هدایت شده از هیات شهدای گمنام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 #پادکست
#نیمه_شعبان
📌 ثواب زیارت امام حسین(ع) در روز نیمه شعبان
🔹 برشی از سخنرانی حجتالاسلام دائی دائی
✅ هیات شهدای گمنام
🆔 @heyat1342
خادم حرم: خادم امام یا خادم زائران؟
(چند پرده از سبک خادمی در عتبات عالیات)
مدتی قبل یک متن با این مضمون خواندم (که الان به آن متن دسترسی ندارم):
"خادمان حرم امام رضا علیهالسلام، خودشان را "خادم زائران امام رضا" میدانند و خادمان عتبات عالیات عراق، خودشان را "خادم الامام" میدانند. پس دسته اول خودشان را خاک پای زائران میبینند و تمام تلاششان را برای جلب رضایت زائران بهکار میبندند. و دسته دوم خودشان را بالاتر از زائران میدانند پس هدف اصلیشان رضایت و راحتی زائران نیست."
روزهای اخیر صحت این تحلیل را بارها دیدم و چشیدم. اکنون احساس میکنم "خادمی در حرم" در عراق، نه یک مقام معنوی، که یک مقام مادی و دارای امنیت شغلی است. برخلاف آستان قدس که برای خادمیِ بیجیره و مواجب، باید منت بکشی و سالها در نوبت بمانی و...؛ ظاهرا در عراق بسیاری از خادمان از بد حادثه و نبودِ شغل دیگر مجبور به گذران وقت در حرم شدهاند. چند پرده از مشاهدات عینیام در روزهای اخیر از سبک خادمی در عتبات عالیات را مینگارم:
• جمعی حدود ۱۰۰ تا ۲۰۰ نفره در نیمه شب در روبروی ایوان نجف مشغول مناجات و روضه بودند. دو خادم به بهانه جارو برقی! همه را از جایشان بلند کردند و ارتباط قلبی زائران با خدا و اهلبیت را کاملا قطع و خراب کردند. مشابه همین اتفاق (با بهانههای مختلف) در ساعات مختلف در همین صحن وقتی با خانوادهام حضور داشتم چند بار تکرار شد.
• بارها در حرم امام رضا شاهد محبت و ملاطفت خدام با زائران خردسال بودهام. ولی در عراق بارها عکسش را دیدم. مثلا در حرم امیرمومنان، در لابلای گفتگویی مختصر، خادم به کودک چندماههام که مشغول بازی با تسبیح پلاستیکی بود و موجب آزار احدی نبود، اشاره کرد و گفت: "هذا مشکل" من هم گفتم "هذا برکت، هذا نور، هذا زائر العلی، المشکل خدام امیرالمؤمنین" با تعجب پرسید که یعنی من مشکل هستم!؟ با صراحت جواب دادم آری!
• من نمیدانم فرق صندلی چرخدار با کالسکه چیست که اولی بهوفور در حرمها دیده میشود ولی میبایست کودکم را بیدار میکردم و کالسکه را بیرون حرم به امانتداری تحویل میدادم تا بتوانیم وارد حرم شویم.
• در سامرا، خیلی قبل از اذان صبح، پسر ۵سالهام خواب بود. او را به جلوتر از صف اول منتقل کردم که مانع نماز نباشد؛ اما خادم به بهانه نماز اصرار به جابجایی به مکان دیگر داشت! به انتهای مسجد منتقلش کردم و از نماز جماعت محروم شدم. و در آن محلِ قبل هم نمازی برقرار نشد.
• در سامرا در تفتیش مرحله آخر اجازه ندادند کیف حاوی لباس و لوازم کودکانه را به داخل حرم ببرم. پرسیدم "کدامش ممنوع است که آن را نبرم و مابقی را ببرم؟" گفت کلش ممنوع است! ساعتی بعد کلش را همسرم به داخل حرم آورد! در آن مکان اصلا خواهران را تفتیش نمیکردند!!!
