📣عنوان: #ریاضی 🌺موضوع: ریاضی ششم _ پلکان واحد‌های طول 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/fW53A ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

📣عنوان: #گیمیفیکیشن #ریاضی 🌺موضوع: ریاضی ششم _ الگو۲ واحد‌های طول 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/Y2Ntz ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

💈عنوان: #بازی و یادگیری 🌷موضوع: بی مکث ببین و بگو ( #فارسی پایه ششم ابتدایی) 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/Tb4Ol ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

✳️ اولین جشنواره #بازیهای_رومیزی ویژه مقطع ابتدایی شهرستان بجنورد 📪 در دو بخش: 🔸معلمان و دانشجومعلمان 🔹دانش آموزان ✴️این جشنواره با اهداف و رویکردهای ذیل برگزار می شود: - شناسایی استعداد ها و توانمندی - تحریک خلاقیت - ارتقاء مهارت آموزشی - تعامل با فناوری و نوآوری - تشویق به همکاری و اشتراک گذاری تجارب - توسعه مهارت های اجتماعی - تقویت مهارت های تفکر استراتژیک - تقویت مهارت های ریاضی و علمی - توسعه ذهنی و شناختی - آموزش اخلاقیات و قوانین - ترویج فرهنگ بازی های رومیزی استراتژیک - ترویج ارتقاء فرهنگی - تقویت مشارکت و مشارکت پذیری #جشنواره_بازیهای_رومیزی #بجنورد ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ 📲  ارسال فیلم معرفی بازی در #ایتا و #شاد 🔻 @Modiryatkanal 💠 اولین جشنواره بازیهای رومیزی شهرستان بجنورد @Dabestananimation

❇ عنوان: کارتون مذهبی #قسمت_نهم 📺 موضوع: مرد بد اخلاق (انیمیشن امام موسی کاظم علیه السلام ) 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/JuijZ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

⭕️#دانش_آموزان_شکرگزار   💠چگونه حس #شکرگزاری را در دانش اموزانمان تقویت کنیم ؟ 🔶به عنوان مقدمه می توان گفت ,اگر رابطه خوبی با شاگردانمان داشته باشیم ذره ذره ی اخلاق, رفتار, گفتار و منش ما می تواند برای آنها درس آموز باشد.  با توجه به نقش الگویی خود, مقیدباشیم در موقعیتهای مناسب به صورت فردی وجمعی از بچه ها #سپاسگزاری نماییم. ✔️#نمونه_ها 1️⃣ بچه ها !برگه های امتحانی شما را تصحیح کردم, نتایج نشون میده هرکدام کم و بیش تلاشی داشته اید, از تلاش تمامی شما #تشکر می کنم, امیدوارم. با کوشش بیشتردر امتحان بعد  نتیجه بهتری بگیرید. 2️⃣ ( در زمانی مناسب)بچه ها می دونید! من خدا رو #شکر می کنم که دانش آموزانی مثل شما دارم, همیشه بعد از نمازهام برای سعادت و خوشبختی شما دعا می کنم. 3️⃣خدا رو #شکر که امروز همه سرحال و آماده هستید و می تونیم  درس امروز را شروع کنیم. 4️⃣به صورت فردی ( هنگام پرسش شفاهی) , خیلی خوب بود, #تلاشت_قابل_تحسینه, انشاالله به خواسته های خوب خود در زندگی برسید. 5️⃣ دوره ابتدایی( بچه هابه زنگ آخر نزدیک شدیم, خواستم از شما #تشکر کنم, چون امروز دعوا و اختلافی بین شما نبود, و با احترام با هم برخورد می کردید. 6️⃣ پایین برگه امتحانی, از تلاشت #متشکرم, امیدوارم در امتحان بعد نتیجه بهتری بگیری.📝 7️⃣آقا محمد می شه یه ماژیک از تو دفتر. بگیری ؟! خیلی لطف کردی!#ممنونم!🖍 8️⃣گفتگوی خصوصی با یک دانش آموز, ( دوره ابتدایی) مریم تو دانش اموز با استعدادی هستی , مطالب را خیلی زود یاد می گیری, از این بابت خوشحالم! می دونی بعضی از دوستات اینطور نیستن, قدرت یادگیری تو نعمتی است که خدا به تو داده, خدا رو به خاطر این نعمت #شکرکن! خدا قول داده وقتی نعمتی که به شما دادم را شکر کنید نعمتم رو زیاد می کنم. یکی از راههای #شکر_کردن اینه که تو درسها به دوستات کمک کنی . مثلا" محبوبه تو کلاسمون ریاضیش ضعیفه, وقتی شما رو گروه بندی کردم توی گروه خوب براش توضیح بده. #ممنونم که اینقدر با دقت به حرفهام گوش دادی از اینکه دانش اموز خوبی مثل شما دارم خدا رو شکر می کنم مایه افتخارم هستی!!!!! 9️⃣ گفتگوی خصوصی با یکی از دانش اموزان( دوره ابتدایی) . می دونی مرتضی, تو دانش اموز با اخلاق, زرنگ و مهربونی هستی, خانواده خیلی خوبی هم داری, خدا رو به خاطر این نعمتها #شکر کن, می دونی علیرضا پدرش رو از دست داده!  کمی تو خودشه,  بعضی موقع ها دیدم تو حیاط بچه ها اذیتش می کنن , من از تو میخام به او نزدیک بشی , خوراکی خودت رو بهش تعارف کنی , او رو تنها نزاری, براش دوست خوبی باشی...( این حرفها بین خودمون بمونه)!!! 0️⃣1️⃣چه قدر خوبه وقتی از مدرسه به خونه می رسید دست مامانتون, باباتون روببوسید, با این کار از اونها به خاطر همه زحمتهاشون #تشکر کنید . می دونید خدا چقدر محبت و قدرشناسی از والدین رو دوست داره؟!! 1️⃣1️⃣ نماز #تشکر از خداست, بچه ها باید ببینن ما در مقام یک معلم #شکرگزار خوبی هستیم, توی نماز جماعت اونها شرکت می کنیم, نماز را به موقع اقامه می کنیم و.. 🔻راستی! به خاطر نعمتی که خدا بهم داده و همکاران خوبی چون شما دارم خدا را خیلی #شاکرم.🤲 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation4

