🍃🌺🍃🌸 🍃🌺🍃🌸🍃🌺🍃
#نوجوان_من
🍃 تا قبل از رسيدن فرزندتان به نوجواني ، شما بايد بذر ارتباط را كاشته و #نظارت_مستقيم و #منعطفانه داشته باشيد ، اما خصوصيات رفتاري نوجوان، محصول ارتباطيست كه در گذشته با او بر قرار كرديد.
🍁داشتن رابطه ی خوب در کودکی ، تضمین کننده ی این است که ، در آینده نیز رابطه ی خوب و مشکلات کمتری با نوجوان خود خواهید داشت
🍂 زمان نظارت و اِعمال نظر مستقيم و محسوس گذشته است...
🍃 به حريم شخصي نوجوان نمي توانيد وارد شويد، مگر اينكه #كليد ورود را در #کودکیِ_او و با #روابط_حسنه و #دوستانه_ای كه با هم داشته ايد، از او گرفته باشيد!
#پدرانه_مادرانه
#کودک_و_نوجوان
#پیش_دبستانی
🔔😋زنگ خوشمزگی😋🔔
یادگیری زمانی بهتر انجام میشود که بچه هاحین انجام دادن فعالیت به پاسخ خودشون برسند😍
امروز نواموزان پیش دبستانی در زنگ خوشمزه خوراکی خودشون بجای تغذیه مواد سالاد الویه رو اورده بودند و با دستای کوچیکشون درست کردند وکلی در مورد خاصیتش و اینکه یک غذای سالم و کامل هست و برای بدنمون مفیده حرف زده شد. و در آخر نوش جان کردند👏
هدف ازانجام این فعالیت
مخلوط کردن همه ی مواد
دست ورزی
و در اومدن یک غذای کامل وخوشمزه😍
#دوم_صبر
🔔 زنگ علوم👈🏻 زنگ علم و آگاهی 🔔
💥 آموزش و پرورش، فرایند فعالی است که متضمن کوشش های جدی خود یادگیرندگان است. پرواضح است که یادگیری فعالیت هایی که برمبنای علاقه ی دانش آموزان تنظیم شده باشد و در آن مشارکت فعال داشته باشند، بهتر و آسانتر صورت می پذیرد.
🎯✅ 🎯✅ 🎯✅ 🎯✅ 🎯
📌 گل پسران دانشمند دوم صبر، امروز با انجام یک آزمایش توسط چراغ مطالعه در فضای داخلی و خارجی کلاس، به این نکته پی بردند که زمین در تمام طول روز، گرمای یکسانی نداشته و در مکانهای مختلف ، برحسب گرما، دماهای متفاوتی دارد.
💡🔦💡🔦💡🔦💡🔦💡🔦
❇️ و در آزمایشی دیگر، با دماسنج بعنوان وسیله ای برای اندازه گیری دما آشنا شده و نحوه ی خواندن دما را از روی آن فراگرفتند. گل پسران بااستفاده از دماسنج هایی که در اختیار داشتند دمای آب سرد و گرم را اندازهگیری نموده و بصورت عینی بالا و پایین رفتن مایع درون دماسنج را مشاهده نمودند.
🌡⚗🌡⚗🌡⚗🌡⚗🌡⚗
🔆 در پایان با انجام هردو آزمایش فوق، بخوبی با تأثيرات نور و گرما در زندگی انسانها، گیاهان و جانوران آشنا شدند.
#دوم_ادب
✅ایفای نقش✅
یكي از معضلات دانش آموزان و حتي بزرگسالان ، كمرويي يا خجالتي بودن است . اين خصيصه سبب گوشه گير شدن افراد ميشود و آنان ، موقعيتهاي اجتماعي مطلوب را از دست ميدهند . الگوي ايفاي نقش به گونه بسيار موفقيت آميزي روحيه تعاملي را در دانش آموزان تقويت ميكند و آنان را اجتماعي بار ميآورد .
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
گل پسرهای دوم ادب امروز درس چغندر پر برکت را به صورت گروهی و با فراهم کردن وسایل مورد نظر، این درس را به صورت ایفای نقش در محیطی شاد و مفرح یاد گرفتند.
#ایفای_نقش
#روش_تدریس_فعال
#فارسی
#نمایش_زیبا
#چهارم_مهربانی
تلاشگران چهارم مهربان
امروز در زنگ علوم ، با استفاده از کاغذهای رنگی .فرفره و مارپیچ درست کردند .و با درست کردن چرخ سبک از جنس اسفنج .در گروه های خود .با شکل های گوناگون انرژی ⛳️⛳️🏂⛷🚴♀❄️❄️🛥🛳⛲️وانواع ،کاربر های آن ونیز تبدیل انرژی ها به یکدیگر آشنا شدن .
✅فواید این فعالیت :
📝انجام فعالیت ها بصورت مشارکتی و گروهی.
📝یادگیری مستند وپایدار .
📝شناخت انواع انرژی ها و کاربردهای آنها در زندگی روزمره
📝آشنایی با روش های تبدیل انرژی ها به یکدیگر به صورت عملکردی
📝فضای یادگیری ،سرشار از نشاط و شادی.