• بارها این حس به من منتقل شده که کفشداران طوس، خاک کف کفش زائران را توتیای چشمانشان میدانند. در سامرا دو بار مجبور شدم برای ۱برداشتن وسیله و ۲بردن پسرم به دستشویی، کفشم را از سبد کفش کفشداری بردارم. دفعه دوم خادم گفت: "اسهال داری!؟" کل کفشها را گرفتم و به کفشداری دیگری بردم و از امام علیهالسلام خواستم جوابش را بدهد.
و مورد آخر امشب رقم خورد:
• ممانعت از برگزاری هیات کودکانه و جمعخوانی سرود در بینالحرمین!: خدام [!؟] برای بیرونکشیدنِ آقایان رضا هلالی، محمدحسین پویانفر، سجاد محمدی، فردینژاد، سید بشیر حسینی و... از حلقه چندصد کودک، دست و پای کودکان را له کردند؛ و در ذهن کودکان خاطرهای تلخ از بینالحرمین حک و ثبت کردند. در این تجمع هیاتی، بلندگو و مزاحمت صوتی در کار نبود، راه بسته نشده بود، چیزی بهجز ذکر اهلبیت گفته نشد، موسیقی و آهنگی پخش نشد، اما بیرحمانه و بیادبانه تعطیل شد.
امشب، یادِ مواجهه وحشیانه خادمان سعودی با ذکر اهلبیت در بقیع افتادم. با این دستفرمان دور نیست زمانی که جمهوری اسلامی مجبور شود برای حفظ حرمت زائران و تأدیبِ بیادبان، مدتی راه عراق را ببندد. کاش متولیان امر، زودتر تدبیری کنند.
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
حمایت همهجانبه از فعالیتها و مجموعههای مردمی، وظیفه بدیهی و اولی مسئولان و دستگاههای فرهنگی و غیرفرهنگی است. الحمدلله در این دولت هم به شعار و راهبرد تبدیل شده و برایش دستیار ویژه هم منصوب شده است.
ولی در میدان عمل به این امر مهم، به چشم وظیفه نگاه نمیشود. متأسفانه کم نیستند مسئولانی که به مجموعههای مردمی به چشم "گدا" و به حمایتها به چشم "صدقه" مینگرند.
کاش ایشان حداقل "آداب صدقه" را بیاموزند و رعایت کنند!
《لاتبطلوا صدقاتکم بالمن و الاذی》
با منت و اذیت، صدقهتان را پوچ و باطل نکنید.
خدا فرمود!
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
تصویری از نشست رییس سازمان تبلیغات اسلامی با عوامل برنامه تلویزیونی قرآنی «محفل»
در این تصویر چه میبینید؟
آیا عوامل بسیار باسابقه و اسم و رسمدار میبینید؟
میانگین سن عوامل این برنامه چند سال است؟
چرا صداوسیما (و همه دستگاههای فرهنگی) برای کارهای مهم و بزرگ منتظر حضور افراد خاص و جاافتاده هستند؟ متوسط سن فرماندهان جنگ تحمیلی چقدر بود؟
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
کل خیر...
در نماز عید فطر نه بار خدا را به حق این عید قسم دادیم و از او خواستیم:
🤲 ... وَ أَنْ تُدْخِلَنِی فِی کُلِّ خَیرٍ أَدْخَلْتَ فِیهِ مُحَمَّدا وَآلَ مُحَمَّدٍ وَ أَنْ تُخْرِجَنِی مِنْ کُلِّ سُوءٍ أَخْرَجْتَ مِنْهُ مُحَمَّدا وَآلَ مُحَمَّدٍ صَلَوَاتُکَ عَلَیهِ وَعَلَیهِمْ...
