون رو محکم بکنیم. حضرت موسی در اولین گفت‌وگویی که با خدا داشت خداوند ابتدا به او فرمود: إِنَّنِي أَنَا اللَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا أَنَا؛ بدان که خدایی جز من نیست یعنی درباره توحید با او صحبت کرد بعد فرمود: أَقِمِ الصَّلَاةَ لِذِكْرِي؛ نماز بخوان برای یاد من. بلافاصله بعدش فرمود: إِنَّ السَّاعَةَ آتِيَةٌ؛ یقیناً روز قیامت میاد.لِتُجْزَىٰ كُلُّ نَفْسٍ بِمَا تَسْعَىٰ؛ که در اون روز هر کسی خوبی کرده پاداش می‌بینه و هر کسی بدی کرده تنبیه می‌شه. حضرت لقمان هم وقتی می‌خواد فرزندش رو به نماز دعوت کنه اول به او می‌گه: لَا تُشْرِكْ بِاللَّه؛ برای خدا شریکی قائل نشو. اعتقاد به توحید او رو تقویت می‌کنه بعد می‌فرماید: إِلَيْهِ مَرْجِعُكُمْ؛ بدونیم که ما حتماً روزی به محضر خدا می‌ریم و اون‌جا اگر به اندازه‌ی ارزنی کار خوب یا بد کرده باشیم خداوند حاضر می کنه و او رو محسابه می کنه. و در پایان می فرماید: يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلَاةَ. پس توحید باوری و معاد باوری فرزندانمون رو تقویت کنیم تا اونها رو به آسانی بتوانیم به نماز دعوت کنیم. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

#دعوت_به_بهشت52 شیوه اعتقاد سازی2 🌴به نام الله و به یاد الله سلام بر شما پدران، مادران و معلمان دلسوز موضوع صحبتمون شیوه اعتقاد سازی در دعوت فرزندان به نماز بود. خدمتتون عرض کردیم که درمان تنبلی و سستی نسبت‌به نماز تقویت اعتقاداته هرچقدر اعتقاد انسان به خدا و روز قیامت بالاتر بره انگیزه ی انسان برای عمل به دستورات خدا مثل نماز بالاتر می‌ره امام صادق علیه السلام فرمودند: ما ضَعُفَ بَدَنٌ عمّا قَوِيَت علَيهِ النِّيَّةُ؛ انسان نسبت‌به هر کاری انگیزه‌ش بالا بره سستی و تنبلی درباره اون کار نمی‌کنه. شیوه اعتقادسازی سه‌تا پله داره: ۱) تصحیحی: اگر اعتقادش اشتباهه درست کنیم. ۲) تحکیم: اگر اعتقادش درسته محکم کنیم. ۳) تکرار: اگر اعتقادش محکمه این اعتقاد محکم را مدام تکرار کنیم.علت این‌که فرمودند دعای عهد رو هر صبح بخوانید، دعای کمیل رو هر شب جمعه بخوانید اینه که اعتقادات صحیحمون که محکم شده تکرار کنیم. همین‌طور که موبایل ما هرروز نیاز به شارژ داره اعتقادات ما هم نیاز به شارژ داره که شارژش همین ادعیه و تلاوت روزانه قرآنِ. برای تقویت خداباوری فرزندانمون روی این صفات خدا بیشتر تاکید کنیم: یک) خدا شاهد است عالم محضر خداست و خدا داره مارو می‌بینه: أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَىٰ. دو) خداوند هم مهر دارد هم قهر دارد هم خوشنود می‌شود هم خشمگین می‌شود: اِعْلَمُوا أَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ وَأَنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ؛ نسبت‌به کسی که دستورش رو اجرا می‌کنه نماز می خونه یا می‌خواد توبه کنه و ازین به بعد نماز بخونه مهربانِ و نسبت‌به کسی که دستورات او رو اجرا نمی‌کنه با دستوراتش مخالفت می‌کنه خشمگین می شه. سه) خداوند حکیم است: یعنی تمام دستوراتش حساب شده ست خوشبختی دنیا و آخرت ما را در نظر گرفته، سلامت جسم و روح ما رو در نظر گرفته و بعد دستوراتی داده مثل این‌که نماز بخونید برای‌اینکه خوشبخت بشی. چهار) خداوند غنی است: یعنی بی‌نیازِ صمد است: یعنی ما به او نیاز داریم. گر جمله کائنات بی نماز گردند بر دامن کبریاش ننشیند گرد إِنْ تَكْفُرُوا أَنْتُمْ وَمَنْ فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا فَإِنَّ اللَّهَ لَغَنِيٌّ حَمِيدٌ؛‌همه ی انسان ها بی نماز بشن یک ریال از ثروتش یک وات از قدرتش یک اتم از حکومتش کم نمیشه این رو برای دانش آموزمون بتونیم اثبات کنیم. و نکته آخر اینه که: خداوند یک صفات جمال داره: محبت خدا و یک صفات جلال داره:قدرت خدا، شکوه خدا، عظمت خدا از هردو صفات برای دانش آموزانمون بگیم خوبه، ولی تجربه بنده نشون میده که برای دانش آموزان دختر بهتر اینه که بیشتر از صفات جمال خدا بگیم از محبت خدا بگیم چون خودشون عاطفی ترند از این زاویه بهتر میتونیم اونها رو به نماز دعوت کنیم. و برای دانش آموزان پسر دبیرستانی از جلال خدا بگیم از قدرت، شکوه و عظمت خدا بگیم چون خودشون رو قدرتمند میدونن از این زاویه بهتر میتونیم اونها رو به نماز دعوت کنیم. #اللهم_صل_علی_محمد_و_آل_محمد

🌹 چگونه با شیوه تشویق فضای مدرسه را نمازی کنیم؟ 🌹 مسابقه پرسمان و احکام و زیباخوانی نماز در مدرسه

یک دانش آموزان دوره متوسطه دوم گفت : «یک ماه میخونم سه ماه نمیخونم چون ایمان من به باور یقینی تبدیل نشده» شیوه برخورد و راهنمایی این دانش آموز باید به چه صورت باشه؟ #مشاوره_نماز