🙏⚡️🤲✨💫🙏⚡️🤲✨💫🙏⚡️🤲
#فعالیت بیست و نهم
💫💫سه شنبه های مهدوی💫💫
📌📌برای اولین بار در کلاس مهربانی سه شنبه های مهدوی و معنوی توسط حاج آقا حمدانی اجرا شد.
🦋🦋سه شنبه های مهدوی 👈حرکتی خودجوش و اجتماعی است که برای یادآوری عزیزترینی که در این دل مشغولی های زندگی شده است غریب ترین، طرح ریزی شده تا شاید با عنایت حضرت صاحب الزمان (عج) باعث چشاندن نمکی از طعم زندگی مهدوی به خانواده مهربانی گردد.
🌺🌺پس از صحبت های حاج آقا حمدانی پیرامون عزیز از دیده نهان، گل پسرهای مومن مهربانی عهد بستند که هر هفته تصمیم بگیرند چگونه امام خویش را خشنود و راضی کنند و هر سه شنبه به تجدید عهد بپردازند.
🤱🌊🤱🌊🤱🌊🤱🌊🤱🌊🤱🌊🤱
⚡️⚡️همچنین ایشان پیرامون درس دوم هدیه های آسمان یعنی کودکی بر آب و داستان زیبای حضرت موسی(ع) بیانات ارزشمندی فرمودند.
🌈🌈سپاس گزاریم از حاج آقا حمدانی که قبول زحمت کردند و سپاس از کادر فعال و همیشه همراه دبستان کاشانی🌈🌈
🙏⚡️🤲✨💫🙏⚡️🤲✨💫🙏⚡️🤲
🛑🔶🔵⬛️🛑🔶🔵⬛️🛑🔶🔵⬛️🛑🔶
#فعالیت سی ام
⚠️⚠️یادگیری شیرین الگوها⚠️⚠️
🚫🚫الگوها ترتیبات منظم اشیا، اشکال و اعداد است. شناخت الگو به کودکان امکان میدهد روابط بین اشیا را بشناسند و آنها را به ترکیبات عددی و شمردن تعمیم دهند. پیداکردن الگوها و در واقع الگویابی، یکی از راهبردهای مهم در حل بعضی از مسئلههای ریاضی است. در اینگونه مسئلهها بین عددها، شکلها و حتی کلمات رابطهای وجود دارد که دانشآموز باید با خلاقیت خود این رابطهها را پیدا کند.
💢💢الگوشناسان مهربانی برای حل سوالات مربوط به الگوها از وسایل و ابزار مختلف استفاده کرده و به خوبی از پس حل سوالات مختلف برآمدند.
🛑🔶🔵⬛️🛑🔶🔵⬛️🛑🔶🔵⬛️🛑🔶
📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺
#فعالیت سی و یکم
🌼🌼مخلوط ها در زندگی🌼🌼
🎀🎀مخلوط، محصول ترکیب فیزیکی مواد شیمیایی است به گونهای که بعد از این مرحله ترکیبات شیمیایی، یا عناصر مخلوط شده، به مواد شیمیایی دیگری تبدیل نمیشوند و خواص اولیه خود را حفظ میکنند.
🦋🦋گل پسران کاوشگر مهربانی ضمن آشنایی با مخلوط ها و ویژگی های آن ها و انواع مخلوط ها، مثال هایی از مخلوط های موجود در زندگی روزمره را تشخیص دادند.
📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺📚🌺
🌐 📚 بازدید آنلاین در زنگ فارسی 📚 🌐
📲 این بار گل پسران دوم صبر با حضور مجازی خود در کتابخانه ی علامه شیخ (ره) با رئیس ادارهی کتابخانه های عمومی شوشتر، همراه شدند و از نمای درونی این کتابخانه و قسمت های مختلف آن بازدید بعمل آورده و درس جدید فارسی خود را آغاز کردند.
🖥 ⌨ 🖥 ⌨ 🖥 ⌨ 🖥 ⌨ 🖥
✅ در این بازدید ، سرکار خانم نیک فرد در خصوص بخش های مختلف کتابخانه اعم از بخش کودکان و رده بندی سنی آن ها، بخش نوجوانان و بزرگسالان، کتاب های مرجع و چینش کتاب ها که بر اساس نظم خاصی صورت گرفته بود و... اطلاعات کامل و جامعی را در اختیار دومی های صبر قرار دادند و گل پسران بصورت عینی دریافتند که چگونه وجودنظم در هرکاری چگونه سبب تسریع در انجام آن ها می شود.
📚📖📚📖📚📖📚📖📚📖📚📖
🙏🏻 تقدیر و تشکر فراوان از سرکار خانم نیک فرد عزیز بابت همراهی 🌹
🤔⁉️🤔❓🤔❗️🤔⁉️🤔
📌 توانایی «تخمین» یکی از تواناییهای فرایندی در ریاضیات است که نهتنها در اصول و استانداردهای آموزشی بسـیاری از کشـورها، که در برنامهی درسی ملی ایران نیز بر آن تأکید شده است. در بخش مربوط به قلمرو حوزهی ریاضیات، از تخمین زدن و دقت یافتن بهعنوان دو فرایند از فرایندهای ریاضی نام برده شده است که دانشآموزان باید با آنها آشنا شوند و در آنها مهارت یابند.
✌️🏻😍💯🔎👀🔍💯😍✌️🏻
🎯 ریاضی دانان دوم صـبر مفهوم تخمین در تعداد و انجام آن با مواد و وسایل در دسترس را بخوبی فراگرفتند.
✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋
🌼السلام علیک یا صاحب الزمان - اللهم عجل لولیک الفرج🌼
🍃آشنایی و انس نسل آینده با امام عصر(عج) باید پیش از مدرسه و در خانواده آغاز شود، تاکید این مهم از طریق ارتباط با مراکز فعال مهدوی که در حوزه کودک کار می کنند، تهیه کتاب و بازی های جذاب و تولیدشده میسر است پس از آن نیز معلمان و کادر آموزشی مدارس می توانند بر عمق و وسعت این انس و الفت بیفزایند. 🍂
🌸رهروان ایثاری امام زمان (عج) روز خود را با دعای سلامتی سرور وناظر بر اعمالشان آقا امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف شروع کردند تا دعای خیر مهدی فاطمه بدرقهی راهشان باشد. 🍃
👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬👨🔬
🌗 درس علوم تجربی ، درس یادگیری عملی مفاهیم و تجربه آنها برای زندگی بهتر است . بنابراین بخش تئوری باید به گونه ای با بخش عملی آمیخته شود که هم قوه ی جستجو گری را در دانش آموزان شکوفا نماید و هم دانستن و کشف مجهولات را برای آنها نشاط آور سازد و هم آنچه را برای زندگی در دنیای امروز و فردا به آن نیازمندند به آنها بیاموزد .آموزش فعال و پویای درس علوم فرد را قادر می سازد راه حل مسائل و کشف مجهولات را بیابد که این آموختن برای زیستن است .🌍
🌞 امروزمحققان ایثاری دست به آزمایش زدند وفرضیه های خود را به نظریه تبدیل کرده وبا مخلوط وانواع آن آشنا شدند.🌜