▫️ مرور برخی از خیرهایی که خدا به پیامبر و خاندانش ارزانی داشته خالی از لطف نیست:
• انس با قرآن، فهم تمام و کمال معانی قرآن و فراتر از آن: تجسمبخشی به قرآن و انسان تراز قرآن
• علم و عمل کاملا مطابق با آنچه خدا میپسندد
• سبک زندگی فردی و خانوادگی و اجتماعی کاملا مطابق با خواست خدا
• اندیشه و نگاه و تکلم و بیان و تبیین و تبلیغ و سخنرانی و قانونگذاری و مدیریت و برنامهریزی و هدایت و راهبری و سیاستگذاری و جهتگیری و هدفگذاری و تعامل و تقابل کاملا مطابق با آنچه خدا میپسندد
• برقراری روضه خانگی
• منظومه فکری الهی
• منظومه ارتباطاتی الهی
• گشادهدستی و باز کردن گره از کار خلائق
• عزت، اخلاص، توکل، صبر، حلم، انصاف، وقار، حسن خلق، حسن ظن، حسن نیت، ایثار، صدق، شکر، ادب، عدالت، بصیرت، زهد، قناعت، تواضع، توبه، استغفار، حیا، خوشرویی، شرح صدر، مدارا، شرف، طهارت، عبرتآموزی، وفای به عهد
• آزادگی، بلندنظری، آیندهنگری، همت بلند، پشتکار، اراده
• مبارزه دائمی خستگیناپذیر
• شهادت
🤲 خدایا همه این خیرها (و خیرهای بیش از آن) را به ما نیز عنایت فرما!
ادامه 👇🏻
*کل خیر...*
...ادامه
▫️ بازخوانی برخی از موارد سوء که خدا از خاندان عصمت و طهارت به دور داشته نیز مفید است:
• معصیت خالق
• غفلت از الله
• ناامیدی از رحمت خدا
• خوف نداشتن از خدا
• ظلم، بدخلقی، ناسپاسی
• حب دنیا
• لغو و لهو و لعب
• اجارهنشینی!
• وام و قسط
• کارمندی
• تملق و چاپلوسی
• تجسس
• سخن به غیرعلم
• جهل (چه بسیط، چه مرکب)، علم غیرنافع، فضلفروشی
• کفر، شرک، نفاق، ریا
• عاق والدین
• بیاعتنایی یا فرار از جهاد (چه با سلاح، چه با قلم)، بیتوجهی به حق و باطل، جانبداری از باطل
• هتک آبروی اسلام و مسلمین
• قضاوت اشتباه، سوء ظن، نیرنگ، حسد
• قطع رحم
• آلودگیهای جنسی
• قمار و ربا و شراب
• دروغ، غیبت، تهمت، سخنچینی، فحاشی
• تکبر، خودخواهی، غرور
• کمک یا اعتماد به ظالم
• حبس حقالناس
• اسراف، خیانت در امانت، آسیب به بیتالمال
• ترک نماز و حج و زکات و سایر واجبات دینی
• دوری از دعای والدین
• تلاطم روح و ادبار قلب
• ذلت، ترس
• بیغیرتی
• چشمپوشی از حق
• شهرتطلبی ، ظاهرسازی
• انزوا و گوشهگیری
• افشاء راز
• پرگویی
• سادگی و بلاهت
• تنبلی
• بیخیالی نسبت به رشد و کسب کمالات
• جزع و فقدان صبر در مصائب
• بخل
• غنا
• دزدی، کمفروشی، حرامخواری، ربا، احتکار
• تمسخر
• کفران نعمات خالق، و پوشاندن خدمات و فضائل خلائق
🤲 خدایا این شرور را از ما نیز دور بدار!
[ ]
حاشیه: یکی از اساتید میفرمود: دعای قنوت عید فطر، مخصوص عید فطر و بعد از سه ماه خودسازی و یک ماه روزه و شبهای قدر و... است؛ وگرنه اگر به عمق معنای این دعا و به زندگانی خاندان رسول اکرم توجه کنیم، از خدا خواهیم خواست با ما مثل اهلبیت عصمت و طهارت تعامل نکند!
📸
تصویر: مسجد محل اقامه نماز عید، و پنجره و منظری که در هنگام قنوت جلوی چشمانم بود!
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
به همه بزرگوارانی که با یک کلیپ سی ثانیهای میتوانند همه جوانب و ابعاد یک جشن مفصل را متوجه شوند و انتقاد را بگذارند روی رگبار، پیشنهاد میکنم سایر فعالیتهای گروه برگزار کننده برنامه جشن حضرت معصومه (حسینیه دختران انقلاب اسلامی) را در کانالشان ببینند:
https://eitaa.com/golabbaton95
حقیر هنوز انتقاد منطقی و درستی ندیدهام.
▫️
اشتباه نشود!
