#دوم_صبر 🔬🔬🔬⚗⚗⚗🔬🔬🔬 📌دانشمندان کوچک دوم صبر به منظور آشنایی بیشتر، درک بهتر و واقف شدن به ارزش و اهمیت آب مصرفی ، آزمایشی را در این خصوص با وسایل بسیار ساده و دراختیار، انجام دادند و آگاه شدند که تصفیه شدن هر قطره ی آب در تصفیه خانه ، مستلزم طی چندین مرحله است و زمان و زحمات زیادی را می طلبد؛ پس نباید آن را بیهوده هدر دهند و در مصرف آن صرفه جویی های لازم را داشته باشند. 👨🏻‍🔬💦👨🏻‍🔬🚰👨🏻‍🔬💦👨🏻‍🔬🚰👨🏻‍🔬💦👨🏻‍🔬 💥بعلاوه ضمن آشنایی با معنا و مفهوم جمله ی " آب مایه ی حیات است "، بخوبی دریافتند که ❌صرفه جویی به معنای مصرف نکردن نیست، ✅ بلکه به معنای درست مصرف کردن است. 🛁🚿🛁🚿🛁🚿🛀🚿🛀🚿🛀🚿 #آموزش_آنلاین #کلاس_مجازی #دبستان_آیت_الله_کاشانی_شوشتر

#دوم_صبر 🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴🌳🌴 🌲حفظ محیط زیست ؛ حفظ ارزشهای الهی است.🌵 ✅ یادمان باشد کاری نکنیم که به قانون زمین بر بخورد. 🌱 کاشت گیاهان توسط گل پسرای صبری در راستای حفظ محیط زیست و داشتن هوای سالم #آموزش_آنلاین #کلاس_مجازی #دبستان_آیت_الله_کاشانی_شوشتر

#دوم_صبر هنگامی که یادگیری جذاب‌تر می‌شود... 💯در فرایند یاددهی - یادگیری، هنگامی که دانش‌آموزان بتوانند برای آنچه آموزش داده می‌شوند، دلیل و معنایی در محیط اطراف بیابند، یادگیری بسیار راحت‌تر صورت می‌گیرد و معنادارتر و ملموس تر میشود. 😇😌😍😇😌😍😇😌😍 ✅ براساس رویکرد زمینه‌محور، هر واحد یادگیری مرتبط با زمینه واقعی زندگی یادگیرندگان طراحی و تدوین می‌شود و یادگیرندگان از طریق کسب تجربه دست اول، نقش اساسی و فعال در یادگیری دارند. آن‌ها در ایجاد ارتباط با محیط اطراف خود به آموخته‌های جدیدی دست پیدا می‌کنند. با مفاهیم علمی احساس نزدیکی و آشنایی می‌کنند و انگیزه بیشتری برای یادگیری دارند. 🍽🥣🍴🥣🍽🥣🍴🥣🍽🥣🍴🥣 📌 ریاضیدانان دوم صـبر با استفاده از وسایلی که در اختیار داشتند و دسته بندی کردن آن ها با جمع و تفریق اعداد دورقمی با مضارب ده تایی آشنا شدند. #ریاضی #یادگیری_زمینه_محور #یادگیری_همراه_با_لذت #آموزش_آنلاین #کلاس_مجازی #دبستان_آیت_الله_کاشانی_شوشتر

🖊آموزش جمله سازی ↩️ در ابتدای دوره ی دبستان که هدف اصلی آن آموزش خواندن و نوشتن فارسی پايه است، در کنار درس های فارسی(خواندن) و املا، بخشی به نام «جمله نويسی» وجود دارد که هدف از ارائه‌ی آن، ايجاد توانايی اوليه ی نوشتن فعال در دانش آموزان است. ✏️🗓✏️🗓✏️🗓✏️🗓✏️🗓✏️ 📍 در جمله سازی است که دانش آموزان می توانند اولين تجربيات خلاقيت نوشتاری را کسب کنند و با انواع جمله های خبری، پرسشی، امری و تعجبی آشنا شوند. ❗️✍🏻❓✍🏻❗️✍🏻❓✍🏻❗️✍🏻❓ 📌نویسندگان دوم صبر، به منظور تقویت مهارت نوشتاری با آرايه ی تشخیص یا جان بخشی به اشیا آشنا شدند و یاد گرفتند که چگونه به موجوداتی غیر از انسان، شخصیت انسانی دهند و جملاتی را از زبان آنها بنویسند. #تفکر #تقویت_قوه_ی_خلاقیت #تقویت_مهارت_جمله_نویسی #آموزش_آنلاین #کلاس_مجازی #دبستان_آیت_الله_کاشانی_شوشتر

#دوم_صبر 🌈 🎨 🌈 🎨 🌈 🎨 🌈 🎨 🌈 🎨 👨🏻‍🎨 هنرنمایی صـبری های هنرمند 👨🏻‍🎨 📌خلاقیت، از مهم‌ترین اصولی است كه باید آن را در تربیت كودكان، مدنظر قرار داده، چرا که پرورش آن، موجب افزایش اعتماد به‌نفس، پرورش حس كنجكاوی و در نتیجه، شكل‌گیری شخصیت سازنده و پویا می‌شود. ⛲️ ⚜ ⛲️ ⚜ ⛲️ ⚜ ⛲️ ⚜ ⛲️ 👨🏻‍🎨 هنرمندان دوم صـبر با استفاده از مسواک و گواش طرح های جالبی را رنگ افشانی کرده و آثار زیبایی را خلق نمودند. #آموزش_آنلاین #کلاس_مجازی #دبستان_آیت_الله_کاشانی_شوشتر