💈نحوه کاهش حجم فیلم در پیام رسان 📲چگونه حجم یک فیلم را برای ارسال در پیام رسان هایی چون ایتا، شاد، تلگرام و .... کاهش دهیم ۱_ ابتدا فیلم خود را انتخاب کنید ۲_از جعبه ابزار باز شده، جرخ دنده ای را که HD در آن نوشته شده انتخاب کنید ۳_از کیفیت فیلم ها، بسته به نوع نیاز کیفیت تصویر را انتخاب کنید تا فیلم شما با حجم کمتری ارسال شود. (درصورتی که این گزینه مشاهده نشد، فیلم شما در پایین ترین کیفیت قرار داد و تغییر نمی کند.) ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

سبک های یادگیری در ریاضی دوره ابتدایی یادگیری دانش آموزان را می توان در سبک های یادگیری و در ساختار انسان شناختی دانش آموزان خلاصه نمود: سبک های شناختی سبک یادگیری کلامی سبک یادگیری تصویری سبک یادگیری دست ورزی سبک یادگیری کلامی: دانش آموزان با این سبک کسانی هستند که وقتی فکر می کنند به زبان کلمات و جملات با خود حرف می زنند و می توانند افکار خود را مستقیماً روی کاغذ بیاورند استدلال ریاضی را مرحله به مرحله و جزء به جزء درک می کنند و چون مراحل اثبات به پایان می رسد، مراحل درک ریاضی آنان خاتمه پیدا می کند. سبک یادگیری تصویری: این دانش آموزان وقتی به تفکر می پردازند، روند تفکر به زبان مفاهیم و ارتباط بین آن ها پیش می رود و بازنویسی روند تفکر برای ایشان نیاز به زحمت مضاعف دارد. استدلال ریاضی توسط ایشان به صورت کلی، مانند نگاه کردن به اجزای یک تابلو به صورت سرتاسری ادراک می شود. سبک یادگیری دست ورزی: این دانش آموزان ساختارگرا هستند. بازسازی ساختارها و دست و فکرشان نقش مهمی در تفکر و یادگیری ایفا می کند. ایشان با بکار بردن ابزارها و ساختن اشکال و بازسازی ذهنی ساختارها در ذهن خود مفاهیم را یاد می گیرند و مهارت ها را کسب می کنند. استدلال ریاضی را تا وقتی خودشان بازسازی نکنند نمی فهمند و تاریخ را نیز باید به زبان ذهن خود بازسازی کنند تا بتوانند از آن درس بار بگیرند. در کلاس درس باید به سه سبک یادگیری توجه داشت و آموزگار باید درس را چنان آموزش بدهد که هر سه گروه بتوانند بیاموزند. منبع: کتاب درمان اختلالات یادگیری ریاضی ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