من هم موافقم که "کف زدن و بالا و پایین پریدن" در جشن اهل بیت کار خوبی نیست.
ولی نمیفهمم چرا وقتی جلسه جشن دخترانه با این آداب برگزار شد، این همه موضعگیری شد ولی وقتی عین این اتفاق در جشنهای مردانه یا مختلط رخ میدهد، یک انتقاد ریز هم نمیشنویم.
یکبار دیدید که کسی به این برنامه کف زنی و هلهله توی «حسینیه» انتقاد کند؟:
https://www.aparat.com/v/cbksu
▫️
اقدامات این مجموعه واقعا جای تقدیر و تحسین دارد:
https://eitaa.com/golabbaton95
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
کاش یک امکان به مسیریاب ها اضافه شود:
در ترافیکهای سنگینِ بزرگراهها، کدام خط (لاین) با سرعت بیشتری حرکت میکند!؟
فراخوان معرفی کتاب
صدها جلد کتاب (و نشست و دوره آموزشی و همایش و...) از طرف مسئولان و شبه مسئولان برای فعالان فرهنگی با موضوع «بایدها و نبایدها، خطوط قرمز، اصول و آداب و... جهت فعالیت در عرصه فرهنگ» نوشته و منتشر شده است. آیا کتاب (یا مستند یا...) سراغ دارید که از طرف فعالان فرهنگی مردمی برای مسئولان با موضوع «مصائب و مشکلات فعالیت فرهنگی مردمی در جمهوری اسلامی ایران» نوشته شده باشد؟
آیا مشکلی وجود ندارد یا اینکه بقدری مشکل وجود دارد که فرصتی برای تدوین و بیان مشکلات باقی نمیماند؟
◽
نمونه مشابه: بنیاد توسعه فردا در چند جلد کتاب به همین امر مهم در حوزه اقتصاد و دستگاههای مرتبط با بنگاههای اقتصادی پرداخته است. اسامی این کتابها عبارت است از:
درد دل کسب و کارهای مردم با دولت
درد دل کسب و کارهای مردم با سازمان تامین اجتماعی
درد دل کسـب و کـارهای مـردم با سـازمـان امور مالیاتی
درد دل کسبوکارهای مردم با نهادهای متولی صدور مجوز کسبوکار
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
شهرداری اصفهان، فرآیند ثبت درخواست "حمایت از تشکلهای مردمی" را منتشر کرده است. یکی از انواع حمایت، کمکهزینه رهن جهت تأمین مکان تشکلهای مردمی است.
برای ما غیراصفهانیها، تیتر تخیلی و جذابی است. در شهر قزوین بیش از ۲۰ مجموعه مردمی میشناسم که در جستجوی دفتر کار هستند و وسعشان به رهن و اجاره ساختمانهای اداری نمیرسد.
متاسفانه رفیق ساکن اصفهان ندارم که از کم و کیف طرح دقیقتر مطلع شوم؛ ولی همین ظاهرش هم برای ما خواب پنبهدانه است، چه رسد به رویای "اختصاص ساختمانهای دولتی و حکومتی بلااستفاده به مجموعههای مردمی"!
خدا به هر کسی که کار مردم و مجموعههای مردمی را راه میاندازد، خیر دنیا و آخرت ارزانی دارد.
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
امشب مهمان بودم، دقایقی از شبکه۳، سریال نیکان را دیدم. نمایش جشن خانگی اهلبیت ع در میانه سریال خیلی خوب بود. یکی از اشتباهات سیاستگذاری فرهنگی ما در دو دهه اخیر، ۱تمرکز بیش از حد روی هیاتهای مذهبی و ۲نادیده گرفتن مراسم خانگی و ۳مقابله با دستهروی بوده؛ باید همزمان هر سه لایه ارتباط با اهلبیت ع (خانگی/هیات/دسته) مورد تاکید و ترویج قرار میگرفت. پیمایشهای ملی نشان میدهد متاسفانه در این سالها مراسم خانگی (اعم از روضه، جشن و سفره) بیست درصد کاهش یافته است.
حاشیه:
کاش پرچمِ این جشن، مشکی نبود.