☑️گرامی باد روز پاسدار ؛ بر آنان ڪہ از جنس شهیدان و هم پیمان با حسین(ع) و از نسل فصل سرخ استقامتند. #سپاه_پاسدار_انقلاب_است. #میلاد_امام_حسین(ع) #روز_پاسدار #مبارڪ_باد🌸🍃 عیدتون مبارک همکاران عزیز 🌹🍃 طراح: مینا قشلاقی 🌸🍃 التماس دعا 🙏 https://aparat.com/v/sGayY

هر گل خوشبو که گل یاس نیست هر چه تلألو کند الماس نیست ماه زیاد است و برادر بسی هیچ یکی حضرت عبـاس نیست 🌺 میلاد حضرت عباس(ع) و روز جانباز مبارک باد 🌺 طراح: مینا قشلاقی 🌸🍃 التماس دعا 🙏 https://aparat.com/v/xwsTh

💈 عنوان: محتوا 🌷 موضوع: تولید محتوا در اینشات 🌐آدرس فیلم در آپارات👇 https://www.aparat.com/v/k0wzu ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

🌺🌼🌸🌼🌸🌺 حضور شما را در کانال محتوای آموزشی پایه #ششم_ابتدایی ، گروه جهادی دبستان انیمیشنی ارج می نهیم. این کانال با هدف ارائه محتواهای درسی و آموزشی راه اندازی شده است. با ما همراه باشید 😊 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation6

🎨 رنگ آمیزی میلاد امام زمان علیه السلام ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

تقویم‌ روز  دوشنبه ۷ اسفند ۱۴٠۲ ☃️❄ طراح: مینا قشلاقی  🌸🍃 التماس دعا 🙏

تقویم‌ روز  چهارشنبه ۹ اسفند ۱۴٠۲ ☃️❄ طراح: مینا قشلاقی  🌸🍃 التماس دعا 🙏

اینترو: محتوای کوتاه گیمیفیکیشن: شبیه سازی فضای بازی 👇دانلود رایگان وکتور https://www.vecteezy.com /https://www.freepik.com https://www.pinterest.com/ 💢دانلود افکت صوتی https://soundsnap.ir https://fara-download.ir ✅ حذف #نویز و صداهای اضافه فایل صوتی http://audiodenoise.com/ #معرفی_سایت ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

⬅️ آموزش اوریگامی اژدها 🐉🐲 ✅ به زودی در کانال ماجراهای زنگ هنر 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانالی برای آموزش های زنگ هنر 🎨 @zanghonar https://eitaa.com/zanghonar