کاش مداح سخنرانی نمیکرد و از سخنرانِ ملبّس استفاده میکردند.
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
خدایا کمک کن همانقدر که دلبسته این انقلابیم، وابسته به هیچ حزب و جناحی نباشیم...
گل آقا یک بیت شعر داشت که خیلی یادش میفتم:
یک زبان دارم، دو تا دندان لق
میزنم تا زنده هستم حرف حق
https://virasty.com/Hajmmdd/1687984257796014640
↩️ *دال*
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
حکایت سکوتهای نابجا
بخشی از خطابه سید و سالار شهیدان در منا:
قدْ تروْن عُهُود اللّهِ منْقُوضةً فلا تفْزعُون و أنْتُمْ لِبعْضِ ذِممِ آبائِكُمْ تفْزعُون
با چشم خود مى بينيد و ناظريد كه پيمانهاى الهى شكسته شده؛ و جزع و فزع نمیکنید [و سکوت و تماشا میکنید]! با آنكه از شكستن پيمان پدرانتان [و قبیلهتان و حزبتان] جزع و فزع میکنید [و موج رسانهای راه میندازید]!
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
درآمدی بر طراحی الگوی کار ستادی
🖊 محمد مجید دائی دائی
هفته گذشته در یک جلسه مفصّل با یک مجموعه مخلص ستادی آشنا شدم که بدلیل عدم شناخت دقیق از ستاد و صف، دچار مشکلاتی شده بود و کارهای خوبش با کندی فراوان انجام میشد.
ستادهای فعال در عرصه فرهنگ فراوانند: ستاد مرکزی بسیج دانشجویی، مرکز رسیدگی به امور مساجد، جامعه ایمانی مشعر، دبیرخانه/ستاد کانونهای مساجد، کمیته امداد(نسبت به مراکز نیکوکاری)، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، برنامه توسعه زیست بوم شرکتهای خلاق و...
اما چالشهای مدیریت ستاد (و مواجهه با صف) فراوان؛ و طراحان صاحبنظر در باب ستاد کم هستند. برخی از این چالشها:
چه کنیم که مجموعههای صف دچار رکود نشوند؟
بهترین راه رشد، ارتقا و توانمندسازی صف چیست؟
چگونه صف را هدایت و مدیریت و حمایت کنیم که استقلالش حفظ شود و به ستاد وابسته نشود؟
با مجموعههایی در صف که رو به تعطیلی هستند، چه کنیم؟ با مجموعههای سرآمد و پیشرو در صف چه کنیم؟ ملاک و شاخصه تاسیس و رشد و بلوغ مجموعهها چیست؟
آیا اولویت "بهتر شدن خوبها" است یا "خوب شدن ضعیفها"؟
چگونه اعتماد و همراهی صف را جلب کنیم؟
چگونه بدون قدرتِ مادی (پشتیبانی نقدی) و حقوقی (مثل صدور مجوز) میتوان صف را هدایت و حمایت کرد؟
همافزایی و ایجاد شبکه و جبهه بین مجموعههای صف چگونه ممکن خواهد شد؟
اختلافات بین مجموعههای صف را چگونه حل و فصل کنیم؟
ارکان و اعضای مجموعههای صف را چگونه شناسایی، اعتبارسنجی، رتبهدهی و گروهبندی کنیم؟
حلقات مکمل (خدمات و مجموعههایی که در زیستبومِ صفها وجود دارند ولی از جنس صف نیستند؛ مثل پژوهشکده یا اندیشکده یا آموزشگاه تخصصی یا خبرگزاری یا نشریه مشترک بین مجموعههای صف) را چه کنیم؟ تا چه زمانی بدان بیتوجه باشیم؟ بهعنوان یکی از معاونتهای ستاد باشد یا سازمان نیمهمستقل باشد یا کاملا خصوصی و مستقل باشد یا تاسیسش را به یکی از مجموعههای صف واگذار کنیم؟ تامین مالی و استقلال و دوام و استمرار حلقه مکمل را برای بلندمدت چگونه طراحی کنیم؟ بهصورت تخصصی و جدید و جداگانه طراحی و پیادهسازی شوند یا تامین این نیاز را به یکی از مجموعههای موجود که خدمات مشابه ارائه میدهند بسپاریم؟ (مثلا در ستاد کانونهای مساجد، خبرگزاری شبستان راه بیندازیم یا با خبرگزاری مهر صحبت کنیم که سرویس مسجد را راه بیندازد و جدی بگیرد؟)
ابرسامانه (که همه خدمات مورد نیاز مجموعههای صف را در یک پلتفرم ارائه دهد) یک آرزوی در دسترس است یا یک بهانه برای جذب و اتلاف بودجه و زمان؟
پایگاه جامع محتوایی (که نیازهای محتواییِ مجموعههای صف را جواب دهد) چقدر ضروری است و چه ابعادی دارد؟
برای ارتقای مستمر مجموعههای صف، الگوی "منشورات" بهتر است یا سلسلهکتب یا ماهنامه؟
همایشهای ادواری بین مجموعهها و فعالان صف، عمومی باشند یا تخصصی؟ چه سین و محتوا و رویکردی داشته باشند؟
آیا با ادعای آمایش سرزمینی و... بدنبال تخصصیسازی مجموعههای صف برویم یا منتظر رویشهای خودجوش بمانیم؟ زیرشبکههای منطقهای یا موضوعی را کی راه بیندازیم؟
چه کنیم که نیروهای ستاد، از طرفی انتزاعی و تئوریک نشوند که صف مدام بگوید "ستاد ما را فهم نمیکند و حرفهای تخیلی/تهرانی میزند" و از دیگر سو همیشه ایده تازه و حرف برتر داشته باشند؟
نیروهای ستاد را چگونه انتخاب کنیم: آیا از صف گلچین کنیم (که یا صف تضعیف میشود یا آن مجموعه و آن فرد به تعارض منافع و رانتخواری متهم میشود) یا از برترین افراد متخصصِ آن رشته (که شناخت صحیحی از صفِ ما ندارند) انتخاب کنیم یا ...؟
و...
پیشینهپژوهی نکردهام. نمیدانم برای این سوالات هرروزه، مبنایی و تکراریِ ستادنشینانِ ستادهای گوناگون کتاب و مقاله و پایاننامهای نگارش شده است یا نه؟ ولی روشن است که اولا تجربیات موجود گردآوری و تدوین نشده و ثانیا ستادهای جدید بهکلی بیخبر از تجربیات پیشین، و فارغ از تشابه اقداماتشان با سایر ستادها؛ در حال آزمودنِ آزمودهها هستند.
کاش فرد یا مجموعهای یافت شود و بر #ستادپژوهی و آموزهها و آموزشهای #ستادداری متمرکز شود. قطعاً تجربیات ستادهای عرصه فرهنگ، برای ستادهای عرصههای اقتصاد و سیاست و... هم آموختههای فراوان خواهد داشت و بالعکس.
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
بی تی اس یا نجم الثاقب؛ مسأله "اسم" نیست...
تختهگاز تا آی آر آی پاپ
در خوبی اصل سرود حرفی نیست، ولی مسئولان فراموش کردهاند که "اندازه نگهدار که اندازه نکوست". حقیر هر چه مینگرم اندازه و هندسه و مهندسی و مدیریتی در امر سرود نمیبینم به جز حرکت بیترمز در مسیر "ترویج موسیقی" با بودجه نهادهای انقلابی...
پیشنهاد میکنم مصاحبه آقای زنگنه را هم بخوانید:
https://www.farsnews.ir/news/14020419000451/
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
آداب حضور کودکان در هیأت.pdf
124K
آداب حضور کودکان در هیأت
🖋فاطمه حاجیطاهریها
طراحی اولیه و اصلیِ هیأتهای مذهبی برای بزرگسالان بوده و هست. حضور کودکان در هیأتهای مذهبی، اگرچه لازم و ضروری است؛ لکن آدابی دارد. اگر حضور کودکان در هیأت بدونِ تمهید مقدمات و لوازم صورت پذیرد، بجای انتقال معارف و محبت اهلبیت علیهمالسلام و برجای گذاشتنِ خاطرات خوب و شیرین، برای کودکان تجربهای تلخ و تاریک برجای خواهد گذاشت. متنِ پیشِ رو مجموعه نکاتی است که در ده سال گذشته بر اثر مطالعات تربیتی، و تجربه و مشاهده در هیأتهای متنوع و متعدد آموختهام.