کتاب ۱۱۱ روش املای خلاق آموزش درست نویسی زبان فارسی این کتاب را نوشتم تا زمانی که می‌خواهید املا و درست‌نویسی را آموزش دهید یا دیکته بگویید، برایتان مثل دایرةالمعارفی باشد که با یک ورق‌زدن، ایدۀ یک فعالیت دل‌نشین در ذهنتان جرقه بزند. رؤیا روشن بخش  سرفصل‌های کتاب «۱۱۱ روش املای خلاق» بخش اول: املای تقریری همان دیکته معروف خودمان! معلم می خواند و بچه ها می‌نویسند. صد سال است که همینگونه املا می‌گوییم. اما همین فعالیت به ظاهر تکراری را هم می تواند با روش های دیگری، جذاب و خواستنی کنید.  بخش دوم: املای تکمیلی ده روش بسیار جذاب و کاربردی را یاد می‌گیرید که با استفاده از کامل کردن، املا را آموزش دهید.  بخش سوم: املا بر پایه نشانه‌ها آموزان دارایی اختلال نوشتن علاوه بر مشکل دست خط و بد خطی، ممکن است مشکلاتی در زمینه هجی کردن کلمات نیز داشته باشند این مشکل شما را با چالش بزرگی روبرو می‌کند.  بخش چهارم: املا بر پایه کلمه ها واژه یا کلمه سومین واحد زبان است که از یک یا چند تکواژ درست می‌شود. املا بر پایه کلمه‌ها کمک می‌کند دانش آموزان بتوانند جملات صحیح‌تری را بنویسند  بخش پنجم: املا بر پایه جمله‌ها به مجموعه واژه‌هایی که معنای آنها کامل و مستقل است جمله می‌گوییم اگر دانش آموز املای کلمه‌ها را به درستی یاد بگیرد می‌تواند جمله‌های صحیحی نیز بنویسد  بخش ششم: املا بر پایه متن وقتی بچه‌ها بتوانند کلمه‌ها و جمله‌‌ها را صحیح بنویسند، می‌توانند با استفاده از آنها متن‌های درستی نیز بنویسند.  بخش هفتم: املا بر پایه بازی پرواز می‌کنند ماهی‌ها شنا می‌کنند و بچه‌ها بازی می‌کنند اگر بچه‌ها درس را با بازی فرا بگیرند هم لذت می‌برند و هم یاد می‌گیرند.  بخش هشتم: املاهای تکنیکی بعضی از روش‌های املا نیاز به تکنیک‌های خاص دارد در این فصل یاد می‌گیرید چگونه املاهای تکنیکی را در کلاس اجرا کنید  بخش نهم: املاهای بسطی هرگاه بچه‌ها یاد بگیرند کلمات را به صورت صحیح بنویسند می‌توانند متن‌های مختلفی را در زندگی روزمره به صورت درست بخوانند و بنویسند. در این بخش قرار است یاد بگیریم چگونه املا را در زندگی واقعی به کار ببریم.  بخش دهم: املاهای هنری معلمی فنی است که بایستی هنرمندانه اجرا شود می‌خواهیم یاد بگیریم چگونه املا و آموزش صحیح نویسی را با هنر تلفیق کنیم.  بخش یازدهم: املاهای صوتی می‌خواهیم بخوانیم و بچه‌ها بنویسند. در این بخش املاهایی را تمرین می‌کنیم که بچه‌ها با شیوه‌های مختلف می‌شنوند و می‌نویسند.  بخش دوازدهم: املاهای اجتماعی گروهی تمرینی کوچک برای رسیدن به زندگی اجتماعی بهتر است. در این بخش می‌خواهیم به صورت گروهی املا را بیاموزیم.  بخش سیزدهم: املاهای تجربی به تجربه در زندگی دریافته‌ام که برای یک یک تلاش‌ها و دردسرهای کوچک پاداش‌هایی بسیار بزرگ در راه است. این جمله را آنتونی رابینز گفته است. قرار است در این فصل با تجربه کردن املا را بیاموزیم.  بخش چهاردهم: استفاده از فرهنگ لغت فارسی کودکان از راه‌های گسترش گنجینه لغات بچه‌ها استفاده از فرهنگ فارسی ویژه کودکان است‌. در کشور ژاپن با استفاده از فرهنگ لغت انگیزه خود یادگیری را در بچه‌ها تقویت می‌کنند؛ زیرا معتقدند اجبار در آموزش نتیجه مطلوبی ندارد در این بخش تاثیر استفاده از فرهنگ فارسی کودک را بر صحیح نویسی و آموزش املا نشان می‌دهیم  بخش پانزدهم: ارزیابی املا درست نویسی فقط یکی از اهداف املا نویسی است. مهمترین موضوعی که باید قبل از ارزشیابی به آن توجه کنیم آموزش درست نویسی کلمات است قبل از اینکه آموخته‌های دانش‌آموزان را ارزیابی کنیم باید درست نوشتن را به آنها به شکل اصولی آموزش دهیم . #فارسی #املا ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ کانال آموزشی پایه های اول تا ششم گروه جهادی دبستان انیمیشنی را در ایتا دنبال کنید👇 @Dabestananimation6

😊 #خبر_خوب ما به وعده مون عمل کردیم و نذرمون رو شروع کردیم 😄👇 💳 واریز مبلغ ۱۵ میلیون تومان توسط اعضا گروه جهادی دبستان انیمیشنی به حساب مجمع خیرین مدرسه ساز برای طرح آجر به آجر در راستای مدرسه سازی 💢این مبلغ از محل فعالیت های آموزشی و فرهنگی که با همکاری اعضای گروه جهادی دبستان انیمیشنی و جمعی از اعضا گروه تولید محتوای کشوری از طی دو سال گذشته جمع آوری شده است که شامل فعالیت هایی زیر است: _برگزاری دوره آموزشی تولید محتوا _برگزاری دوره آموزشی موهو _ تدوین،چاپ و فروش کتاب های آموزشی و داستانی _تدوین، چاپ و فروش مجموعه کتاب داستانی مسافران تاریخ _ اجرا و تدوین طرح کتاب نهضت _ نذورات واریزی اعضای گروه جهادی دبستان انیمیشنی و جنعی از معلمان تولید محتوای کشوری _تولید و فروش محصولات فرهنگی از _جمله دفتر، دفترچه یادداشت، _برچسب نام و نام خانوادگی -و ... ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ 😄 شما هم می توانید در این نذر فرهنگی و علمی ما مشارکت کنید. 💳 با انتخاب #شماره_کارت، شماره کپی می شود ۵۸۹۲۱۰۷۰۴۵۸۶۳۴۱۵ ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ❤️ اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