سرفصلهای متن عبارت است از:
🔸حضور با آمادگی قبلی
🔹راههای افزایش ظرفیت کودکان برای ماندگاری بیشتر در هیأت
🔸تغذیه و خوراکی
🔹شاخصه های انتخاب هیأت و مکان مناسب
🔸مهد هیأت
🔹انتقال نسلی فلسفه عزا و بکاء
چرا هنوز "هیات امنای ساخت ضریح ائمه بقیع" فعال نشده؟
یعنی هیچ حسابی وجود نداره که به نیت ضریح و حرم امام حسن مجتبی مبالغ اندکمون رو واریز کنیم؟
فرشچیان هم هنوز هیچ طرحی برای ضریح نزده؟
یا عبداللهبنحسن
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
هدایت شده از شبکه افق
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 دائی دائی، مدیر«سامانه دعوت»: هیات تراز ادعای گزافی است / «هیات تراز» هیاتی است که اگر امام زمان (عج) ظهور کردند هیچ ایرادی از آن مجلس نگیرند
⏰ «فرامتن»؛ شنبه تا چهارشنبه ساعت ۱۹ از شبکه افق
#فرامتن
#شبکه_افق
#افق
🆔 @ofogh_tv
🆔 @faramatn_ir
یک مدرسه غیرانتفاعی با ۴۰۰۰ شعبه در سراسر ایران!؟
آمار
تا اسفند سال گذشته، دو هزار مدرسه برکت با ده هزار و دویست و پنجاه کلاس درس در مناطق محروم و کمبرخوردار کشور به بهرهبرداری رسیده و تقدیم دانشآموزان این مناطق شده است.
چهار هزار روستا در سراسر کشور تحت پوشش فعالیتهای مدرسهسازی بنیاد برکت قرار دارند و در حال حاضر بیش از ۲۵۰هزار دانشآموز در این مدارس مشغول به تحصیل هستند.
در مجموعه بنیاد۱۵خرداد هم از ابتدای فعالیت تاکنون ۲۰۲۸ مدرسه احداث شده است.
و فعالیتهای ستاد اجرایی فرمان امام (نهاد بالادستیِ بنیاد برکت و بنیاد۱۵خرداد) و زیرمجموعههایش برای تاسیس مدارس همچنان ادامه دارد.
سوال
در مخیّله هیچ مسئول مدرسه خاصّی (چه غیرانتفاعی، چه مسجدمحور، چه...) نمیگنجد که روزی به این حجم از زیرساخت و مخاطب برسد... اگر شما مسئول ستاد اجرایی فرمان امام یا بنیاد برکت یا بنیاد۱۵خرداد بودید، برای این حجم از مدرسه و کلاس درس و دانشآموز، برنامه آموزشی یا فراآموزشی ویژهای طراحی و اجرا نمیکردید؟
جواب را احتمالا و اجمالا میتوان از بیانات رهبر انقلاب در دیدار با فعالان عرصه تعلیم و تربیت فهمید. مسیرِ صحیحِ فعالیت موثر و فراگیر تربیتی، اصلاح و تحول وزارت آموزش و پرورش است. ۴هزار مدرسه، ۱۰هزار کلاس درس و ۲۵۰هزار دانشآموز ارقام قابل توجهی هستند، ولی در مقابل ۱۰۷هزار مدرسه، ۵۶۰هزار کلاس درس و حدود ۱۶میلیون دانشآموز، حجم خاصی نیست. بگذریم که قرار نیست دستگاههای عمرانی، در وظایف وزارت آموزش و پرورش دخالت کنند.
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
اندر صدور بیموقع احکام
گاهی اوقات، دشمن کار را به گونهای ترتیب میدهد که حرف حقی [یا حکم مسئولیتی]، از زبان یک نفر صادر بشود! دشمن ناحق و باطل است، پس چرا میخواهد این حرف حق [یا حکم مسئولیت] از زبان آن شخص صادر بشود؟ چون میخواهد پازل خودش را کامل کند. این پازل از صد یا دویست قطعه تشکیل شده؛ یک قطعهاش هم همین حرف حقی است که آن شخص باید بزند تا این پازل را کامل کند! اینجا این حرف حق را نباید زد. پازل دشمن را کامل نباید کرد. در این حد هوشیاری لازم است!
۳۱ اردیبهشت ۸۶
https://khl.ink/f/3385
▫️
دست خدا به همراه برادرمون آقای مهندس فائزی...
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall
هدایت شده از سامانه دعوت
فرزندان ایران 🇮🇷
(مرحله سوم|مهر۱۴۰۲)
اعزام مربیان و مبلغان تخصصی کودک
ویژه مدارس ابتدایی استانهای تهران و قزوین
موضوعات:
▫️حبیب (دوست خوب)
▫️ادبستان (آداب معاشرت)
▫️زن، زندگی، آزادی (عفاف و حجاب)
▫️الفبای رسانه (سواد رسانهای و بازیهای رایانهای)
▫️سلام به آینده (کشور خوب من، قهرمان من، آینده روشن)
▫️+شادیانه (اجرای جشنهای شکوفهها، بازگشایی مدرسه، قرآن، تکلیف، خودکار و...)
👨🏫 با «دعوت» مربیت هماهنگه!
💡 سریع، آسان و تخصصیترین راه دعوت از مربی و مبلغ تخصصی کودک:
🌐 Davatt.ir
📞 09912700724
👌 اگر قصد دارید برای کودکان مقطع ابتدایی جلسه یا جشنی برگزار کنید؛ برای تأمین و هماهنگیِ مربی و سخنرانش، «سامانه دعوت» تا پایان سال تحصیلی با همه مسیرهای بالا آماده خدمت به شما است.
🤝 با انتشار این پوستر، در رشد فرزندان ایران سهیم شوید.
سامانه دعوت
@Davatt_ir
🌐 وبگاه | ایتا | بله | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام
اهمیت بازخوانی عمومی محدوده وظایف حکومت و مردم
چهار سال پیش، همین ایامِ قبل از انتخابات مجلس، طرح دوره تربیت مبلغ «مجلسشناسی» در همین کانال (در بله) منتشر شد. یک سال بعدترش متن مفصلی با عنوان "نمایندگان مجلس: نماینده قوه مجریه یا مقننه!؟" نگاشته و منتشر شد. متون ریز و درشت متعددی هم درباره مردمی سازی و اعتماد به مردم و جوانان نوشته یا بازنشر شدند.
اکنون بیش از پیش بر این باورم که به "بازخوانی محدوده وظایف حکومت و مردم" نیاز داریم. چه در کلان، چه در اجزای حکومت، مردم (و حتی فعالان و متخصصان) از محدوده وظایف و اختیارات اطلاعات درستی ندارند. چند مصداق:
- بسیاری از مردم، نمایندگان مجلس را نماینده خودشان در قوه مجریه! تلقی میکنند.
- بسیاری از والدین، بدیهی و اصلیترین وظیفهشان یعنی "والدگری و تربیت فرزند" را از خود سلب میکنند و برعهده حکومت میدانند.
- غالب مردم تفاوتهای تعزیرات و بازرسی و حسابرسی و دیوان محاسبات و دیوان عدالت و سایر دستگاههای نظارتی را نمیدانند. پس نمیتوانند مطالبه شان را پیگیری کنند و به نتیجه برسانند.
- بسیاری از فعالان تبلیغی فرق سازمان تبلیغات و دفتر تبلیغات و شورای هماهنگی تبلیغات نمیدانند.
- غالب اهالی مسجد از تفاوتهای کارکردی امور مساجد و کانونهای مساجد و اوقاف مطلع نیستند.
- و...
"بازخوانی محدوده وظایف حکومت و مردم" گامی مهم در مردمیسازی، کنشگرسازی عموم مردم، منطقیسازی مطالبات مردم، و افزایش سرمایه اجتماعی است.
🖊 محمد مجید دائی دائی
↩️ دال
@Daaall
https://ble.ir/Daaall
https://eitaa.com/daaall