💢عنوان: دعای ماه #رمضان 🌺موضوع: دعای یا علی و یا عظیم 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/KuX2H ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام، اینستاگرام و روبیکا دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

💢عنوان: مذهبی 🌺موضوع: دعای روز #اول ماه مبارک #رمضان 🌐آدرس فیلم در آپارات🔰 https://aparat.com/v/KaQAe ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ التماس دعا🙏 🆔 @Dabestananimation

‍ ‍ #تکنیک های مسئولیت پذیری دانش آموزان 1- الگو باشیم : مثلا هنگام حضور در کلاس سر ساعت برسیم ،به موقع کارهای لازم را انجام دهیم ، با دانش آموز مان و دیگران محترمانه صحبت کنیم و نسبت به اشتباهات مان صادق باشیم و مسئولیت آن ها را بپذیریم. 2- توقعات خود و قوانین را به وضوح شرح دهیم : مثلا نگوییم پسرم مرتب باش بلکه به وضوح برایش شرح دهیم که انتظار داریم پس از زنگ ورزش ، وسایل بازی را در کمد قرار دهد. 3- اجازه دهیم دانش آموزان اهدافی برای خود تعیین کنند، انتخاب کنند و مشکلات را حل کنند : آنها نیاز دارند به عنوان یک تصمیم گیرنده مسائل را تجربه کنند دانش آموزان را در برنامه های کلاس درگیر کنیم . مثلا آن ها را تشویق کنیم برای مسائل مثل تغییر چیدمان صندلی کلاس یا فعالیت های هنری زنگ هنر و … تصمیم گیری کنند. زمانی که به او مسئولیتی می دهیم اجازه دهیم اعمال دانش آموز به طور منطقی و طبیعی رخ دهد و حین عمل آن را تصحیح نکنیم . این موضوع شامل همه ی بچه ها می شود ، چه آن دسته از افرادی که مسئولیت کاری را می پذیرند ولی آن را درست انجام نمی دهند و چه آن هایی که اصلا مسئولیت کاری را نمی پذیرند مانند آن هایی که هر صبح برای رفتن به مدرسه تا وقتی که مادر بیدارشان نکند ، بیدار نمی شوند. هر دو گروه باید نتیجه ی رفتارشان را ببینند. بنابراین خود فرد متوجه می شود هنگامی که مسئولیتی را پذیرفته ، باید در برابر آن پاسخگو باشد. یا در موردی که دیر بیدار می شود، خواهد دید که پس از رسیدن به مدرسه ، ناظم او را باز خواست می کند. در این صورت است که دانش آموزان ما می توانند تغییرات مناسبی در رفتار و انتخاب های شان صورت دهند. 🌺🌺🌺🌺 ✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢ #محتوای_آموزشی، #اوریگامی، #انیمیشن و #کلیپ_مناسبتی🎒دبستان انیمیشنی را در اینما، آپارات، ایتا، نماشا، تلگرام و اینستاگرام دنبال کنید👇 🆔 @Dabestananimation

🌸معيارهاي ارزشيابي🌸 عناصر ديگر روش آموزش املا، را به اين صورت هم ميتوان مرحله بندي کرد : 🍄گام اول🍄 انتخاب متن املا و نوشتن آن روي تخته سياه و خواندن آن 🍄گام دوم 🍄 قرائت املاتوسط معلم و نوشتن آن توسط دانش آموزان 🍄گام سوم 🍄 تصحيح گروهي املاها و تهيه فهرست خطاهاي املايي 🍄گام چهارم 🍄 تمرينات متنوع با توجه به اولويت بندي اشکالات املايي استخراج شده. ✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨ ☢کانال آموزشی اول تا ششم ابتدایی گروه جهادی دبستان انمیشنی را در ایتا دنبال کنید 👇 @Dabestananimation6